【正文】 把中國(guó)的五岳都征服，我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺，努力尋找那種登泰山而小天下的感覺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。1．評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如特崗或者招教考試未通過，我會(huì)繼續(xù)復(fù)習(xí)，以備再考。五、計(jì)劃實(shí)施我現(xiàn)在正就讀大學(xué)二年極，我的職業(yè)生涯規(guī)劃總計(jì)劃如下：時(shí)間跨度 計(jì)劃名稱 總目標(biāo)分目標(biāo) 計(jì)劃內(nèi)容2012年～2016年 短期計(jì)劃（大學(xué)本科階段計(jì)劃）大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到本科學(xué)歷水平，并考研成功大一大二主要是完成學(xué)校歸定的學(xué)習(xí)任務(wù)，大三大四開始以自主學(xué)習(xí)為主。本人專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，并且具有責(zé)任心，語(yǔ)言表達(dá)能力好，與人交往能力強(qiáng)，在校就讀的兩年中受到過教師的專業(yè)技能教育，達(dá)到了一個(gè)教師應(yīng)具備的基本條件。4．名望期望：在學(xué)校的這一階段，我只希望能盡快靠攏黨組織，發(fā)展為預(yù)備黨員，順利入黨。3．身體狀況：我的身體素質(zhì)良好，很少生病，平時(shí)會(huì)參加系里舉辦的一些體育活動(dòng)，課余時(shí)間也經(jīng)常去操場(chǎng)跑步進(jìn)行鍛煉；連續(xù)兩年的體育課成績(jī)平均分在80以上，總體評(píng)價(jià)：良好。二．自我分析：我的愛好還是比較廣泛的，喜歡唱歌，聽音樂，上網(wǎng)交友，熱衷于體育運(yùn)動(dòng)，像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球等都是我平時(shí)喜歡參加的一些活動(dòng)，還喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，最希望的就是和一群朋友蹬著自行車去戶外旅行；還有就是我愛好爬山，我立志要把中國(guó)的五岳都征服，我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺，努力尋找那種登泰山而小天下的感覺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。在進(jìn)入大學(xué)后，我努力加強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐，從大一到現(xiàn)在在假期里一共進(jìn)行了三次家教，也體會(huì)到其中的艱辛，但對(duì)于我來說這是我一生中非常珍貴的經(jīng)歷，它不僅鍛煉了我獨(dú)立生活的能力，還磨練了我的意志?？傊?，自我性格評(píng)價(jià)：良好。自認(rèn)為社會(huì)經(jīng)驗(yàn)大大的缺乏，所以這一年打算自我歷練。個(gè)人資料：姓名：楊莎莎性別：女出生年月：1990年8月性格：外向?qū)W歷：大學(xué)本科四年級(jí)上半學(xué)期專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)座右銘：只要我認(rèn)為是正確的值得的，我會(huì)一直堅(jiān)持下去！由于我對(duì)自己未來的發(fā)展還處于比較朦朧的狀態(tài)，所以暫且我準(zhǔn)備制定一個(gè)未來一年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。評(píng)估內(nèi)容：我的職業(yè)規(guī)劃是在考研成功的基礎(chǔ)上制定的，如果考研不成功，那么我的計(jì)劃將全盤落空，我不的不重新制定可行的計(jì)劃，而我在大二大三參加各種社會(huì)考試，其目的也在于為今后考研不成功找工作準(zhǔn)備。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。我的家庭很普通，并沒有什么能跟一些社會(huì)關(guān)系沾上邊，所以社會(huì)資源較之貧乏。進(jìn)入社會(huì)后，我希望能順利的找到老師的工作，所做的工作能被學(xué)校和學(xué)生接受就行，至于作到什么程度還不敢想，只是希望自己努力向上就行。我就擅自放他走了，由此觀之，我還是比較適合在他人領(lǐng)導(dǎo)下工作。這也是我的一個(gè)遺憾。我還喜歡幫助人，當(dāng)然是在我能力范圍內(nèi)，我不是那種可以傾盡所有去幫助別人的人，自認(rèn)為還沒有到這么高的品質(zhì)?，F(xiàn)在我是一名大三的學(xué)生，離畢業(yè)步入社會(huì)找工作還有兩年的時(shí)間，所以我的五年的職業(yè)生涯規(guī)劃要分為兩個(gè)階段，在大學(xué)校園的兩年和在社會(huì)的三年。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。1．評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如特崗或者招教考試未通過，我會(huì)繼續(xù)復(fù)習(xí)，以備再考。至于其他行業(yè)，由于沒有涉足社會(huì)，我并不清楚。對(duì)于喜歡穩(wěn)定工作的我來說，選擇教師這一行業(yè)十分正確。（6）努力爭(zhēng)取拿到教師資格證?？傊?，自我性格評(píng)價(jià)：良好。第一篇：大學(xué)生教師職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃姓名：性別：學(xué)校：院系： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)：職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)在我是一名即將步入大三的學(xué)生，離畢業(yè)步入社會(huì)找工作還有兩年的時(shí)間，所以我的職業(yè)生涯規(guī)劃要分為兩個(gè)階段，在大學(xué)校園的兩年和在社會(huì)的三年。我做事有點(diǎn)粗心大意，做事情有點(diǎn)半途而廢，不是那種一門心思栽上去的那種，但是只要我有了非常明確的目標(biāo)，我會(huì)努力達(dá)成。3．學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）因?yàn)槲覍⒁獎(jiǎng)偃蔚挠锌赡苁切W(xué)數(shù)學(xué)老師的工作，所以提高自己的教學(xué)修養(yǎng)是一件刻不容緩的事情，在接下來的這兩年的大學(xué)生活中，讀書將會(huì)占我大部分的時(shí)間，夯實(shí)自己的知識(shí)基礎(chǔ)，提高自身的文化修養(yǎng)；（2）提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，不要變成啞巴英語(yǔ)；（3）繼續(xù)努力和同學(xué)維持友好的關(guān)系；（4）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；（5）按時(shí)按點(diǎn)的進(jìn)行必要的體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合。老師這個(gè)職業(yè)只是其中的一個(gè)選擇。但是以我自己的性格，我又不喜歡太快節(jié)奏的工作，而且對(duì)于剛畢業(yè)的女大學(xué)生來說，這方面的工作比較穩(wěn)定，容易找到，尤其是教師這個(gè)職業(yè)，這是一個(gè)永恒的職業(yè)，由于現(xiàn)在越來越重視教育的問題，他的地位只有上升，所以這是一個(gè)較為保險(xiǎn)的職業(yè)，也可以稱之為“鐵飯碗”，尤其是對(duì)于求穩(wěn)定的我來說，他將會(huì)是我的第一選擇。評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。結(jié)束語(yǔ) 任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。根據(jù)我的職業(yè)測(cè)試的結(jié)果,，主修的是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的課程，所以如果沒有意外的話我未來職業(yè)的發(fā)展方向是一名中學(xué)的語(yǔ)文老師。但是在我自己認(rèn)為，我的性格還是有一點(diǎn)偏差：比如我習(xí)慣把事情裝在心里，自我消化，至少到目前為止，我還并沒有遇到難以消化的事情，或許這就符合了職業(yè)測(cè)評(píng)測(cè)試中我的挫折承受能力較強(qiáng)吧。直接在七歲的時(shí)候上了一年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)還算優(yōu)異，然后升初中，分班的時(shí)候被分到了快班，升到高中后，同樣進(jìn)了快班，但我后來的成績(jī)并不是很理想，老師曾對(duì)我寄予了很大的期望，但我終究辜負(fù)了他。在接下來的這一年，我通過班級(jí)的投票選舉，票數(shù)位列全班第一，所以我主動(dòng)請(qǐng)纓，擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支書一職，在這一年的工作中，我盡量配合著同學(xué)們的行動(dòng)，但是或許因?yàn)檫@樣，班級(jí)總感覺比以前懶散了，從這里我替自己總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是我不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)性的職位，總是對(duì)別人嚴(yán)格不起來，如果班級(jí)有會(huì)，只要誰(shuí)跟我軟語(yǔ)說一聲。如果還可以繼續(xù)勝任班級(jí)團(tuán)支書一職的話，我會(huì)盡自己最大的努力，做好班級(jí)工作，增加班級(jí)凝聚力。在學(xué)校期間，我擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和團(tuán)支書，在組織活動(dòng)這方面自認(rèn)為有一定的經(jīng)驗(yàn)，懂的相處之道連續(xù)兩年被評(píng)為院“優(yōu)秀干部”和院“優(yōu)秀團(tuán)干部”。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。六、評(píng)估調(diào)整俗話說，計(jì)劃趕不上變化，職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，它受諸多因素的限制，往往一個(gè)因素的變化就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的不可實(shí)施，所以說，一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生，我們勢(shì)必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對(duì)其進(jìn)行修改。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。對(duì)于大四下半學(xué)期，我計(jì)劃先做好實(shí)習(xí)工作，并且做好畢業(yè)前應(yīng)該做的所有事。我做事有點(diǎn)粗心大意，比如做一些比較細(xì)的活總是沒有多大耐心。6．過往經(jīng)歷：在高中以前，我?guī)缀鯖]有什么經(jīng)歷，雖然也多次擔(dān)任班干部，但是社會(huì)實(shí)踐從來沒有參加過。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。第四篇：大學(xué)生教師職業(yè)生涯規(guī)劃（推薦）職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)（2015年——2020年）院系：物理系 姓名：李瀟 學(xué)歷：大學(xué)本科二年級(jí) 專業(yè)：物理學(xué)（師范類）學(xué)號(hào)：2012412361撰寫時(shí)間：2014 年6月日職業(yè)生涯規(guī)劃前言我們總是向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。然后在接下來的兩年里，為自己謀求到一份工作，這份工作只要能讓我自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，減輕父母親的負(fù)擔(dān)就行?？傊晕倚愿裨u(píng)價(jià)：良好。（6）努力爭(zhēng)取拿到教師資格證。對(duì)于喜歡穩(wěn)定工作的我來說，選擇教師這一行業(yè)十分正確。至于其他行業(yè)，由于沒有涉足社會(huì)，我并不清楚。七、評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。八．結(jié)束語(yǔ)任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。第五篇：大學(xué)生教師職業(yè)生涯規(guī)劃__職業(yè)生涯規(guī)劃前言我們總是向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。然后在接下來的兩年里，為自己謀求到一份工作，這份工作只要能讓我自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，減輕父母親的負(fù)擔(dān)就行?？傊晕倚愿裨u(píng)價(jià)：良好?？傮w感覺：一般。三．目標(biāo)展望1．職業(yè)目標(biāo)：在步入社會(huì)后通過自己的努力找到一個(gè)老師的工作崗位，希望自己在這個(gè)職位上能很快的上手，游刃有余，盡量讓學(xué)生們能聽懂我在講什么，讓自己在他們心中留下一個(gè)好印象，認(rèn)為我是一名稱職的老師，不求學(xué)校的評(píng)定，但求學(xué)生的認(rèn)同。而在社會(huì)這個(gè)大圈子中，我希望能在同行中處于佼佼者的地位，當(dāng)然這只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的期望，但我會(huì)為之努力奮斗。至于是什么樣的工作，到時(shí)再做決定。