【正文】 聲母n 聲母l 復(fù)習(xí)聲母b—l數(shù)學(xué): 學(xué)習(xí)6的分解組成圖形游戲 復(fù)習(xí)6的分解組成學(xué)習(xí)6以內(nèi)的加減科學(xué): 動(dòng)物餐廳 農(nóng)民的好幫手社會(huì): 重陽(yáng)聯(lián)歡會(huì) 城市和農(nóng)村語(yǔ)言: 小豬蓋房子 農(nóng)村娃娃本領(lǐng)大音樂(lè): 在農(nóng)場(chǎng)里(一)打麥謠(一)美工: 喂豬真快樂(lè) 豐收的果園智力游戲: 鼻子歌 小鳥(niǎo)練飛行音樂(lè)游戲: 在農(nóng)場(chǎng)里(二)打麥謠(二)體育游戲: 跑步拍球 踩水浪做做玩玩: 意愿畫(huà)快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng) 折紙十 一 月 份第三周科學(xué)技術(shù)了不起 第四周 身邊的科學(xué)拼音: 聲母g 聲母k 聲母h 數(shù)學(xué): 圖形變換復(fù)習(xí)6以內(nèi)的加減 認(rèn)識(shí)110的數(shù)序?qū)W習(xí)加法應(yīng)用題科學(xué): 奇妙的聲音 神奇的磁鐵社會(huì): 科學(xué)種田 學(xué)做客語(yǔ)言: 小老鼠打電話 我的奇思異想音樂(lè): 做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子(一)欣賞喜洋洋美工: 各種各樣的車(chē) 貓頭鷹本領(lǐng)大智力游戲: 船的發(fā)展 聲音的游戲音樂(lè)游戲: 做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子(二)節(jié)奏練習(xí)喜洋洋體育游戲: 老鷹捉小雞做做玩玩: 折紙船 泥工紙盤(pán)泥塑畫(huà)制作十 二 月 份 第一周多變的天氣 第二周 為大家服務(wù)的人拼音: 聲母j 聲母q 聲母x 數(shù)學(xué): 練習(xí)150的數(shù)數(shù)復(fù)習(xí)加法應(yīng)用題 學(xué)習(xí)110的倒數(shù)自編6以內(nèi)的加法應(yīng)用題科學(xué): 小小氣象記錄員 解放軍叔叔真棒社會(huì): 保護(hù)明亮的眼睛 各行各業(yè)語(yǔ)言: 小靈通廣播 動(dòng)物職業(yè)介紹所音樂(lè): 秧歌十字步(一)勞動(dòng)最光榮(一)美工: 我的圖畫(huà)日記 智力游戲: 動(dòng)植物氣象預(yù)報(bào)員 工人叔叔和農(nóng)民伯伯音樂(lè)游戲: 秧歌十字步(二)勞動(dòng)最光榮(二)體育游戲: 運(yùn)木材 小民兵練本領(lǐng)做做玩玩: 折紙手工大紅燈籠十 二 月 份第三周 走進(jìn)動(dòng)物世界 第四周 我真棒拼音: 聲母z 聲母c 聲母s 數(shù)學(xué): 各種各樣的數(shù)字學(xué)習(xí)減法應(yīng)用題 數(shù)字的用處復(fù)習(xí)減法應(yīng)用題 科學(xué): 動(dòng)物世界 交通工具分類(lèi)社會(huì): 動(dòng)物媽媽和它們的寶寶 我做小警察語(yǔ)言: 蜈蚣的溜冰鞋 故事表演《動(dòng)物職業(yè)介紹所》美工: 小雞吃米 可愛(ài)的兔寶寶智力游戲: 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì) 小椅子和小妮子音樂(lè): 音樂(lè)游戲體育游戲： 勇敢的熊貓 豬八戒搬西瓜做做玩玩： 我的新衣 剪紙美麗的窗花一 月 份第一周 寒冷的冬天 第二周 保護(hù)我自己拼音： 聲母zh 聲母ch 聲母sh 聲母r數(shù)學(xué)： 認(rèn)識(shí)序數(shù)學(xué)習(xí)自編6以內(nèi)的減法應(yīng)用題 復(fù)習(xí)序數(shù)認(rèn)識(shí)量的守恒科學(xué)：寒冷的冬天 不玩危險(xiǎn)的游戲社會(huì)： 我很能干 神奇的安全標(biāo)志語(yǔ)言： 冬天不怕冷 旅游記音樂(lè)： 幸福拍手歌（一）美工： 我的小手套 貓捉老鼠智力游戲： 路和橋 醫(yī)院和醫(yī)生音樂(lè)游戲： 幸福拍手歌（二）體育游戲： 一繩多玩 捕大魚(yú)做做玩玩： 泥工雪人 手工小汽車(chē)（紙盒制作）一 月 份第三周 歡歡喜喜過(guò)新年 第四周 新年禮物拼音： 聲母y 聲母w 總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)： 復(fù)習(xí)6以內(nèi)的分解組成和加減認(rèn)識(shí)體積的守恒 練習(xí)6以內(nèi)的加減應(yīng)用題總復(fù)習(xí)科學(xué)； 家用電器真方便 手掌變了社會(huì)： 不做危險(xiǎn)的事 誰(shuí)是小英雄語(yǔ)言： 小羊的新年演說(shuō) 青蛙的明信片音樂(lè)： 雪絨花（一）美工： 涂色貼門(mén)神（一）設(shè)計(jì)郵票智力游戲： 誰(shuí)是小英雄 新年的禮物音樂(lè)游戲： 雪絨花（二）體育游戲： 小白兔過(guò)新年 捉迷藏做做玩玩： 剪貼貼門(mén)神（二）小制作新年賀卡第二篇：秋季學(xué)期學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃秋季學(xué)期學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃秋季學(xué)期學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃1為了很好地把學(xué)前班《體育》課程教好，我制定以下工作計(jì)劃：一、基本情況分析本班學(xué)生通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生活動(dòng)興趣較濃，但又常常出現(xiàn)摔跤現(xiàn)象。在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的多種能力，觀察力、想象力、思維力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。第一篇：2016學(xué)年秋季學(xué)期學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃打苴完小2016學(xué)年秋季學(xué)期學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃教師： 王美瓊一、指導(dǎo)思想學(xué)前班教育的主要任務(wù)是教師通過(guò)組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)健康、語(yǔ)言、拼音、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)……等方面的經(jīng)驗(yàn)，掌握粗淺的知識(shí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和初步運(yùn)用領(lǐng)域知識(shí)認(rèn)識(shí)事物的能力，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ)。五、教學(xué)目的要求在教學(xué)過(guò)程中幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，區(qū)分和理解一些事物的相互關(guān)系，通過(guò)自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運(yùn)算。所以在教學(xué)活動(dòng)中，把各領(lǐng)域知識(shí)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來(lái)，并通過(guò)游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用其掌握的知識(shí)，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力。體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作利用課外活動(dòng)時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)走和跑的正確姿勢(shì)。秋季學(xué)期學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃2XXXX年—XXXX年秋季教學(xué)工作開(kāi)始了，學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開(kāi)始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長(zhǎng)接送，接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(zhǎng)見(jiàn)面。扎實(shí)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，縮短轉(zhuǎn)崗教師教師上崗適應(yīng)期，定期有效的組織開(kāi)展學(xué)科組教研活動(dòng)，全面提升教師理論素養(yǎng).三、主要工作措施(一)期初組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行上學(xué)期教育教學(xué)反思大討論活動(dòng)，教師們暢所欲言，通過(guò)對(duì)上學(xué)期工作的全面總結(jié)，找出自己工作中的不足，與領(lǐng)導(dǎo)和其他教師一起溝通確定改進(jìn)辦法。(2)學(xué)科備課組活動(dòng)學(xué)科備課組活動(dòng)主要以課堂為主題，探討教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題和疑惑，力求使每一次活動(dòng)成為促進(jìn)教師教學(xué)能力的場(chǎng)所。積極推進(jìn)對(duì)各教研組教研活動(dòng)的考核，學(xué)期結(jié)束評(píng)選出優(yōu)秀教研組。幼兒教師的精品教案要設(shè)專(zhuān)用本。要切實(shí)做到老師們自己反思的那樣多些耐心和愛(ài)心。為合理衡量幼兒教師教學(xué)工作情況，考核教師工作實(shí)績(jī)，建立有效激勵(lì)機(jī)制，提高教育教學(xué)質(zhì)量水平，根據(jù)我校實(shí)際情況，特對(duì)學(xué)前教師獨(dú)立考核，并制定學(xué)前教師教學(xué)工作量化考核細(xì)則。畢業(yè)班應(yīng)在教研組長(zhǎng)和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，經(jīng)常性地與教導(dǎo)處溝通。課上，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)發(fā)言、學(xué)會(huì)討論。設(shè)計(jì)一份自己滿意的試卷(學(xué)期末每位教師針對(duì)本冊(cè)書(shū)和學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計(jì)一份試卷發(fā)到學(xué)校郵箱)。做到班班有歌聲，課課有歌聲。秋季學(xué)期學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想：以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。動(dòng)物的生命周期單元：引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷養(yǎng)蠶的完整過(guò)程。，不樂(lè)于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。：：幼兒生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)表，體格狀況前期(后期)評(píng)定表，學(xué)期、學(xué)年評(píng)定表，生長(zhǎng)速度評(píng)價(jià)表，班級(jí)體格發(fā)育和生長(zhǎng)速度對(duì)比表。幼兒園教育活動(dòng)應(yīng)注重綜合性，生活性和趣味性，幼兒一日生活中的各項(xiàng)活動(dòng)都對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，應(yīng)有機(jī)的整合各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高各項(xiàng)活動(dòng)的整體成效，可稱(chēng)得實(shí)施要注意各類(lèi)活動(dòng)的有機(jī)聯(lián)系，發(fā)揮這些活動(dòng)的互補(bǔ)作用，做到在生活中學(xué)習(xí)、在游戲中學(xué)習(xí)，也就是讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)學(xué)中玩，快樂(lè)的渡過(guò)每一天，使一日生活成為一個(gè)真正的教育整體。能對(duì)周?chē)氖挛镉幸欢ǖ目臻g想象能力。培養(yǎng)幼兒對(duì)待科學(xué)的積極情感和正確態(tài)度，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的探索客觀事物的方式方法，發(fā)展他們的認(rèn)知能力。多與家長(zhǎng)交流，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持、配合。五、教學(xué)目的要求在教學(xué)過(guò)程中幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，區(qū)分和理解一些事物的相互關(guān)系，通過(guò)自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運(yùn)算。認(rèn)識(shí)01學(xué)習(xí)1———10的倒數(shù)，數(shù)字的用處1學(xué)習(xí)2的組成及加，減法1學(xué)習(xí)編應(yīng)用題——————2的加減1學(xué)習(xí)3的組成，及加法，口編應(yīng)用題1學(xué)習(xí)3的減法和口頭減法1學(xué)習(xí)4的組成及加減。能自然、大方地在各種場(chǎng)合、用適當(dāng)?shù)囊袅?、速度、表情講話?；顒?dòng)有規(guī)律，形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)基本的生活自理能力。（五）、社會(huì)領(lǐng)域主動(dòng)參加幼兒園活動(dòng)，有集體觀念，了解集體活動(dòng)的規(guī)則，在幼兒園活動(dòng)中感受快樂(lè)。（六）、科學(xué)領(lǐng)域?qū)χ車(chē)氖挛?、現(xiàn)象感興趣，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題。會(huì)根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作。家庭安全向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。（可以通過(guò)電話、介紹書(shū)籍、發(fā)放資料的方式）通過(guò)生活記錄、面談、電話、走訪等多種方式與家長(zhǎng)交流。能用連貫的語(yǔ)言有順序的表述自己的想法。學(xué)做韻律操，動(dòng)作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確。熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)成果。在生活和游戲等多種活動(dòng)中理解數(shù)量、空間、時(shí)間概念的實(shí)際意義，學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)、排序、測(cè)量等方法。能欣賞和評(píng)價(jià)自己及同班的作品。幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。對(duì)未來(lái)園的孩子一定要做到電話問(wèn)候，對(duì)病重孩子要及時(shí)探訪。十