【正文】 有成績(jī)不要自我夸耀，不計(jì)較個(gè)人的得失，有忍讓精神等等。這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰，但是罰款時(shí)不需上交的，只不過是我掏錢包罷了。三國(guó)演義這本書博大精深，對(duì)我的影響也是全方位的，時(shí)間原因我不再贅述。我覺得面對(duì)挫折要做到以下幾點(diǎn)：第一要敢于面對(duì)。這樣答問就與當(dāng)前形勢(shì)結(jié)合得緊密，體現(xiàn)出意。解析這個(gè)‘坐懷不亂’的故事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示。如所提問題確實(shí)有道理，可暫不實(shí)行，切忌強(qiáng)調(diào)面子，一時(shí)沖動(dòng)，一棍子打死，這是正確對(duì)待群眾意見的大問題。答：在日常生活中，由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，看待和解析問題的方法不同，矛盾是不可避免的。答題時(shí)盡量用3，最后來一個(gè)“綜上所述”。禮儀分一定要賺夠。類似的還有如“與同事的關(guān)系？”、“與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系”、“報(bào)考這個(gè)職位的原因”。改革：“沒有痙攣，歷史便不能前進(jìn)一步?！眱?yōu)缺點(diǎn)方面。集體上訪事件：第一，熱情接待（請(qǐng)坐，倒杯水）第二，穩(wěn)定情緒（想盡一切辦法。三是幫助領(lǐng)導(dǎo)，此為亮點(diǎn)，幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，沒有采用也是正常，如果領(lǐng)導(dǎo)違法違背原則，堅(jiān)持自己的意見，其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯(cuò)。先講一句名言：海明威說“每個(gè)人都不是一座孤島”，所以在交往中會(huì)產(chǎn)生。個(gè)中好處各位看官自己體味，想想考官會(huì)不會(huì)無聊，會(huì)不會(huì)辛苦，答案是肯定的，總之本人從考官的眼神中體味到自己得意非凡的感覺。還有一個(gè)很好的辦法，有點(diǎn)小卑鄙，那就是把緊張的感覺告訴同伴，讓周圍的人一起緊張，你就會(huì)想，原來他們也很怕，心里就很平衡了；用另一個(gè)方法好些，那就是看看別人的緊張態(tài)以平衡自我。但實(shí)際上很多人不是，不僅不是，而且在面試時(shí)相當(dāng)緊張。第六，表情豐富些。所以用眼神與他們進(jìn)行溝通是必要的，可以為高分打下基礎(chǔ)，否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)，給你最低分的，可能就是來自被布在邊疆的考官?！敝惖目赵?，增加思考時(shí)間。綜合分析能力善于系統(tǒng)、全面地分析問題；論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、邏輯性強(qiáng)；具有較強(qiáng)的說服力、感召力。第九招：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的最后一擊在面試小組中，每個(gè)人最直接的印象就是別人的風(fēng)度、教養(yǎng)和見識(shí)。第八招：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的注意事項(xiàng) 1 要抓住最佳時(shí)機(jī)，積極主動(dòng)面試開始后，搶先亮出自己的觀點(diǎn)，不僅可以給主考官員留下較深的印象，而且還有可能引導(dǎo)和左右其他應(yīng)試者的思想和見解，將他們的注意力吸引到自己的思想觀點(diǎn)上來，從而爭(zhēng)取充當(dāng)小組中的領(lǐng)導(dǎo)角色。善于總結(jié)和利用他人的觀點(diǎn)為己所用；并能夠協(xié)調(diào)其他考生之間的沖突。語(yǔ)言方面。救生筏上備有15件物品，除了這些物品以外，有些同志身上還有一些香煙、火柴和氣體打火機(jī)。主要考查考生分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及說服力等。其中既包括對(duì)法律、法規(guī)、政策的理解和運(yùn)用能力，也包括對(duì)擬討論題的理解能力，發(fā)言提綱的寫作能力，邏輯思維能力，語(yǔ)言說服能力，應(yīng)變能力，組織協(xié)調(diào)能力的考評(píng)。8有人認(rèn)為，想進(jìn)機(jī)關(guān)當(dāng)公務(wù)員的大學(xué)生往往不是學(xué)生中的精英，而是一些只求四平八穩(wěn)、上進(jìn)心不強(qiáng)的“二流”學(xué)生，你怎么看？出題思路：情境性問題。在這種緊迫的情況下，你又通過艱辛的努力去聯(lián)系了一個(gè)相對(duì)清貧和內(nèi)心并不情愿從事的工作單位乙，并為此做出了鄭重的承諾。考查綜合分析能力。西部大開發(fā)過程中，人才、資金、觀念都是非常重要的因素，也是比較缺乏的因素。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹碓焦铝⒛?，你怎么看這個(gè)問題？你準(zhǔn)備怎么辦？出題思路：情境性問題?？疾榭忌穗H交往的意識(shí)與技巧。通過考生對(duì)此題目的反應(yīng)來判斷考生是否具備上述能力。導(dǎo)入正題，初步了解考生的基本情況，以便為以后的提問收集資料。中：感到為難，但又不好向領(lǐng)導(dǎo)提出來(怕辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任)，私下里與對(duì)你有意見的同事進(jìn)行溝通，希望能消除誤會(huì)?？忌鷮?duì)報(bào)名和招考工作有何疑問，可以撥打以下聯(lián)系電話：(一)報(bào)名咨詢電話：079112333(撥通后根據(jù)語(yǔ)音提示選擇省本級(jí))。影響特別惡劣的，給予停招一年的處理。對(duì)有嚴(yán)重問題并查有實(shí)據(jù)的，不予錄用。一般警察職位的體能測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)按照人力資源和社會(huì)保障部、公安部、國(guó)家公務(wù)員局《關(guān)于印發(fā)公安機(jī)關(guān)錄用人民警察體能測(cè)評(píng)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)(暫行)的通知》(人社部發(fā)〔2011〕48號(hào))執(zhí)行，特警職位的體能測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)按照省公安廳、省人事廳《關(guān)于印發(fā)考錄特警人員體能測(cè)評(píng)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)的通知》(贛公字〔2005〕98號(hào))執(zhí)行，鄉(xiāng)鎮(zhèn)專武干部職位體能測(cè)評(píng)按照《江西省鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道專職人民武裝干部體能測(cè)試項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。無人可遞補(bǔ)時(shí)，將組織現(xiàn)有入闈人員面試。參加“三支一扶”計(jì)劃項(xiàng)目的，要提供省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室出具的高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書(此證書由全國(guó)“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室監(jiān)制)原件和復(fù)印件。所以，要根治闖紅燈式過馬路，除了加大罰款力度外，更重要的是進(jìn)一步完善交通標(biāo)志設(shè)施、優(yōu)化信號(hào)燈設(shè)置、完善城市道路規(guī)劃，多管齊下方能從根本上解決問題第二篇：2015江西公務(wù)員考試報(bào)考指南2015江西公務(wù)員考試報(bào)考指南20140722 17:20:54 來源：江西公務(wù)員考試加入收藏 打印文章 分享到：空間騰訊微博新浪微博人人網(wǎng)百度搜藏0一、招考職位有哪些? 本次全省招考計(jì)劃共3604名，其中公務(wù)員2789名，參照公務(wù)員法管理單位工作人員815名。紅綠燈就是無聲的法律，而法律恰恰是不講情面的。這樣的分析，聽起來不錯(cuò)?！坝植皇俏乙粋€(gè)人這樣做，大家都這樣。所以，治本之策在教育、在宣傳、在文化、在人心、在社會(huì)風(fēng)氣的養(yǎng)成。亂闖紅燈現(xiàn)象的形成，不只是公民素質(zhì)問題，還是社會(huì)法治問題。如果處罰程度一樣，試問還會(huì)有這么多人亂闖紅燈嗎？制定公平正義的社會(huì)規(guī)則，對(duì)違規(guī)者依法進(jìn)行懲處，提升規(guī)則的公信力，共建和諧家園，這不僅考驗(yàn)著管理者的智慧和能力，也需要公眾的參與和監(jiān)督。繼杭州、南京、南昌、柳州相繼出臺(tái)政策進(jìn)行集中治理之后，北京、成都、湛江等城市也紛紛跟進(jìn)，對(duì)不聽勸阻、帶頭闖紅燈的行人進(jìn)行處罰。如果不痛不癢地口頭批評(píng)幾句了事，違規(guī)者難免“左耳進(jìn)右耳出”；如果提高處罰標(biāo)準(zhǔn)，闖紅燈者必會(huì)有所忌憚。如果沒有充足數(shù)量的執(zhí)法力量，處罰只能采取試點(diǎn)方式。這很大程度上是因?yàn)樾腥说臋?quán)益沒有得到足夠的尊重與保護(hù)：越是在大城市，步行越不容易。對(duì)違法者的懲戒，就是對(duì)守法者的尊重。君不見，許多城市的十字路口，除了交通警察之外，還常常站著手持小紅旗的志愿者，而這些志愿者的工作就是引導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則。巨大的人流量迫使行人不得不和機(jī)動(dòng)車搶道，導(dǎo)致部分行人對(duì)紅燈熟視無睹。其他學(xué)歷情況需要認(rèn)證的人員，需提供相關(guān)學(xué)歷認(rèn)證材料。資格審查貫穿于考錄工作全過程。當(dāng)招考職位出現(xiàn)無人可遞補(bǔ)、面試前臨時(shí)缺考等情形，造成實(shí)際面試人數(shù)小于或等于招考計(jì)劃數(shù)時(shí)，確定體檢對(duì)象時(shí)應(yīng)符合以下條件：(1)當(dāng)職位實(shí)際面試人數(shù)只有1人時(shí)，該考生面試成績(jī)須達(dá)到70分或者達(dá)到所在考官小組實(shí)際面試人員的平均分，方能進(jìn)入體檢程序。體檢合格人員進(jìn)入考察，考察由各招錄機(jī)關(guān)按照《江西省國(guó)家公務(wù)員錄用考核實(shí)施細(xì)則》(贛人發(fā)〔1997〕43號(hào))組織實(shí)施。在此期間，不得轉(zhuǎn)任交流到上級(jí)機(jī)關(guān)。對(duì)以虛假信息騙取考試資格、錄用審批后放棄報(bào)到等不誠(chéng)信行為，將記入考生誠(chéng)信檔案，并通報(bào)其所在單位。(四)職位咨詢電話：具體職位的資格條件等問題，可直接撥打職位表中對(duì)應(yīng)的聯(lián)系電話咨詢。評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)： 好：鎮(zhèn)定，認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，很快找出應(yīng)變措施予以彌補(bǔ)。中：表達(dá)比較清楚，動(dòng)機(jī)與擬任崗位匹配，但知識(shí)結(jié)構(gòu)及經(jīng)歷與崗位要求有差距。評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)： 好：考生有表達(dá)的欲望，態(tài)度積極，并能從課程、師資、場(chǎng)所、活動(dòng)、食宿、接送班車、簽證、機(jī)票等的組織協(xié)調(diào)方面，做較為深入的表述。評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)：好：不否認(rèn)這種情況在當(dāng)今社會(huì)是存在的，工作能力強(qiáng)、工作成績(jī)突出不一定(不是必然)會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)、同事的認(rèn)同。中：原因分析不夠全面，過多講述同事的嫉妒心理，改革措施不太實(shí)際。論證嚴(yán)密，考慮問題有深度，且有獨(dú)到的見解，言之成理。評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)： 好：對(duì)于自己的觀點(diǎn)，能結(jié)合自己或社會(huì)的實(shí)際做出論證；論點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分?？脊俳o考生制造突發(fā)性意外情景，考查其面對(duì)壓力的應(yīng)變能力。中：情緒在控制后趨于穩(wěn)定，對(duì)自己的情況做出合理的解釋。第四招：模擬無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的程序討論前事先分好組，一般每個(gè)討論組5～9人之間，單數(shù)為宜；考場(chǎng)一般采用圓桌會(huì)議室，面試考官席設(shè)在考場(chǎng)四邊(或集中于一邊，以利于觀察為宜)；應(yīng)試者落座后，監(jiān)考人員為每個(gè)應(yīng)試者發(fā)空白紙若干張，供草擬討論提綱用；主考官向應(yīng)試者講解無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的要求(紀(jì)律)，并宣讀討論題；給應(yīng)試者5～10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間(構(gòu)思討論發(fā)言提綱)；主考官宣布討論開始，依考號(hào)順序每人闡述觀點(diǎn)(5分鐘)，依次發(fā)言結(jié)束后開始自由討論；各面試考官只觀察并依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為每位應(yīng)試者打分，但不準(zhǔn)參與討論或給予任何形式的誘導(dǎo)。主要考查考生分析問題、抓住問題本質(zhì)方面的能力。附：排序用的物品指南針、剃須刀、鏡子、飲用水、蚊帳、機(jī)油、救生圈(一箱)、壓縮餅干(一箱)、小收音機(jī)(一臺(tái))、航海圖(一套)、二鍋頭(一箱)、巧克力(二斤)、釣魚工具(一套)、15尺細(xì)纜繩、驅(qū)鯊劑(一箱)、30平方尺雨布一塊第六招：熟悉無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的評(píng)分（一）一般而言，對(duì)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的計(jì)分有以下三種： 1 各考官對(duì)每個(gè)考生的每一個(gè)測(cè)評(píng)要素打分。2．非語(yǔ)言方面。綜合分析能力較弱，看問題缺少全面性、系統(tǒng)性；論點(diǎn)不鮮明，易受他人觀點(diǎn)影響從而左右搖擺不定；論據(jù)沒有層次，不清晰；語(yǔ)言平淡，說服、感召力不強(qiáng)。若他認(rèn)為彼此是敵對(duì)的關(guān)系，那么對(duì)你的觀點(diǎn)的拒絕就是對(duì)他的自我保護(hù)。因此，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試有助于應(yīng)試者較好地發(fā)揮其特長(zhǎng)，展現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)，并能在鍛煉中提高各方面的能力。在這方面，在想思路時(shí)，可以先講這樣的一些屁話來調(diào)整時(shí)間。第三，答完時(shí)，再加一句屁話。比如海明威說：人生來不是為打敗的；但丁說的走自己的路，讓別人說去；羅曼羅蘭的累累傷痕是生命給你的最好東西等等。切忌面無表情，一個(gè)傻呆子，煩吶。至于如果你連西服套服都沒有，同學(xué)，卡拉沒話說了，該借的要借，該當(dāng)?shù)囊?dāng)吧。沒有一個(gè)考官喜歡粗魯無禮的考生。三．打狗棒法的最高招法：天下無狗誰(shuí)有耐心看到這個(gè)時(shí)候，那可能會(huì)是收獲最大的。第二招法：應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)相處的，比如領(lǐng)導(dǎo)與自己意見相左，領(lǐng)導(dǎo)的能力比自己差，領(lǐng)導(dǎo)比較專斷等。第三招法，組織活動(dòng)會(huì)議，還有培訓(xùn)什么的，或是完成領(lǐng)導(dǎo)交待的什么?！叭旯麑W(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”，平時(shí)的積累不可小視。英國(guó)作家白朗寧：“把愛拿走，我們地球只剩下一個(gè)墳?zāi)?。合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，始于壘士；千里之行，始于足下。什么如第一要?jiǎng)?wù)、兩個(gè)務(wù)必、三個(gè)代表，還有如朱镕基的政府工作報(bào)告、溫家寶的記者招待會(huì)之類的最近熱門的話題一定要多看幾編。但是一般領(lǐng)導(dǎo)講話喜歡語(yǔ)速比較慢的，所以一定要注意放慢語(yǔ)速。我覺得這對(duì)我十分有益。心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而一個(gè)心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。對(duì)古人格言要作辯證解析，此句有其可用的一面，也有弊端?！白鳛楦甭?，在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時(shí)，您認(rèn)為自己的意見正確，提出后卻不被采納，面對(duì)這種狀況，您如何處理？”您在思考時(shí)，應(yīng)明確以下思路：一要處以公心，冷靜對(duì)待；2要再全面解析自己意見的正確性和可行性；三是如確認(rèn)自己的意見切實(shí)可行，則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述；四是經(jīng)過反映陳述，仍得不到贊同和支持，可保留意見，若屬重大問題可向上級(jí)反映。對(duì)于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位很初實(shí)行，然后實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，未嘗不可。還有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，人的一生是有限的，不可能經(jīng)歷所有的事，要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。其次要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí)，我覺得在這個(gè)專業(yè)對(duì)口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長(zhǎng)處。因此和同事友好相處是王權(quán)可以做到的。1您有一個(gè)很好的工作設(shè)想，您經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但您的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，您采取啥辦法說服他們與您合作？答：第一、如果產(chǎn)生這種狀況我會(huì)感到很遺憾，但要一片公心，不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意您的方案有其他方面的原因。很后如果是在趕不走他的話，那就自己掏錢買一本，往往他會(huì)不好意思不走的，1假如您的一位經(jīng)常需要合作的同事，和您的工作常常有較大的分歧，影響了工作效率，您怎么與他合作共事？答：首先要認(rèn)識(shí)到，和同事之間，尤其是經(jīng)常需要合作的同事間，和睦相處形成一個(gè)和諧一致關(guān)系是非常重要的，否則會(huì)影響到工作效率。如果是關(guān)于工作榮譽(yù)的分配問題，要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神，有成績(jī)不要自我夸耀，不計(jì)較個(gè)人的得失，有忍讓精神等等。全心全意為人民服務(wù)。要有自信，相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行。2您對(duì)加班的看法？答：加班作為特殊狀況下完成工作的非常規(guī)工作方法，國(guó)家在勞動(dòng)法中作了相應(yīng)的規(guī)定，但具體問題要具體解析，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面正看待第一解析加班的原因。社會(huì)上一部分人自身水平達(dá)不到要求，為了當(dāng)官，拉關(guān)系，用金錢等種種手段，跑官現(xiàn)象助長(zhǎng)了貪污腐敗之風(fēng)，在強(qiáng)調(diào)反腐倡廉的今天應(yīng)該堅(jiān)持抵制這種不正之風(fēng)(2)、這些人利用金錢或其它手段謀取一官半職后，能力不足，辦不好事，必會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，而且權(quán)錢交易會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán)，也更容易腐敗變質(zhì)。(3)、另外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)行業(yè)間存在越來越多的聯(lián)系，需要進(jìn)行大量的溝通，比如說團(tuán)隊(duì)的合作需要信任，達(dá)成這種信任需要進(jìn)行溝通，不能沉默。這些學(xué)習(xí)的過程也是一種進(jìn)取。當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢(shì)，在社會(huì)上引起了很大關(guān)注，您如何看待這一現(xiàn)象？并談?wù)勀鷮?duì)這一問題的解決思路和措施。面對(duì)這種狀況，您會(huì)如何處理？如果我遇到這種狀況，第一不能心存怨恨，認(rèn)為他們?cè)谂懦馕?，我要自我檢查原因，可能是剛來大家還沒有互相了解，或許我把全部精力放在工作上，而忽略了與同事多溝通，表現(xiàn)的還不夠熱情，第2我要主動(dòng)多跟他們溝通，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，踴躍參與一部分集體活動(dòng)，促進(jìn)大家互相了解，增進(jìn)大家的友誼，第三，認(rèn)真積極工作不要怕吃虧，多做點(diǎn)事，但不能讓人認(rèn)為有在搶風(fēng)頭的嫌疑，總之通過努力我相信這種狀況會(huì)有所改善的！回答完畢 四、一領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上發(fā)表講話，會(huì)場(chǎng)phone聲此起彼伏，有些人竊竊私語(yǔ)，還有的人在睡覺，如果您是會(huì)場(chǎng)的工作工作者，面對(duì)這種狀況您會(huì)如何處理。開始時(shí)，考官通常會(huì)對(duì)你進(jìn)入面試表示祝賀時(shí)，考生要以“謝謝”回答考官。如果遇到實(shí)在不會(huì)回答時(shí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，坦率地承認(rèn)即可，爭(zhēng)取把下一題答好。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)利用一些肢體語(yǔ)言（點(diǎn)頭，手勢(shì)等）來彌補(bǔ)自己語(yǔ)言表