【摘要】《聽(tīng)潮》教學(xué)實(shí)錄作者:czhwwsj-czhwwsj諦聽(tīng)心靈的潮音——《聽(tīng)潮》教學(xué)實(shí)錄師導(dǎo)入新課:通過(guò)上文
2024-12-05 07:57
【摘要】《海思》知識(shí)與能力:1.理解作者由海而產(chǎn)生的聯(lián)想和深邃的思考。2.理清文章結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)用自己的話(huà)概括文章的主要內(nèi)容。3.品味大氣磅礴的語(yǔ)言,感受大散文的魅力。過(guò)程與方法:1.提取信息,學(xué)習(xí)寫(xiě)閱讀提要。2.從作者思考問(wèn)題的方式中學(xué)到自己能學(xué)到的東西。情
2024-11-19 23:53
【摘要】滋味【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義:嘟d噥nong:連續(xù)不斷地自言自語(yǔ)。嚅r動(dòng):想要說(shuō)話(huà)而嘴唇微動(dòng)。將信將疑:有些相信,又有些懷疑。冷不?。豪洳环??;瓴皇厣幔涸溉说撵`魂離開(kāi)了軀殼,這里形容精神恍惚、心神不定。二、相關(guān)背景:1、關(guān)于作者:張抗抗,女作家。浙江杭州人,1950年生。19
2024-12-05 02:22
【摘要】一積累與運(yùn)用(30分)1.下面加點(diǎn)的字讀音完全正確的一項(xiàng)是()(rú)躥騰(cuān)魂不守舍(shě)(xīn)慵倦(zhuàn)玲瓏剔透(tī)(shěng)鳧水(fú)瘦骨嶙峋(lín)(mí)蔦蘿(niǎo)頭暈?zāi)垦#▁uàn)2.下面詞語(yǔ)書(shū)
2024-11-15 17:32
【摘要】 《社戲》教案 教學(xué)目的? ????,體會(huì)景物描寫(xiě)的詩(shī)情畫(huà)意和抒情作用。? ????、好客能干和“我”與農(nóng)家小朋友的誠(chéng)摯情誼。? 教學(xué)設(shè)想? ????本篇用第一人稱(chēng)敘寫(xiě)幼年的“我”隨母歸省...
2025-04-05 06:21
【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文試題時(shí)間:120分鐘卷面分:100分姓名得分一、積累和運(yùn)用(25分)1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字(5分)太陽(yáng)為我們打著金色的追光,青春在春天里發(fā)出迷人的芳xīn()。懶散的yōng()倦不屬于我們,發(fā)霉的記憶不
【摘要】21特別營(yíng)救[三維目標(biāo)]1.學(xué)習(xí)在閱讀中充分利用有效信息解讀文本。學(xué)習(xí)跟蹤閱讀的方法,并在學(xué)習(xí)中參與事件,發(fā)表自己的看法。2.在閱讀過(guò)程中凈化心靈、完善人格,實(shí)現(xiàn)在閱讀中成長(zhǎng)。培養(yǎng)跟蹤閱讀的意識(shí),在閱讀中培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。[預(yù)習(xí)導(dǎo)引]1.目標(biāo)點(diǎn)擊(1)學(xué)習(xí)在閱讀中充分利用有
2024-11-19 21:00
【摘要】橘頌屈原屈原(約前340-前278),名平,字原,戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人,杰出的政治家和愛(ài)國(guó)詩(shī)人。是我國(guó)歷史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人,是浪漫主義詩(shī)人的杰出代表。他開(kāi)創(chuàng)了新詩(shī)體“楚辭”。代表作有:《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》、《九章》《招魂》等。一、描繪了橘樹(shù)了俊逸動(dòng)人的外形。第一層:整體介
2024-11-19 09:40
【摘要】聽(tīng)潮散文魯彥江蘇大豐草堰二中孫金龍你見(jiàn)過(guò)大海嗎?聽(tīng)過(guò)大海漲潮時(shí)那
2024-11-28 02:45