【正文】 對子，在生活上照顧，在學(xué)習(xí)上幫助，尤其要關(guān)愛貧困生，后進(jìn)生，使隊員都能感受到集體的溫暖，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。（必做）書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴(kuò)展自己的視野。養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習(xí)慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。（必做）走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭當(dāng)“社會的小主人”。找出自身存在的浪費行為，改掉一個浪費資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。各班做好安全教育。二、活動要求：活動過程要有計劃、要有記錄、要有成果，確保安全。必讀書目：由語文教師和班主任根據(jù)學(xué)校將圖書室藏書以及班級實際向?qū)W生推薦。以此培養(yǎng)自己的勞動習(xí)慣、勞動觀念，樹立“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的觀念，并把勞動的過程和感受記錄下來，然后寫一篇有質(zhì)量的心得體會文章。繪畫風(fēng)格及使用材料不限（油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等）。（三年級）二、活動組織、學(xué)習(xí)小組和學(xué)校三個組織主體。（四年級）。一、二年級參加四、活動評價開學(xué)以后，每班收齊書法研究報告和活動報告書（含節(jié)日小報、賀卡或圖片），利用班會時間并給以優(yōu)良評點。幸?！疽恢亮昙墔⒓印?．寒假堅持每天半小時鍛煉身體，推薦家庭親子運動。幸福【一至六年級參加】1．每生閱讀2本好書。第一篇：小學(xué)寒假綜合實踐活動方案**小學(xué)寒假綜合實踐活動手冊★實踐、體驗、反思、成長★姓名：班級：活動時段：**娃，幸福過寒假——**小學(xué)2015年寒假綜合實踐活動一、活動目的春節(jié)是最具文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日，也是最有凝聚力和最隆重的一個節(jié)日，對于每個孩子來說，春節(jié)都是值得期待的。）（二）閱讀（四）健身學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)未成年人對美好生活的向往。以小發(fā)明、小創(chuàng)造為主，自主選題、自主設(shè)計、自主制作，突出獨創(chuàng)性、科學(xué)性、實用性，每件作品制作人1 －3人。（上述活動每位學(xué)生至少參加 1 —2項）。（山川、河流、房屋、人口、經(jīng)濟(jì)收入、村民文化水平）；對農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀的調(diào)查；（二）“愛我家鄉(xiāng)、學(xué)會感恩”社會實踐：社區(qū)是開展綜合實踐活動的重要陣地，學(xué)會感恩是中華民族的傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則，請同學(xué)們根據(jù)所居住社區(qū)的實際情況，選擇開展“社區(qū)志愿者”活動，幫助本社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生，慰問幫助孤寡老人或殘疾人，利用寒假為終日辛勞的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽盡一份孝心，如：買菜、洗刷碗筷、打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動。1．學(xué)生寒假讀書書目分必讀書目和自選書目。，必須精讀，讀完后，每位學(xué)生寫一篇不少于600字的讀書心得。寫好給家長的一封信，請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。全校36年級每人至少完成一篇讀后感。（一）、讓心靈沐浴陽光行動口號：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年！看出學(xué)問。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。（必做）（三）、讓他人感受陽光行動口號：爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年！小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手；掌握一些家庭生活常識、技巧；學(xué)會洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長輩。寒假期間，開展“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”活動