【正文】 口器甚發(fā)達，上、下顎及口針都極鋒利而發(fā)達。口器刺吸式、舐吸式?？谄靼l(fā)達，上顎較粗壯。無尾須。大概有環(huán)節(jié)動物，兩棲類，蛛型綱，多足綱，昆蟲綱；其中昆蟲綱最多，主要有鞘翅目，直翅目，同翅目，膜翅目，雙翅目，半翅目，蜚蠊目，等翅目，革翅目等。林區(qū)東西寬20其目的和意義在于：加深對課堂知識的理解，做到理論聯(lián)系實際；學會認識動物的特點，并且通過其特點對動物進行鑒定，了解其用途，以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的預(yù)防；掌握動物標本的采集以及制作方法；通過野外實習，提高學習的積極性與主動性。我想這次的野外實習使成功的，對于我們每個人來說都是一次成長。（2）將其他的昆蟲放入毒瓶中，并注意使昆蟲標本具有的完整性。工具：鋤頭、70%的酒精、95%的酒精、水桶步驟：（1）用鋤頭在選定的地點挖一立方米的的樣方地并將里面的的蚯蚓撿到水桶內(nèi)。高等的脊椎動物，如魚類、兩棲類和小型爬行類，也可以直接浸泡在5％福美林或70％酒精中，而大型的爬行類，以及鳥類和哺乳類，則需做剝制標本。3．實驗法是在一定條件的控制下，對藥用動物的各種生活現(xiàn)象、活性成分、藥理作用，以及臨床應(yīng)用等有關(guān)方面作進一步觀察與分析。因此，實驗動物科學技術(shù)的重要性可概括為下面三句話：它是現(xiàn)代科學技術(shù)的重要組成部分，是生命科學的基礎(chǔ)和條件，是衡量一個國家或一個科研單位科學研究水平的重要標志。并編寫出版了《縉云山植物名錄》和《縉云山植物志》。鐵礦主要分布在東北面的火燒山、舵鼓石及公路沿線一帶，1958年．曾以此山鐵礦煉鐵。縉云山的土壤以三迭紀須家河組厚層石英砂巖、炭質(zhì)頁巖和泥質(zhì)砂巖為母質(zhì)風化而成的酸性黃壤及水稻土。地層有三迭紀、侏羅紀和第四紀地層，而縉云山屬于三個背斜的中間一支溫湯峽背斜的一部分，與小三峽山下相映，風景秀麗，海拔200—?？N云山位于重慶市璧山縣八塘鎮(zhèn)，總面積33平方公里，其植被郁郁蔥蔥，森林面積達15750畝，與縉云山前山二脈相承，同屬縉云山自然保護區(qū)，也是可以進行旅游開發(fā)的規(guī)劃區(qū)范圍。先后被國家有關(guān)部門授予“中國中小學綠色教育行動野外實習基地”、“全國青少年科技教育基地”、“重慶市環(huán)保教育基地”、“重慶市綠色教育基地”等稱號?？N云山與嘉陵江小三峽、合川釣魚城一并被定為國家級自然風景名勝區(qū)。一、實習地自然概況縉云山位于重慶市北碚區(qū)嘉陵江溫塘峽畔，古名巴山。這次實習，不僅鞏固我們在課堂上學習的知識，而且我們將理論知識真正地運用到了實踐之中，開闊了我們的視野，使我們理解了很多以前沒有認識到或沒有明白的問題，也培養(yǎng)了我們對科學研究的嚴謹?shù)膽B(tài)度、對生活的吃苦耐勞的精神和團隊的協(xié)作精神。前翅質(zhì)地一致，較后翅略硬，靜止時置于背面呈屋脊狀。兩對膜質(zhì)翅，靜息時翅呈屋脊狀置于背面。觸角剛毛狀。蜉蝣目：4只。靜息時翅呈屋脊狀置于背面。咀嚼式或嚼吸式口器。尾須短，漸變態(tài)。尾須革質(zhì)，鋏狀。前翅為半鞘翅，后翅膜質(zhì)透明，或兩對翅均為膜質(zhì)，也有兩對翅近于革質(zhì)者。鞘翅目：17只，該目是昆蟲綱中種類最多的一個目。為了使標本呈自然狀，可用昆蟲針在翅基部翅脈處撥弄整形蝶翅，并把足、觸角和觸部稍加整理。在野外實習中，要將完整無損的標本分目上盒，在實習結(jié)束前，各組展示標本，進行考核。標本的留針高度要一致，使展示美觀。②昆蟲針：用于針插固定昆蟲，針由細到粗分別為0、5號。對于鱗翅目昆蟲，應(yīng)隔網(wǎng)用手輕捏其胸部，之后使其兩翅豎立，放入三角紙包中。學會利用檢索表檢索和鑒定動物的類別學會制作昆蟲標本和動物錄制標本的基本方法。同時可以增強我們的實踐能力，培養(yǎng)我們對于動物學學習的興趣。通過野外實習，不僅能夠把在課本上學習到的理論知識聯(lián)系到實際中，還能夠使我們對已學的知識加深理解。學會并掌握描述動物的分類特征。對于膜翅目昆蟲，應(yīng)先隔著網(wǎng)將其彈暈再放入毒瓶中。昆蟲的分類鑒定（1）參考：指導(dǎo)教師的講解、徐亞君和唐鑫生《無脊椎動物學野外實習指導(dǎo)》（2）方法:根據(jù)昆蟲的形態(tài)特征利用分類檢索表和形態(tài)對比進行鑒定昆蟲標本制作（1）制作工具①泡沫板式展翅板:主要用于鱗翅目昆蟲的展翅。針插高度采用三級臺規(guī)范。③標簽和保存：每一個標本都必須附有標簽，以此說明標本的中名、學名、采集日期、地點和采集人姓名。④壓上事先折疊過的透明的壓翅條，使其前翅后緣與壓翅條上的折痕重合。漸變態(tài)。刺吸式口器。后翅半圓形，折疊于前翅下。前翅革質(zhì)，后翅膜質(zhì)。該目觸角絲狀或膝狀。兩對膜質(zhì)翅，后翅基部寬大。腹末一對尾須，漸變態(tài)。該目體細長。咀嚼式口器。該目體型變異較大，刺吸式口器，吻3節(jié)。一方面，我們領(lǐng)略了黃山的韻味與美麗，另一方面我們也真正的見到了許多不曾見到的動物。它研究動物的種類組成、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性、繁殖、發(fā)育與遺傳、分類、分布移動和歷史發(fā)展以及其他有關(guān)的生命活動的特征和規(guī)律。古人稱“赤多白少”為“縉”，故名縉云山。有節(jié)肢動物2綱，20目，147科，1264種；陸生野生脊椎動物共4綱，21目，51科，189種。素有“小峨嵋”之稱的縉云山，堪稱觀日出，覽云海，夏避暑，冬賞霧，以及觀賞常綠闊葉林自然景觀的絕佳去處。褶皺帶在白堊紀末期第三紀初的四川運動形成。縉云山林內(nèi)最高月平均氣溫（八月）℃，最低月平均氣溫（二月）℃，℃；℃，℃，℃，℃，最熱月均溫林外比林內(nèi)高℃，℃。據(jù)統(tǒng)計，1926～1933年．寶源煤礦公司在縉云山采煤，最高年產(chǎn)量達125085噸。近年來，植物園的科技工作者在植物園的實踐中，注重總結(jié)經(jīng)驗，先后在各種刊物上發(fā)表文章46篇，其中科技論文26篇，有4篇獲優(yōu)秀論文獎。這門科學的重要性在于，一方面它做為科學研究的重要手段，直接影響著許多領(lǐng)域研究課題成果的確立和水平的高低；另一方面，做為一門科學，它的提高和發(fā)展，又會把許多領(lǐng)域課題的研究引入新的境地。比較法也是一種研究藥用動物的重要手段和方法。若為堅硬的，如棘皮動物、昆蟲等，可以直接投入液中即可保存。（3）兩天后再將杯中的蟲子取出，交與老師并在老師指導(dǎo)下進行分類認識。工具：捕蟲網(wǎng)、毒瓶、紙袋步驟：（1）將蝴蝶、蜻蜓、蛾等昆蟲放入之前疊好的紙袋里并將其翅膀放直。也讓我們加強了團隊合作意識。同其它科學一樣，動物學也是在人們長期的生產(chǎn)斗爭和科學實驗過程中，產(chǎn)生和發(fā)展起來的。12′25′，屬北回歸線北側(cè)。四、實習結(jié)果：本次動物野外實習，我們捕獲100多種動物，并制作成標本。雌性常有鋸狀、針狀產(chǎn)卵器或螯刺。雌體具可怕的螫刺。觸角絲狀或短而具芒。虻類和其他吸血昆蟲一樣，只有雌虻才吸血。由于蜂很強大，腹末有刺，不好惹；食蚜蠅由于像蜂，從而起到保護作用。第四篇：動物學野外實習報告動物學野外實習報告動物學野外實習報告1野外實習是普通動物學教學中不可分割的重要組成部分，是理論聯(lián)系實際，鞏固和加深課堂教學內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，野外實習不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解，而且也使我們對課本的知識有了一個理性的認識。掌握動物標本的采集以及制作方法。二、實習基本情況簡介實習時間：20xx年05月26日——20xx年05月29日實習地點：安徽省黃山市湯口鎮(zhèn)寨西浮溪村。飛網(wǎng)法主要對象為鱗翅目(蝶類)、蜻蜓目、雙翅目(蠅類)、和膜翅目(蜂類)，掃網(wǎng)法主要對象為竹節(jié)蟲目、螳螂目、直翅目的蝗蟲、同翅目、脈翅目以及陸生半翅目和鞘翅目的主要類群等。主要對象為蜉蝣目、廣翅目、鱗翅目(蛾類)、襀翅目。(2)制作方法：展翅法、針插法等(3)制作過程一個昆蟲標本制作的全過程應(yīng)包括清理、整姿、固定、標簽、保存等幾個步驟。對蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板進行展翅，使之模擬飛翔狀態(tài)。總之，在這次實習中，我們不但學到了很多豐富的動物學專業(yè)知識，而且學到了專業(yè)以外的很多東西，收獲非淺，具體如下：了解了動物（大多為海產(chǎn)貝類）的形態(tài)特征、生活習性、分布特點、動物對環(huán)境的適應(yīng)以及動物的多樣性；掌握了觀察動物的基本方法、如何記錄觀察結(jié)果；學會了如何采集動物標本、鑒定和制作動物標本的方法?？偨Y(jié)：通過這次海濱動物學實習不但鞏固和提高了我們的動物學專業(yè)知識，而且鍛煉了我們各方面的能力，開闊了我們的眼界，提高了我們學習的主動性。8:30車子開動了，我們的第一站是防城港的跨海大橋。但我們還有一個更重要的任務(wù)，那就是采集標本。在靠近濕地的一個路口我們拿好所有的工具出發(fā)了。趁著天還早，我們來到了中越交易市場，在這里我們大家都買了很多特產(chǎn)。班主任興致勃勃的背著電瓶去捕魚，后邊跟著七八個人。成果展做得很好，看到自己努力的成果，激動、開心！四、實習建議出發(fā)前的安排能更具體，最好每人都知道到了目的地后自己該干什么，而不是有些人一直在玩，有些人卻一直