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正文內(nèi)容

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)及擴(kuò)展資料(更新版)

  

【正文】 會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐體會(huì),在實(shí)習(xí)進(jìn)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床體會(huì)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立摸索、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具有的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌控了病程記錄、病史書(shū)寫(xiě)、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě);掌控了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌控了常見(jiàn)化驗(yàn)的39。在收作業(yè)時(shí)我們就遇到了困難,有幾個(gè)學(xué)生總是不能按時(shí)交作業(yè),我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,經(jīng)過(guò)一次、兩次自從我發(fā)覺(jué)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我經(jīng)常警戒自己,以后無(wú)論做事還是做人也不能一心兩用。寶貴的實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,感覺(jué)特別有必要評(píng)價(jià)一下實(shí)習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到法制越來(lái)越完善,人民的法制觀念不斷增強(qiáng)。此外,在護(hù)理人員精心的工作計(jì)劃下,理論水平和實(shí)踐水平都得到了一定程度的提高。實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià) 篇7我學(xué)的是護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院當(dāng)護(hù)士。同時(shí)工作不僅僅需要熟練的專業(yè)知識(shí)和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。其次是理貨員,要分別不一樣藥物的藥理作用和藥性。比如有些藥品適合在必須的溫度下,才能保鮮,這類藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。二、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)在剛剛開(kāi)始工作的幾天里。還記得剛剛說(shuō)過(guò)的自己的奮斗理想是成為“孩子喜歡,家長(zhǎng)信任,領(lǐng)導(dǎo)欣賞的好老師”,這是我當(dāng)前也是以后需要不斷為之努力的方向,我將以這個(gè)方向?yàn)橐I(lǐng),不斷完善自己,提升自己,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。半年的工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,行規(guī)也給我留下了深刻的印象。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于一名一直生活在單純校園里的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常寶貴的,它為我正式踏入社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我構(gòu)建了一個(gè)平臺(tái)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己在真正接觸病人后,感覺(jué)書(shū)本上的理論知識(shí)還是和臨床實(shí)踐有很大的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)還要有很熟的操作技術(shù)和臨場(chǎng)反應(yīng)能力等。在這三個(gè)月實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到建立良好護(hù)患關(guān)系,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便。實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià) 篇2實(shí)習(xí)的半年多里,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛(ài)心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。工作上,我仔細(xì)的根據(jù)要求去做好自己該做的事情,從前期參與培訓(xùn),同事的指導(dǎo)下,熟識(shí)工作的流程,了解如何做,到自己慢慢的把握了工作的技巧,來(lái)把事情做好,我都是盡責(zé)的去做的更好,而且沒(méi)有犯過(guò)什么大錯(cuò),一些小錯(cuò)誤也是在同事的指出下去改進(jìn),做好了,工作的結(jié)果也是得到了確定,在做事的同時(shí),我也是樂(lè)觀的去思索,假如完成,如何做的效率能提升,又有什么方法可以轉(zhuǎn)變,來(lái)讓工作做得是更好一些。我不僅從老師身上學(xué)到很多東西,還和她們成為朋友,更重要的`是,讓我在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)護(hù)理工作有更大的信心...相信這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活.到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透切的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。在工作中,我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作評(píng)價(jià)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。通過(guò)努力,我爭(zhēng)取到了在XX銀行中實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在自己的崗位上,我們要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),對(duì)我們的客戶負(fù)責(zé)。以前尚且還不太明了,但是跟在銀行前輩們的身后,我才深有體會(huì)。在師徒幫帶的過(guò)程中,我通過(guò)不斷地試講,臨摹,翻寫(xiě)教案,試圖完善自己的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),教學(xué)方式方法,教態(tài),各個(gè)部分之間的銜接語(yǔ)等等,努力把自己的課程上到最好。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。雖然藥品的種類很多,可是藥品的擺放時(shí)按類別來(lái)的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再再次基礎(chǔ)上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計(jì)生,醫(yī)藥器材,其他分類。最終還必須每一天給藥品堅(jiān)持清潔。同時(shí)每個(gè)人都必須集中注意力,細(xì)心偷盜,注意刻意的人。并且在實(shí)踐中掌握了一些相關(guān)知識(shí),是我們更好的記住和運(yùn)用理論知識(shí)。實(shí)習(xí)半年后,以下是我的護(hù)士實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià):我是護(hù)士自我鑒定的時(shí)候,還是可以杜絕實(shí)習(xí)成績(jī)的。依法辦事,維護(hù)自身合法權(quán)益,已經(jīng)成為人們的共識(shí)。從而豐富法律知識(shí),強(qiáng)化安全防護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員知法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足。實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià) 篇9實(shí)習(xí)老師的自我評(píng)價(jià)模板在見(jiàn)習(xí)期間,安排好同學(xué)的上課課程。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識(shí)的程度,也可以讓接下來(lái)上課的老師了對(duì)學(xué)生有一個(gè)總體的了解。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和錘煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。我決心全力以赴除人類之病痛,助健康之完善,保護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著尋求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗畢生。從實(shí)習(xí)過(guò)程中,使我意識(shí)到,只有更好的專業(yè)理論知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的吃苦耐勞精神、足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及高尚的做人更本、更好的人生態(tài)度才能走向社會(huì),走向明天;本人堅(jiān)持在以后的工作、生活旅途中,不求最好,但求更好,在益友的幫助下更上一層樓;從小生活于農(nóng)村,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,同時(shí)也是我的本性、“誠(chéng)實(shí)守信”是我的39。”給他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信念,一邊在心里苦苦思考著如何去幫忙他們盡快地把學(xué)習(xí)方式從學(xué)校轉(zhuǎn)變到高中來(lái),適應(yīng)難度較大的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。從同學(xué)的問(wèn)題中,我發(fā)覺(jué)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類型的作業(yè),如不等式最值問(wèn)題,至今仍有好一部分同學(xué)是不懂的。此外還參加了一次大型的月考和期中考試的評(píng)卷、統(tǒng)卷工作,學(xué)會(huì)了如何使用軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排行。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的轉(zhuǎn)變,也帶來(lái)了信息載體的變化,電算化會(huì)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。再者要抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。范文二:本人是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)者。畢業(yè)在即,查閱的大量的國(guó)內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻(xiàn)材料,并進(jìn)行總結(jié)分析,寫(xiě)相關(guān)
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