【正文】 約束條件是指在有合適經(jīng)費投入、并能確保網(wǎng)絡(luò)暢通的情況下影響其應用的主要因素。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展及應用水平的提高，網(wǎng)絡(luò)可以方便地進行升級擴充，布線系統(tǒng)應能適應這種變化。標記交換有助于提高大型互連網(wǎng)絡(luò)的傳輸性能和擴展能力，但是迄今為止，相關(guān)標準(多協(xié)議標記交換MPLS)還有待制定。二者的唯一區(qū)別在于硬件路由的幀轉(zhuǎn)發(fā)功能是在ASIC(專用集成電路)里完成的，而不是象傳統(tǒng)路由一樣是借助于軟件計算。六、學生在離開微機室之前，必須整理好自己使用的電腦桌——鍵盤復位、凳子復位，有序地依次離開微機室。二、凡是微機內(nèi)的各種設(shè)備，須放置室內(nèi)，未經(jīng)學校領(lǐng)導審核同意，任何人不得私自把微機室內(nèi)任何物品帶出室外或搬離微機室，更不能挪作它用。二、所有上機人員必須嚴格按照操作程序的說明使用計算機，管理人員做好使用情況登記。八、嚴禁亂刪、亂改電腦上一切重要文件或向?qū)W校計算機上拷貝文件。認真如實填寫《大浪淀中學上機記錄》，如發(fā)現(xiàn)損壞或衛(wèi)生差立即報告老師。四、操作前必須檢查機器及本座位衛(wèi)生。嚴禁在計算機教室內(nèi)追、玩、打、鬧等。第二篇：計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理制度計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理制度一、計算機網(wǎng)絡(luò)教室必須設(shè)專人管理，負責本教室的安全、衛(wèi)生、計算機的保管和維護，安排計算機的使用。第三篇：計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理制度計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理制度一、教師必須嚴格遵守有關(guān)電教設(shè)備的使用規(guī)則，上課之前必須檢查所用設(shè)備的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，以保證教學工作的正常進行。不得擅自離開座位，不得大聲喧嘩、打鬧，不得在任何電腦上擅自拷貝任何電腦游戲，不得利用計算機做與學習或工作無關(guān)的操作；不得宣傳、查看、輸入、復制、傳播違背國家政治、法制、社會道德等不良信息。學生在這里可以靈活的進行多種學習方式，如個別化探索學習和協(xié)作學習等?；谟布穆酚墒亲畛Ｒ姷牡谌龑咏粨Q，它與傳統(tǒng)的路由基本上是一樣的，數(shù)據(jù)幀是根據(jù)第三層目標地址來轉(zhuǎn)發(fā)的，而路由發(fā)現(xiàn)協(xié)議，如RIP、OSPF等，用來決定網(wǎng)絡(luò)拓撲和目標可到達性。中間的路由器預先計算好轉(zhuǎn)發(fā)方向，然后利用標記，進行第二層的交換，而不是第三層地址來轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)幀。故須采用大多數(shù)廠家支持的國際標準協(xié)議及標準接口，把各類計算機/程控交換機—聯(lián)接入網(wǎng)，并保證以后的機器方便入網(wǎng)。24(suppl):46[2]彭鍵俐．鄭州大學學術(shù)調(diào)查報告.[EB/OL].，2007：41［A］[3]彭鍵俐.,現(xiàn)代遠程教育中的學籍管理初探[EB/OL].,教育信息化，2013，4．建設(shè)內(nèi)容選擇策略中小學校園網(wǎng)絡(luò)要建設(shè)的內(nèi)容很多，除了網(wǎng)絡(luò)主干建設(shè)外，還有如表1所示的一些典型項目。將學校的WWW服務器與Internet上大量免費的教育教學資源網(wǎng)站進行鏈接，直接實現(xiàn)教育教學資源共享。此外，學校還可以在校園網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)立資源建設(shè)小組，根據(jù)教學需求，專門負責收集市場上的優(yōu)秀的CAI課件。校園網(wǎng)的管理包括網(wǎng)管人員、網(wǎng)絡(luò)及電教設(shè)備、相關(guān)資料等的常規(guī)管理，同時也包括電子郵件、網(wǎng)絡(luò)資源及網(wǎng)絡(luò)計費等的管理。第二步，技術(shù)骨干學習完成后，以師徒方式帶出第二批網(wǎng)絡(luò)中心的技術(shù)人員，對這些技術(shù)人員的要求不需要太高，但應能勝任日常的維護工作。1．通過合理的機制激發(fā)應用校園網(wǎng)絡(luò)的興趣和動機學?？梢越M織講座和經(jīng)驗交流，讓教師親身體會到奇妙的、豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)，引起對網(wǎng)絡(luò)的強烈好奇心和興趣。此外，校園網(wǎng)應專門設(shè)有為學校師生服務的遠程接入系統(tǒng)，教師與學生無論身處何地，是在家里、學校，或是出差在外地，都應可以使用校園網(wǎng)絡(luò)。各學?？稍诖藨?zhàn)略的基礎(chǔ)上一邊分析研究，一邊積極實踐，逐步優(yōu)化，探索出一條自己的路。五、計算機機房內(nèi)的路由器、交換機和服務器以及通信設(shè)備是信息化的關(guān)鍵設(shè)備，任何人不得自行配置或更換系統(tǒng)參數(shù)。