【正文】 作長效機制積極探索新形式下師德師風建設的特點和規(guī)律，提高師德教育的針對性和實效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉獻，熱愛學生、誨人不倦，嚴謹治學、精業(yè)勤業(yè)，團結協(xié)作、攜手共進，尊重家長、共同育人，廉潔從教，為人師表，明德惟罄，愛崗敬業(yè)的良好氛圍。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題，以構建和諧師生關系為主線，以深入推進素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設、促進教育科學發(fā)展、促進學生全面發(fā)展為目標，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，強化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。堅持做到校務公開，學校帳目每月扎帳，當眾公布，修建、教學設備、收費、評先、評優(yōu)、晉升等重大事情，都由班子會先集中研究，再交全鎮(zhèn)教師大會討論通過，方可實施。政治學習情況每期末書面檢測一次。全體教師嚴格對照《師德規(guī)范》、《教師十不準》、《教師在校一日要求》、《教師校外一日要求》，就自己的衣著儀表、語言行為、教育教學、學生管理等各個方面，分年級組，每月進行一次自查、互評、抽查，并寫出自查情況，改正措施，交學校師德師風建設領導小組。因此，領導班子的思想作風建設至關重要。第一篇：師德師風建設方案始陽鎮(zhèn)一小 師德師風建設方案學校的發(fā)展離不開教師，學校要發(fā)展，教師的思想政治素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)是關鍵，江澤民同志曾說，思想政治素質(zhì)是人的最重要的素質(zhì)。群雁高飛頭雁領，優(yōu)秀的學校領導班子是辦好教育的根本。定期召開學校領導班子會，班子成員對自己的思想、行為、任務、工作等進行深入細致的檢查匯報，并進行面對面的交流，找出不足，分析原因，針對實際，制定整改措施，端正工作態(tài)度，改進工作方法，不斷提高自己的工作能力和工作效率。利用各種報刊雜志學習教育理論，了解教育信息，把握教改動態(tài)，轉(zhuǎn)變教育觀念。加強學?！叭龍@”建設，營造和諧的學習、工作氛圍；開展評選文明年級、文明辦公室、文明教師的活動，樹立榜樣，以榜樣的力量去感染、帶動教師。為全面貫徹落實《蘭州市西固區(qū)區(qū)加強教師隊伍建設實施意見》切實加強教師隊伍建設，全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，強化教育系統(tǒng)行風建設，增強師德師風建設的實效性，特制定各學校2012年師德師風建設活動實施方案。（二）加強師德教育，提高教師職業(yè)道德水平認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實“蘭州市教師十不準”和“西固區(qū)教師十不準”，明確師德建設目標，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升教師素質(zhì)，使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。5．不準向?qū)W生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品。進一步提高全校教職工，特別是青年教師對加強師德師風教育活動重要意義的認識，規(guī)范言行，樹立良好師表形象的自覺性。2．階段要求各校通過開展學生和家長問卷調(diào)查，召開學生和家長座談會等方式了解本校的師德師風情況，以可在教師中開展無記名問卷互評，或聘請師德師風監(jiān)督員等形式定期收集意見和建議，對反映出來的問題及時告知教職工，并督促其認真整改。2．階段要求以校為單位，至少安排4次以上集中學習，通過開展各種活動，使學校干部和教職工從思想上真正認識到依法執(zhí)教和為人師表的重要性和必要性，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關系，營造和諧的校園環(huán)境。（五）保障措施為保證師德師風建設活動的順利開展，張家大坪小學校成立教育活動領導小組，組成人員如下：組 長：張金忠校長 副組長：爾玉婷教導主任成 員：許德文景玉甜第三篇：師德師風建設方案城關鎮(zhèn)雙酒小學“師德師風建設年”活動方案根據(jù)縣教育局文件通知精神，結合我校的實際情況，特制訂我?！皫煹聨燂L建設年”活動實施方案。學校成立以校長為組長的師德師風建設活動領導小組，并落實領導責任制，以確保本次師德師風教育活動全面有效的開展。加強師德師風建設是造就一支高素質(zhì)教師隊伍，辦好人民滿意教育的關鍵。五、實施進程宣傳動員（4月中旬）（1）制定活動方案（2）召開師德師風建設年活動動員大會；（3）積極對活動進行宣傳報道學習教育（4月下旬—5月）（1）制定學習計劃，組織學習；（2）組織教職工開展“學風教風校風”建設大討論、“我的師德觀” 征文評選和“做人民滿意的教師”演講、觀看“蒲城縣慶祝第三十個教師節(jié)暨感動校園人物頒獎典禮”等主題教育；（3）對教師進行道德觀念、行為規(guī)范、禮儀修養(yǎng)、業(yè)務能力等方面的專題培訓；（4）組織開展師德師風承諾活動，公示承諾書；（5）開展“兩走近”活動；（6）學習計劃及階段活動總結。（二）堅持實事求是的原則。規(guī)范教育行為。加強教育理論學習，樹立“以學生為本”的教育理念。建立由學生、家長、社會權威人士、教師代表等人員組成“師德建設監(jiān)督小組”，搭建學校與社會的溝通平臺，及時反饋社會對學校的意見、建議，以促進學校師德師風建設。不準體罰、變相體罰學生或者出現(xiàn)其他侮辱學生人格尊嚴、侵犯學生合法權益的行為。各校要開展好以下活動： 第一階段：研究部署階段健全組織機構，成立領導小組。認真組織學習全國師德楷模先進事跡，培樹本校自己的師德典型，大力宣傳典型的先進事跡，尤其要發(fā)掘本校典型教師的事跡和先進經(jīng)驗，提高典型教師的影響力和示范性第三階段：精心組織，全面落實階段在家長、學生中開展調(diào)查問卷活動,，使教師走進學生的內(nèi)心世界，了解學生的需要，從而調(diào)整自己的工作方式，以適應新時期學生的需要?，F(xiàn)制定實施方案如下：一、指導思想。三、實施步驟（一）動員學習階段（10月8日——10月14日）成立師德建設領導小組：組 長：魚文萍副組長：王瑞花成 員：喬麗華 劉婷 洪玉麗 崔花蕾 曹劍制定和公布“李寨鎮(zhèn)中心幼兒園師德師風建設活動方案”。積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的同事關系、師生關系、上下級關系。并形成書面材料：個人自查報告。深入挖掘典型，培樹典型，通過“師德師風主題教育”活動，發(fā)現(xiàn)和選樹我園師德師風標兵，張榜表彰。長靈幼兒園 2016年10月10日