【正文】 習(xí)，是道德從回到傳統(tǒng)美德中去，讓我們都做一個(gè)有道德的人吧！《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 劉甜今天在教室里和老師同學(xué)一起觀看了《學(xué)道德模范、頌中華經(jīng)典、做有道德之人》的電視片，放學(xué)后又和媽媽在家看了一遍，看完后我很受感動(dòng)，我告訴媽媽我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人，助人為樂(lè)的人?！秾W(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 楊藝 學(xué)校為強(qiáng)化學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，樹(shù)立校園文明風(fēng)尚，組織全體學(xué)生觀看了“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”的主題片。我們只有從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，持之以恒，才會(huì)成為有道德的好少年、好公民。從中我了解到，謝亮爺爺舉著一個(gè)牌子，“義務(wù)指路”十多年。無(wú)論是烈日當(dāng)頭還是寒風(fēng)凌冽，無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨......他都在無(wú)私奉獻(xiàn)。作為一名新時(shí)代少年、一名少先隊(duì)員，我們將秉承先輩的志向，以誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親嚴(yán)格律己，兼愛(ài)天下。助人為樂(lè)，恪盡職守，大愛(ài)鑄就天地和諧。多行善，就有好報(bào)，多做惡，必然要遭惡報(bào)。對(duì)每個(gè)母親來(lái)說(shuō)，自己的孩子是最重要的，但別人的孩子也是孩子，這就是母性的光輝，更是道德的體現(xiàn)。每一個(gè)都令人潸然淚下。就連生病的時(shí)候，謝亮爺爺還拔掉掛鹽水的針頭，到他指路的地方去。在公交車(chē)上，主動(dòng)給老人、孕婦或小孩讓座；隨手揀起地上的果皮紙屑，放進(jìn)垃圾箱內(nèi)；為辛勞了一天的父母獻(xiàn)上一杯茶，盡一份自己的孝心；幫助同學(xué)解決困難；用自己的好成績(jī)來(lái)報(bào)答敬愛(ài)的老師??其實(shí)這都是司空見(jiàn)慣的小事，但不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。在誦讀的過(guò)程中，我們不僅了解了中國(guó)的文化還懂得了中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。還有道德模范陳光標(biāo)，從小把積攢下來(lái)的錢(qián)幫助了一位交不起學(xué)費(fèi)的同學(xué)，后來(lái)，汶川大地震，青海玉樹(shù)大地震，他都是第一個(gè)帶領(lǐng)救員來(lái)救援，還為災(zāi)區(qū)捐了14萬(wàn)的積蓄。吳菊萍——“最美媽媽”，她是一位平凡的母親，卻用她那稱(chēng)不上堅(jiān)韌的手臂，挽回了一個(gè)孩子幼小的生命，而她只是淡淡地一笑:“就當(dāng)我又生了一個(gè)孩子。另外，誠(chéng)實(shí)守信的趙書(shū)兵，在500多萬(wàn)的金錢(qián)面前沒(méi)有動(dòng)搖，趙志良總不缺斤短兩的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)?！秾W(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》分5個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)采用播放短片，現(xiàn)場(chǎng)訪談，歌曲舞蹈或朗誦等多種方式交替進(jìn)行。通過(guò)觀看道德模范，我深深的感動(dòng)著，不由產(chǎn)生一種敬意，向他們敬禮，向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們看來(lái)很普通的人，內(nèi)心卻像金子一樣的高尚，學(xué)習(xí)他們不懂得索取，只求奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神。道德像石頭，為我們鋪好堅(jiān)硬的道路；道德像基石，為我們擎起萬(wàn)丈高樓；道德像燈火，為我們照亮前行的道路。他立即跑下車(chē)，奮不顧身的與歹徒搏斗，歹徒拔出了匕首，將它砍成了重傷，他的孩子剛出生，父親就是道德模范給我們帶來(lái)了一股股清風(fēng)，是他們讓我們變的更加美麗?！碑?dāng)今社會(huì),我認(rèn)為，一個(gè)人可以沒(méi)有博古通今的知識(shí)，也可以沒(méi)有能歌善舞的才能，但決不能沒(méi)有道德?？赐曛?，我被深深地感動(dòng)了。名言警句，并從全國(guó)道德模范群體中選取周憲梁、陳光標(biāo)、謝亮、孫茂芳、于凱、趙國(guó)強(qiáng)、劉子元、趙書(shū)兵、趙志良、宋麗萍等十名道德模范的典型事跡，從文化內(nèi)容上加以融合，用中華經(jīng)典詮釋道德模范身上的文化底蘊(yùn)，用道德模范先進(jìn)事跡展示中華傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。吳菊萍為了救一個(gè)從十樓摔下來(lái)的、與自己毫無(wú)關(guān)系的小孩，左臂斷成了三節(jié)。子曰：夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。這句話雖然簡(jiǎn)單，但是我覺(jué)得里面蘊(yùn)含著深刻的道理。他們不是英雄，他們也是普普通通的人，或許是我們的同學(xué)，或許是我們的朋友，或許是我們的鄰居，每天也衣食住行。專(zhuān)題片首先是小學(xué)生朗誦從《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》中抽取的名言警句、然后是小學(xué)生齊誦。當(dāng)我看到趙書(shū)兵還彩票的時(shí)侯，我在想如果我是趙書(shū)兵的話，我會(huì)把彩票和500多萬(wàn)還給托我買(mǎi)彩票的人嗎？看完這個(gè)《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有道德之人》專(zhuān)題片，我發(fā)現(xiàn)自已和那些道德模范比差得太多了。被別人幫助很快樂(lè)，幫助別人更快樂(lè)，讓我們都愛(ài)助人為樂(lè)，讓世界更加美好，我們要從小事做起，小朋友們，咱們趕快行動(dòng)吧！《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 蔡拓影 今天和同學(xué)們一起看了“學(xué)道德模范,誦中華經(jīng)典，做有德之人”電視專(zhuān)題片，感觸頗深！這5段精心拍攝的專(zhuān)題片都以孩子們朗朗的吟誦聲中開(kāi)場(chǎng)，那些從《論語(yǔ)》，《孟子》，《周易》，《孝經(jīng)》所選出來(lái)的耳熟能詳?shù)木渥?，為我們?cè)忈屃艘粋€(gè)個(gè)平常而不平凡的人物的優(yōu)秀品德：樂(lè)于助人的普通工人郭明義，明星企業(yè)家陳光標(biāo)，勇接從高樓墜下的孩子吳菊萍，救落水兒童的劉子元等，最讓我感動(dòng)的帶著母親上大學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)女孩孟佩杰。在專(zhuān)題片中，一位81歲的謝亮老人的事跡深深感動(dòng)著大家，他就是被稱(chēng)為“京城活地圖”，70歲開(kāi)始免費(fèi)為他人指路，每天工作8個(gè)小時(shí)。本次活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操，縮短了我們與道德模范之間的距離，使我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加深刻的理解，激發(fā)了我們爭(zhēng)做一個(gè)有德之人的決心。他老人家有著“幫助別人，快樂(lè)自己”的利他精神。我要向孟佩杰大姐姐學(xué)習(xí)，做些力所能及的事情，比如整理自己的房間、洗洗襪子手帕、疊疊被子、掃掃地等等，做一個(gè)聽(tīng)話懂事的小女孩，希望自己長(zhǎng)大后也像這些道德模范一樣，做一個(gè)有德之人。先看的是謝亮爺爺義務(wù)為他人指路，這一指就是十年。我看了以后，我想以后見(jiàn)到需要幫助的人一定要幫助，就像謝亮爺爺和陳光標(biāo)叔叔一樣，從小做一個(gè)友善之人，熱愛(ài)幫助他人的人。他們看到了謝爺爺，齊聲說(shuō)：“謝爺爺，我們是小謝亮！”原來(lái)謝亮爺爺?shù)钠椒捕鴤ゴ蟮男袨檎谛切侵鸲窃?！影片中還讓我敬佩的人是有一個(gè)軍人，他在十幾年之間照顧了與他不相干的13位老人，并為照顧了10位老人到去世，這種孝道是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。還有道德模范陳光標(biāo)，從小把積攢下來(lái)的錢(qián)幫助了一位交不起學(xué)費(fèi)的同學(xué)，后來(lái)，汶川大地震，青海玉樹(shù)大地震，他都是第一個(gè)帶領(lǐng)救員來(lái)救援，還為災(zāi)區(qū)捐了14萬(wàn)的積蓄，他助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。好，現(xiàn)在開(kāi)始播放了，《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》分5個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)采用播放短片，現(xiàn)場(chǎng)訪談，歌曲舞蹈或朗誦等多種方式交替進(jìn)行。通過(guò)觀看道德模范，我深深的感動(dòng)著，不由產(chǎn)生一種敬意，向他們敬禮，向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們看來(lái)很普通的人，內(nèi)心卻像金子一樣的高尚，學(xué)習(xí)他們不懂得索取，只求奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神。助人為樂(lè)之事在我們身邊時(shí)常發(fā)生，但是他們的情懷仍然深深地觸動(dòng)了我。為德所養(yǎng)，應(yīng)做有德之人。這部大型系列專(zhuān)題片《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典做有德之人》以幫助青少年正確誦讀中華經(jīng)典為著眼點(diǎn)，從《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孝經(jīng)》、《周易》等五部中華經(jīng)典精選17段名言警句，并從全國(guó)和首都道德模范群體中選取周憲梁、陳光標(biāo)、謝亮、孫茂芳、于凱、趙國(guó)強(qiáng)、劉子元、趙書(shū)兵、趙志良、宋麗萍等十名道德模范的典型事跡，從文化內(nèi)容上加以融合，用中華經(jīng)典詮釋道德模范身上的文化底蘊(yùn)，用道德模范先進(jìn)事跡展示中華傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。再次，我們進(jìn)行了中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)和舉行誦讀學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)，大力營(yíng)造我校學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化的濃厚氛圍。烏魯木齊市第三十一中學(xué)2013年11月