西師版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思與困惑何文葉(更新版)
【正文】 重，有部分學(xué)生連幼兒園都沒(méi)上過(guò)）。如何對(duì)不同程度的孩子因材施教呢？這又是一個(gè)頭疼的問(wèn)題。學(xué)生把分類思想與生 活實(shí)際結(jié)合起來(lái)，充分體驗(yàn)了分類的用途、好處。這期間我灰心過(guò)，氣餒過(guò)，但更多的是鼓起勇氣向前進(jìn)，一個(gè)月過(guò)去了，很有必要小結(jié)一翻。 要信任學(xué)生，一年級(jí)的學(xué)生一樣具有無(wú)限的創(chuàng)造潛能。 像好多課得準(zhǔn)備很多的材料，但平時(shí)上課，自己本來(lái)就很忙，不可能一一去準(zhǔn)備的。 2021 年 10 月 11 日星期一
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