【正文】 種上習(xí)慣的種子，就會獲得品德的收獲；播種上品德的種子，就會獲得前途和為人的收獲。家庭對學(xué)生實(shí)施德智并重的教育是培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才的需要，家長重視對孩子道德行為和文明習(xí)慣的教育，是提高學(xué)習(xí)成績的根本保證。家庭教育重要的是做到家庭和學(xué)校密切配合，學(xué)校和老師要給予家長正確的指導(dǎo)。然而，教師們常常會發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。許多家長一談到培養(yǎng)孩子成才，就自然地聯(lián)系到智力開發(fā)；一講到家庭教育，就認(rèn)為只要盯住孩子的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，保證孩子的學(xué)習(xí)就可以了。因此教育中家長的作用是舉足輕重的，他們是孩子第一任乃至終身的老師。由此可見,家庭教育是傳遞社會文明的重要途徑。實(shí)際上,天下就沒有特聽話的孩子,更沒有完全不聽話的孩子,就看家長怎么教育?！庇纱丝梢?父母在子女心目中有很高的威望,他們說話有分量,容易使子女理解、接受和服從。學(xué)校教育有始也有終,但家庭教育從孩子一出生,幾乎時(shí)時(shí)相伴?！娟P(guān)鍵詞】交流；溝通；家庭教育家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。孩子除了吃好穿好的需要外，還有渴望得到尊重、渴望獨(dú)立自主、渴望自由創(chuàng)造的需要。受此心愿的驅(qū)使，我們越來越急切地想讓孩子提前學(xué)習(xí)各種文化知識，以便他們將來進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)得更好一點(diǎn)，更輕松一點(diǎn)，將來走得更順利一些。所以，我們要努力培養(yǎng)孩子廣泛健康的興趣愛好。孩子在獨(dú)立嘗試中獲得了自我成長的機(jī)會，感受到成長的快樂。第二、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。二、放手孩子追尋快樂尹建莉的《好媽媽勝過好老師》中說道：“幸福的家就是五星級賓館”。她先給謝麗爾拍攝了兩張照片，一張是化了濃妝的照片，一張是素面朝天的照片，然后陪她來到街頭，問每一個(gè)路人他們更喜歡哪張照片。第一篇：家庭教育論文新疆維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)在職教師家庭教題目：如何讓孩子健康快樂地成長育知識普及培訓(xùn)結(jié)業(yè)論文新疆昌吉州呼圖壁縣第四中學(xué)—田潤 班級：第二期中級班二0一五年三月十八日題目：如何讓孩子快樂健康地成長作者：田 潤 工作單位：呼圖壁縣第四中學(xué) 所屬地區(qū)：新疆昌吉州 郵編：831100摘要 ：快樂、開朗是一種健康的心理狀態(tài)，當(dāng)孩子臉上整天洋溢著開心的笑容，享受著自由無憂無慮的童年，努力快樂地進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，他們的父母和老師會感到由衷的高興。但是后來，這個(gè)女孩居然成了模特大賽冠軍！一個(gè)心理如此陰霾的人，是如何變得陽光燦爛的呢？心理醫(yī)生采用了一種特殊的方法幫助謝麗爾恢復(fù)自信?？傊?，讓孩子聽到客觀而真誠的贊揚(yáng)，讓他從中得到積極的自我評價(jià)，這會讓他的心中充滿陽光，也充滿力量。如果一個(gè)孩子從小喜歡閱讀，他的智力就會發(fā)育得更好，他會更容易發(fā)現(xiàn)別的有興趣的事；同時(shí)他的思想會更成熟更理性，他知道事情的輕重緩急，不會舍得讓電視浪費(fèi)自己的時(shí)間。哲學(xué)家弗洛姆認(rèn)為，檢驗(yàn)一個(gè)母親給孩子的愛是否優(yōu)質(zhì)的，有一個(gè)試金石，即母親是否愿意充分地對孩子放手，是否愿意推動孩子自主和獨(dú)立。從上小學(xué)就追求分?jǐn)?shù)，會使孩子形成畸形學(xué)習(xí)動機(jī)，變得目光短淺，急功近利，反而降低學(xué)習(xí)興趣，影響考試成績。然而，每一位父母都希望自己的孩子將來學(xué)習(xí)好、工作好、生活好。最后，尊重孩子，就要給孩子一定的自由空間。因此，正視溝通教育的重要性，同時(shí)不斷探索解決溝通不暢問題的途徑和辦法，是每一位家長應(yīng)該不斷思考的重要課題。家庭教育的連續(xù)性家庭教育優(yōu)于其他教育的另一個(gè)特點(diǎn)是它具有連續(xù)性。止凡人之斗鬩,則堯、舜之道,不如寡妻之誨諭。在現(xiàn)實(shí)生活中,家長普遍有一種錯覺,覺得別人的孩子乖,自己的孩子調(diào)皮?！爸袊鞘歇?dú)生子女人格發(fā)展?fàn)顩r與教育”調(diào)查表明,%%的母親在家里經(jīng)常與孩子談?wù)摗皣H國內(nèi)新聞”,這些家庭的孩子明顯表現(xiàn)出對社會現(xiàn)實(shí)的了解程度和對國家未來的關(guān)心程度高于其他家庭的孩子。家庭教育因其特殊的地位和影響，在我們的大教育系統(tǒng)工程中起著舉足輕重的作用。然而在如何教育子女成才的問題上，卻存在著不少認(rèn)識和行為上的偏頗。家長的潛意識里干什么都不能吃虧的思想實(shí)際上就把孩子本來具有的美好品質(zhì)導(dǎo)入了一個(gè)錯誤的軌道！學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。學(xué)校和家庭密切配合，以實(shí)踐為重點(diǎn)，及時(shí)反饋，樹立榜樣，找出差距，再教育，再實(shí)踐，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動局面。否則，縱有聰穎的天資，也會被不良品性和習(xí)慣所淹沒。對一名小學(xué)班主任而言，我認(rèn)為學(xué)校不算是孩子人生路上的第一所學(xué)校，家庭才是名副其實(shí)的第一所學(xué)校，這所學(xué)校的好與壞，將直接影響到孩子身心能否健康發(fā)展，所以，孩子將來走什么路，做什么人，都與其所受的家庭教育息息相關(guān)?！蔽艺f：“你媽忙什么呢？”他說：“打麻將掙錢。父母成天憂心忡忡，一旦孩子犯了錯誤，就為孩子找借口；假如 孩子與別人發(fā)生矛盾，不是正面說教，而是護(hù)短。所以，這個(gè)孩子在學(xué)校就表現(xiàn)的非常膽小、怯懦，很少主動舉手發(fā)言，唯恐出錯，為此，我進(jìn)行了家訪，孩子有所改變。因?yàn)樯斫虄?yōu)于言傳，榜樣的力量是無窮的?？傊?，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，對孩子未來成長成才至關(guān)重要。事實(shí)證明：古往今來，有這么多偉人，都是從小學(xué)國學(xué)，四書、五經(jīng)這些書籍對他們的一生都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。親愛的孩子：我愿不斷學(xué)習(xí)，與你共同成長！共同進(jìn)步！