粵教版思品七上31我和父母word教案(更新版)
【正文】 的角色 （ 2） 讓參與表演的學生選擇生活中與父母感觸最深的一件事情，由學生利用課余時間自編、自導、自演。 教學過程 《導入新課》 觀看公益廣告（用 flash播放愛心傳遞孝敬父母公益廣告幫媽媽洗腳篇） 師：同學們，在上課前我們先放松一下，看個短劇好嗎？ 生：好。 教學重點 體會父母養(yǎng)育自己所付出的辛苦。） 師：我們從父母身上得到了很多很多，他們給予我們生命；給予我們教育；給予我們關愛和照顧，所以我們必須報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。 4．整體上說本堂課基本上達到了教學目標要求，特別是情感態(tài)度價值觀目標方面，實現(xiàn)了預期的教學效果 。（幻燈片出示） 一 孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德， 師：我們現(xiàn)在一起來看看別人是怎樣孝敬父母的，親身感受一下。通過開展動畫音樂欣賞、短劇表演、和“ “愛的告白 ”等系列活動，讓學生體驗感受父母之愛，報答父母養(yǎng)育之恩。 認識到孝敬的重要，學習如何孝敬父母 教材難點 正確認識自己與父母之間的真愛 教學工具 多媒體課件 教學方法 劇情導入、小品表演、啟發(fā)、講授 教學策略 運用多媒體進行教學，采用了觀察法、討論法、角色扮演法等教學方法。請同學們打開書本 P48，劃出我們學習的第一個知識
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