上下樓梯安全演練活動總結(jié)(更新版)
【正文】 ，演練前一天學(xué)校專門在大會議室作了布署，方案觖讀到位，上下統(tǒng)一了認(rèn)識。在演練中，教師細(xì)心引導(dǎo)，學(xué)生基本上能按照要求進(jìn)行上下樓梯的演練。跳跳虎痛得大聲地哭喊著：“哎喲，哎喲，痛死我了。體驗(yàn)游戲：①教師：“剛才小朋友的表現(xiàn)真棒，接下來就讓我們一起排好隊(duì)去吧，在去魔力音樂島的路上記得要用正確的上下樓梯的方法哦，否則我們就不能到達(dá)那里啦。教師邊做動作邊教，幫助幼兒記憶。第四篇：上下樓梯安全教案安全教育《上下樓梯要小心》【活動目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo)：懂得安全上下樓梯的道理，知道不能在樓梯上玩耍和滑扶梯的危險(xiǎn)性。五、總結(jié)。下樓時(shí)走尊長、客人的前邊上下樓梯時(shí)，要注意姿勢和速度，與前后人之間保持一定距離。22名學(xué)生受傷，其中１人在送往醫(yī)院途中死亡，５人重傷。當(dāng)天，在郭校長的組織下，各班主任悉數(shù)到位組織了演練。這次演練，基本上讓學(xué)生明白上下樓梯安全的重要性，上下樓梯靠右走的意識在孩子們的頭腦中加強(qiáng)。無論何時(shí)何地，我們都要時(shí)時(shí)刻刻牢記：生命是寶貴的。使幼兒會上下樓梯二、教學(xué)難點(diǎn) 走樓梯的正確方法三、教學(xué)準(zhǔn)備印有腳印的樓梯。小老鼠輕輕的推開門，看到房子中間有著很漂亮的樓梯?！净顒訙?zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：跳跳虎玩具、幼兒上下樓梯的照片、上下樓梯視頻經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒上下樓梯的已有經(jīng)驗(yàn) 【活動過程】一、導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣。個(gè)別、小組、集體交替學(xué)習(xí)兒歌，掌握上下樓梯方法。五、活動延伸，鞏固經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)生告訴跳跳虎說你的腿摔骨折了，需要住院進(jìn)行治療。
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