【正文】 情地為離去的葉子吟唱著一支送別的歌。（1）翠竹：描寫(xiě)翠竹傲寒凌雪，與松梅為?歲寒三友?，高潔而令人欽敬。（2）紅葉、菊花：描寫(xiě)紅葉、菊花霜凌之后葉更紅、花更艷、人更愛(ài)。答?交代了上句‘憐君意獨(dú)真’的理由?，可充抵后三點(diǎn)中的一點(diǎn)，得1分。暗含著作者對(duì)此的委婉批評(píng)。欲將寒澗樹(shù)，賣(mài)與翠樓②人。晚初歸。文名頗盛，因恃才傲物，而為人所忌恨，仕途數(shù)起數(shù)伏。恬澹無(wú)人見(jiàn)，年年長(zhǎng)自清。② 《菊花》中，借菊花的高潔的品質(zhì)來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人自己高貴無(wú)瑕的品行。②政：通?正?。三、預(yù)習(xí)檢測(cè)：請(qǐng)從已學(xué)初中、高中篇目中至少挑選出三篇使用有托物言志手法的古文或古詩(shī)，并分別說(shuō)明其是如何托物言志的？后兩句贊美山泉做了鋪墊。③為詩(shī)歌最托物言志一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：自讀學(xué)習(xí)卷預(yù)習(xí)部分，老師引導(dǎo)，準(zhǔn)確解答與之相關(guān)習(xí)題。開(kāi)封菊花引領(lǐng)我們飛過(guò)一道道坎坷，跨過(guò)一次次的困難。如果問(wèn)什么花兒的根最大？毫無(wú)疑問(wèn)是菊花。菊花的這一種堅(jiān)持精神難道不在開(kāi)封人身上體現(xiàn)嗎？菊花是開(kāi)封的神。我見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹，見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的水仙，見(jiàn)過(guò)出污泥而不染的荷花，也見(jiàn)過(guò)樸實(shí)無(wú)華的小麥花、高粱花。它依然在秋風(fēng)中舞動(dòng)著，它依然那么瀟灑浪漫，即使知道自己在向世界告別，但是一點(diǎn)不憂不愁，反而更加沉著老練了。所以我更要學(xué)會(huì)它那種堅(jiān)韌不拔的精神，在學(xué)習(xí)的道路上才能越學(xué)越好，越走越遠(yuǎn)，最終取得好成績(jī)。選中貢士后，換以天祥為名，改字履善。我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。只有在受到外界嚴(yán)重影響時(shí)，忍無(wú)可忍再表現(xiàn)出對(duì)他人的不滿。看著多肉一天天的變化，我的心情也隨之放松愉快。粗壯的枝干支持著整棵玉蘭樹(shù)，絲毫不敢松懈。比黃豆粒還大的雨點(diǎn)打在走廊的不銹鋼護(hù)欄上。顯得慵懶儒雅，靜靜挺立。翠色欲滴的綠葉，給人以心曠神怡。秋天，云淡風(fēng)輕，樹(shù)不再像從前那樣綠那樣密，但也富有生機(jī)，樹(shù)努力往下扎根，努力向上生長(zhǎng)，只為抵御將要到來(lái)的朔風(fēng)凜冽。在之后的路上，我們也不能自暴自棄。伴隨著指甲的脫落，朵朵梅花在空中綻放，鮮血滲進(jìn)了巖石，染紅了土地。他在這個(gè)時(shí)候必須作出選擇，要么重生，要么等待死亡。那便是鷹。許多人歌頌竹子，是歌頌它頑強(qiáng)的生命力，極少有人想到它柔美的一面。它和菊花又不一樣，它不是以開(kāi)花來(lái)展現(xiàn)魅力，沒(méi)有五顏六色，層層花瓣，有的只是千篇一律的直直的一竿，有的只是逼人眼球的綠，它的開(kāi)花意味著死亡的降臨。我喜歡，“莫嫌孤葉淡，終久不凋零”的恒久。我喜歡，“湘妃竹”上的淚跡斑斑。如青松般，傲霜挺立。有竹子的地方，總能使我聞到一股沁人心脾的涼爽的清幽氣息，總能使我感受到一種超脫世俗的幻境，總能勾起我林中閑讀的強(qiáng)烈愿望，我多想享有那份恬然的心情。托物言志的作文600字2在碧藍(lán)的天空中，一道道黑影飛速劃過(guò)，自由飛翔，穿過(guò)峽谷，掠過(guò)小溪，發(fā)出一聲嘶嚎叫什么，但是他那健壯的肌肉，華美的身姿，享受各種生物突然羨慕的眼光。翅膀上的羽毛越來(lái)越多，變得十分厚重，無(wú)法自由飛翔。鷹每啄一下身體就顫抖一下。四個(gè)月后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)，在天空中傲然騰飛的黑影中多了一員。大雨將至，給路人、給小鳥(niǎo)，一個(gè)棲息的驛站。高大的樹(shù)干，枝葉縱橫交錯(cuò)，斑駁的陽(yáng)光打在細(xì)長(zhǎng)而潔白的玉蘭花瓣上，顯得那么亭亭玉立，俏皮可愛(ài)?？捎裉m樹(shù)毫不畏懼，伸了個(gè)懶腰，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，小作休息。緊接著，雨來(lái)了，快的讓人措不及防。它堅(jiān)持嘗試站起來(lái)，不畏狂風(fēng)的阻攔。我從來(lái)不澆水，而它每次卻都看起來(lái)比上次大了一圈。人應(yīng)該像它一樣，不受外界影響，一貫地做下去。那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。文天祥（1236年6月6日－1283年1月9日），漢族，吉州廬陵（今江西吉安縣）人，南宋民族英雄，初名云孫，字天祥。跟梅花所處的環(huán)境相比，我真是幸福多了?，F(xiàn)在雖然進(jìn)入落葉時(shí)期了，只不過(guò)是象人一樣自然走到中老年罷了，沒(méi)有什么大驚小怪的。就是到這樣，落葉堆成堆的時(shí)候，落葉還用它的舞姿和金黃的色澤讓你享用，就是走在落葉的堆上都有一種特別脆脆的響聲讓你覺(jué)得一種奇妙，讓你心情舒暢！所以我要贊美落葉！它們是美的使者一種，它們不代表沒(méi)落，它們是勇敢和頑強(qiáng)最好的體現(xiàn)者！要知道，我們每個(gè)人都有到落葉的時(shí)候，但是我們是否可以象落葉一樣無(wú)畏無(wú)私呢? 【第4篇】世界上有各種各樣的花。相傳在很久以前，花兒都是四季開(kāi)放的，但有一天，天氣大變，寒風(fēng)呼嘯，把所有的花兒都打死了，年年如此，花兒便想到，不如我們不在那時(shí)候開(kāi)了，只有菊花堅(jiān)持下來(lái)了，年年同寒風(fēng)斗爭(zhēng)，終于戰(zhàn)勝了風(fēng)霜，在秋日獨(dú)放。開(kāi)封人的骨子里是菊花的腳踏實(shí)地。當(dāng)開(kāi)封人在流淚的時(shí)候，開(kāi)封的菊花精神給了他心靈的依靠，當(dāng)開(kāi)封人受傷的時(shí)候，是開(kāi)封的菊花精神給開(kāi)封人棲息的家園。前兩句寫(xiě)山泉的平淡無(wú)名，為抑；這兩句彰顯泉流山中的奇觀，為揚(yáng)。其中，托物言志屬于作文的整體手法，象征是文章中的局部寫(xiě)法，二者在某些時(shí)候是可以相融的，總的來(lái)說(shuō)，它們是相輔相成。首句典出屈原《離騷》?夕餐秋菊之落英?句。（三）（1）兩首詩(shī)分別寫(xiě)了?菊花??蟬?兩種事物，那么作者的用意是描情摹態(tài)嗎？①不是，兩首詩(shī)雖然分別冠以?菊花??蟬?，但均言在此而意在彼，托物言志，別有興寄。（四）詠素蝶詩(shī) 劉孝綽[注] 轉(zhuǎn)來(lái)深澗滿，分出小池平。高三語(yǔ)文第1頁(yè) 【注】 劉孝綽(481—539)：南朝梁文學(xué)家，彭城(今江蘇徐州)人。閑院宇，小簾幃。（2分）（六）贈(zèng)賣(mài)松人于武陵①入市雖求利，憐君意獨(dú)真。介紹了松樹(shù)的特點(diǎn)及其經(jīng)歷。共4個(gè)要點(diǎn)，每點(diǎn)1分。人格化地表現(xiàn)默默奉獻(xiàn)、埋頭苦干的精神和?得到的甚少，給予人的很多?的品質(zhì)的人。形象化地表現(xiàn)為了祖國(guó)未來(lái)、為了他人甘愿做人梯的奉獻(xiàn)精神。視覺(jué)：用眼睛看眼微風(fēng)輕蕩，落葉如萬(wàn)只彩蝶飛舞，在朝霞的映照下，紅如瑪瑙，黃如玉片，艷麗極了。1．樂(lè)學(xué)星球舉辦內(nèi)容為格言寫(xiě)作的語(yǔ)文活動(dòng)。序“狀物”要言之有物，還要言之有序。改：螃蟹披著盔甲爬著。小溪又開(kāi)始?xì)g快地流淌，沒(méi)有絲毫倦怠。它不為名，不為利，只為將春天裝扮得如此燦爛絢麗。就連它的名字也叫——迎春花。梅定妒，菊應(yīng)羞，畫(huà)欄開(kāi)處冠中秋。它們香氣沁人心