【正文】 們的好幫手，使家長主動的參與、配合、支持幼兒園工作，形成家園合力共同促進家園合作達到家園共育的教育效果。，規(guī)范教師交、接班及幼兒接送程序，堵塞班級在幼兒接送方面隨意性大、不規(guī)范的安全管理漏洞。加強對小班幼兒安全意識的培養(yǎng)，通過每周的安全活動和進餐前準備時間對幼兒灌輸安全小知識培養(yǎng)幼兒安全意識和安全知識。認真開展領域活動，不斷充實自己，運用靈活多樣的教育模式，完成主題活動內(nèi)容。備好課是上好課的先決條件，備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上，要從幼兒的角度去思考，做到功在課前，利在課上，思在課下，優(yōu)化教學過程。堅持四個到位：敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務。一、概況分析本學期我們小班年級組共3個班6位老師。四、組織、安排本年段教師業(yè)務學習及教研活動，并做好出勤和發(fā)言記錄。（4）認真落實學校對學生提出的“十百工程”做到認真檢查次次有記錄。各班班主任搞好各科的協(xié)調(diào)工作，特別對有嚴重偏科現(xiàn)象的學生要盯緊，使全年級學生能全面正常的發(fā)展。開學初，根據(jù)學校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學校的各項檢查與活動，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。本學期，我們將開展爭創(chuàng)“文明班級”活動，開展“講禮貌、講安全、講衛(wèi)生、愛勞動.`愛學習”等評選活動，積極開展班級、段級的各種互動活動，加強各級間的溝通與交流。三、主要措施：積極參加理論、業(yè)務學習，更新教育觀念。本學期我段共有3個班。（六）家長工作：，圍繞幼兒的教育與發(fā)展情況進行經(jīng)常性的溝通。（四）教研工作。鼓勵每個孩子將所觀察到的自然、事物每天都進行記錄，定期展示好的記錄本，并給予獎勵。努力在實踐操作中貫穿“以游戲為基本途徑的幼兒 園研究性學習”、的研究活動，及時做好觀察記錄，時時為園部研究提供數(shù)據(jù)和資料。（二）以《幼兒園教育指導綱要》為指導，貫徹實施福建省《幼兒園教育指南》的精神，積極投入課程改革工作、摸索，年段老師已積累一定的經(jīng)驗，在此基礎上年段教師還要繼續(xù)學習有關(guān)課改的文章和理念，從中不斷改變和充實自己的教育觀念，在活動中要真正體現(xiàn)以孩子為主體、教師為主導的教育行為。，增強教師以身立教的責任感，不斷提高教師的學習政治素質(zhì)和道德水準，努力做到為人師表、教書育人。第二篇：年段長工作計劃篇一：年段工作計劃20132014年第一學期大班段工作計劃鳳凰花開花又落，新學期即將來臨、本年段的保教人員將以嶄新面貌投入新學期工作。加強教育，學生在學習期間不準隨便走出校門、上街玩耍。要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育，杜絕歧視差生，體罰差學，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，教師之間相互協(xié)作，為同一目標而奮斗。重視培優(yōu)補差工作；各老師應根據(jù)本班的實際情況，針對學生的特點，分層輔導，補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，把輔導一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待，因為只有這樣，才能提高年級及格率，從而進一步提高平均分，提高競爭力，爭取在新的一個學年里有新的突破。在人生的第一個轉(zhuǎn)折點，走好第一步，尋找自己合適位置，培養(yǎng)自愛、自尊、自重的道德人格，激發(fā)他們自我完善和自我控制的潛能。一學期中采取請進來、走出去，班主任家訪率必須達到100%。二、目標任務： 年段常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學生日常行為規(guī)范示范年級，各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班級；年段中無體罰或變相體罰學生，確保安全第一；年段教學質(zhì)量要上新的臺階，打好基礎，全面提高教學質(zhì)量。利用班會、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制、心理健康和文明習慣養(yǎng)成教育。古人云：知其心，然后才能救其失也。尤其是對厭學的學生應付出更多的關(guān)心與呵護，用真正的愛心去感化學生！用心靈贏得心靈，不只是教育的條件，更是教育本身：當我們自然而然地走進“后進學生”的心靈，而他們也樂于主動向我們敞開心扉時，我們的教育之舟便已駛?cè)肓顺晒Φ母蹫?。在班級中活動中推進愛心行動，對學生進行“愛的教育”。努力提高自身素質(zhì)，人人爭做教學新秀、能手、名師，每位教師必須把標準立在大綱上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質(zhì)量，努力提高自身素質(zhì)。對違紀違規(guī)者必將嚴厲處罰。孩子們經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活學習，各方面的能力都有明顯進步，獨立能力、自理能力更是有了較明顯的增強，學習習慣也初步形成，幼兒對三大游戲很感興趣，在游戲中培養(yǎng)并發(fā)展了幼兒與人交往的能力、口語表達能力、思維能力、創(chuàng)造力，通過游戲還培養(yǎng)了幼兒的合作精神，孩子們增強了集體的榮譽感，愿意為集體和班級爭光。重視幼兒一日活動的保育滲透，各班教師強化對保育員工作的指導和幫助，提高保育員的職業(yè)道德，愛每一位幼兒，讓她們從懂得實際操作程序往會主動幫忙指導幼兒和重視幼兒的發(fā)展的方向邁步?；顒雍髮ψ约航逃龑嵺`、組織形式進行反思，根據(jù)孩子的表現(xiàn)情況及時調(diào)整活動內(nèi)容和形式。根據(jù)各班主題的開展情況，要學會善于利用社區(qū)資源和家長寶貴的資源，化個體為整體的教育，使多方的力量進行有效的整合。（三）繼續(xù)開展形式多樣的各項活動，促進幼兒的個性活潑開朗、和諧發(fā)展“講新聞”活動，但開展都不夠深入。，因此老師要重視指導孩子的繪畫技能，力求給每位孩子都有展示的機會，可以采用教師指導、和家長溝通共同配合、請家長來設計自己孩子的畫展等，充分挖掘家長資源等方式來搞好各班的孩子畫展。本學期教研活動具體安排如下： 9 月份：、早操動作創(chuàng)編。年段的四位導師要真正發(fā)揮指導的作用。，要微笑服務，要熱情接待家長，及時和家長溝通，取得家長的支持，努力做到與家長建立平等的合作伙伴關(guān)系。、制作活動區(qū)材料。繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育.。堅持保教結(jié)合和以游戲為基本活動的原則，有機結(jié)合主題教學和領域教學，充分利用家長資源，密切家校等多方面的聯(lián)系，以“學生為本”，促進學生身心和諧的發(fā)展，為人的一生發(fā)展奠定基礎。（1）六年級正是學生心理叛逆的重要階段。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算，確定好自己的目標，并向著這目標努力。每月底對全年級各科進行一次綜合性的考試。為母校爭光。大英國志雙語學校幼兒園 2014年9月1日第三篇：小段年段長工作計劃福清市大風車20162017學年第二學期小班年段工作計劃日期： 撰寫人：李雅英上學期我們小段教師在園領導的帶領下，以《規(guī)程》、《綱要》為指導，以提高保教質(zhì)量為宗旨，較好地完成了各項工作。二、指導思想立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南，在園務工作、教科研工作計劃的指引下，根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況，充分深入課程園本化改革，不斷提高保教質(zhì)量，在促進教師的專業(yè)成長的過程中，促進幼兒的快樂成長?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，增強教書育人，以身立教的社會使命感和尊重幼兒、愛護幼兒、保護幼兒的責任意識，引導教師爭做德藝雙馨的優(yōu)秀教師。落實各項常規(guī)檢查活動，包括保教計劃執(zhí)行情況、教育教學流程的執(zhí)行、教師對幼兒的行為規(guī)范等等。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響，根據(jù)主題創(chuàng)設與之相適應的環(huán)境，做到主題與環(huán)境相配合。嚴格執(zhí)行幼兒園安全管理規(guī)程，加強過程管理，把安全工作列入班級工作的議事日程，認清幼兒園安全管理形式，學習安全管理制度、法規(guī)，研究部署每月安全工作內(nèi)容，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時消除各種不安全因素，切實加強個別幼兒安全工作。（四）豐富家長資源，提升家園共育合力，讓家長詳盡了解幼兒園開展的一系列活動、生活課程對幼兒的影響；共同探討教育孩子的問題等等，加強幼兒園與家長、家長與家長之間的互動與交流。，做好新生家長聯(lián)系工作?！胺罏臏p災”科普宣傳及地震逃生演練。本學期工作將圍繞園工作計劃、《廈門市學前教育課程改革實驗工作指南》及《綱要》的精神，樹立科學發(fā)展觀，以觀念創(chuàng)新為先導，課改第一為動力，積極投入課程改革，在充分尊重孩子的主體性基礎上，創(chuàng)造輕松、和諧的學習氛圍，促進幼兒全面發(fā)展。本著“愛崗敬業(yè)、務實奉獻”的工作作風，嚴格要求自己，樹立為家長提供優(yōu)質(zhì)服務的意識，真正做到把學習到的精神用在點子上。結(jié)合各班孩子的實際情況和興趣點開展“探索型主題活動”，主題內(nèi)容各班各自確定。能根據(jù)主題活動與季節(jié)變化的需要創(chuàng)設環(huán)境；組織、調(diào)動幼兒共同收集活動的材料，并調(diào)動幼兒的積極性，環(huán)境創(chuàng)設的形式以孩子為主、教師只是起個引導、輔助的角色。鼓勵其他孩子向他們學習。根據(jù)幼兒的年齡特點，以省目標為主，根據(jù)每月的健康領域，設計豐富多彩的體育活動，通過教師利用戶外活動時間，有目的有計劃的狠抓幼兒的體能項目，要做到班級兩位教師及時反饋、耐心指導，再請家長配合指導，力求全段孩子能掌握各項技能技巧。本學期將圍繞在課程改革中如何優(yōu)化一日活動進行教研、互相探討。履行導師職責?！啊队H親寶貝》成長手冊”的觀察填寫工作，各班要做到每月及時根據(jù)孩子的活動情況及成長進步填寫好，結(jié)合和家長面談、開家長會引導家長了解老師對孩子積極向上的評價，指導家長配合也認真填寫好孩子在家的表現(xiàn)幾進步，真正做到家園互動，為孩子的成長留下美好的回憶。、制定班級工作計劃。工作重點：德育方面，嚴格落實德育處《一日常規(guī)檢查》，利用藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)（結(jié)尾部分）等活動提高、倡導學生良好的品德發(fā)展和能力的提高；教學方面，不斷強化學生優(yōu)秀的學習習慣，改變學生不良學習習慣，以備課組為依托，抓好各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率，倡導良好的教學風氣和優(yōu)秀的學習風氣。學生方面：一、年段學生行為規(guī)范抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育 針對上學期出現(xiàn)的行為規(guī)范的問題，在開學初的時候，班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學科的學生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃、教學計劃。年級應對班級的思想教育工作實行監(jiān)督。4月份積極配合學校體育節(jié)的活動，年段聯(lián)合體育組進行男子籃球比賽的活動。6月份篇三：六年級段長工作計劃六年級段長工作計劃王偉霞新的學期又開始了，本學期，我擔任六年級段長。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生發(fā)揮自己的潛能，期末考出優(yōu)異的成績。（3）規(guī)范教師學習行為，要求教師每周都看些關(guān)于教育的書籍并進行摘記。（2）各班將抓好班級日常性工作，使學生在日常生活活動中，得到細微的照顧，受到科學的健康教育，身心得到健康的發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣。（1）開學第一個月召開年段工作會議。對“重點”人頭嚴格把關(guān)，利用隊會課和班會課對學生思想、行為習慣、學習風氣進行正確導向。二、做好本年段保教人員的思想和協(xié)調(diào)配合工作，調(diào)動其工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。兩年半來的共同生活、工作和學習，我們已經(jīng)形成默契，并深深地認識到群策群力的重要性，因此無論是在班級管理，還是在教書育人方面，大家都能努力依靠集體的智慧進行運作。三月中旬組織學生參觀“黃道婆紀念館”，開展社會考察實踐活動，并做好方案設計和總結(jié)。充分利用地區(qū)教育資源，積極開展社會實踐活動，通過親身體驗、調(diào)查，提高認識，增強教育活動的成效。給學生創(chuàng)設合作學習的機會，鼓勵質(zhì)疑，注重學習行為習慣養(yǎng)成，促進課堂教學多向交流，使學生經(jīng)歷有效的學習過程。負責協(xié)調(diào)各班主任、任課教師工作關(guān)系，協(xié)調(diào)教研組、備課組工作關(guān)系。