【正文】 上樸實(shí)了，能夠消除成見、共享文明；科技上樸實(shí)了，能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短、互通有無(wú)……在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，單純的樸實(shí)也許顯得太無(wú)能為力了。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找突出問(wèn)題，做到邊查邊改，促進(jìn)工作的有效開展。二是開展以“我們手中的權(quán)力是誰(shuí)賦予的，怎么為人民用好權(quán)”為主題的演講學(xué)習(xí)心得，表達(dá)了一顆顆對(duì)黨的事業(yè)的赤膽忠心。在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。會(huì)上組織學(xué)習(xí)了市委的有關(guān)文件，傳達(dá)了市委領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。《講正氣樹新風(fēng)大總結(jié)》，歡迎閱讀講正氣樹新風(fēng)大總結(jié)。通過(guò)開展活動(dòng)，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步牢固樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義腐朽思想的侵蝕，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。我們還要求每名黨員干部在學(xué)習(xí)中緊緊圍繞當(dāng)前中心工作，聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，做到邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊查找問(wèn)題、邊改進(jìn)提高，既打好理論基礎(chǔ)，又解決實(shí)際問(wèn)題，取得了較好的效果。搞好自身廉政建設(shè)。全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨，也是我們最終目標(biāo)。思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。（五）在生活作風(fēng)方面 在生活作風(fēng)方面，平時(shí)比較勤儉節(jié)約，牢記“兩個(gè)務(wù)必”。三是平時(shí)忙于日常性事務(wù)，浮在上面多，深入科研工作少，和科技人員談心少，了解不深不細(xì)，不能客觀聽取意見和反映，影響了對(duì)科研工作的正確指導(dǎo)。四是批評(píng)與自我批評(píng)開展的不夠好。對(duì)工作出現(xiàn)的一些問(wèn)題不能做到舉一反三，而是憑經(jīng)驗(yàn)、靠傳統(tǒng)思想來(lái)解決問(wèn)題。不斷提高決策力、理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。其次，把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與加強(qiáng)思想改造結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了一些基本理論、基本知識(shí)學(xué)習(xí)。三是存在好人主義。由于個(gè)人思維模式的束縛，解決新問(wèn)題的能力和對(duì)形勢(shì)的適應(yīng)能力不夠強(qiáng)，在某些重大事項(xiàng)面前，在困難與挑戰(zhàn)面前有時(shí)不能迎刃而上、克難攻堅(jiān)，缺乏開拓進(jìn)取的膽略和勇氣。二是拈輕怕重、回避矛盾。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。思維局限，認(rèn)識(shí)落后。嚴(yán)于律已，增強(qiáng)宗旨觀念。虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想，以對(duì)組織、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。并力求以學(xué)習(xí)促工作，以工作成績(jī)來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)和工作兩促進(jìn)雙豐收。四、扎實(shí)開展，務(wù)求實(shí)效在活動(dòng)中，我們著力抓好學(xué)、提、建、查、樹五個(gè)環(huán)節(jié)的工作，扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng)，基本上達(dá)到了以下四個(gè)方面的目標(biāo)要求：一是理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。在深入開展“講正氣樹新風(fēng)”主題教育中，由于我局目的明確，措施得力，取得了明顯的效果，經(jīng)過(guò)群眾測(cè)評(píng)，滿意率達(dá)100％，得到了預(yù)期目的，取得了階段性成果。為此，我們?cè)绨才?、早部署，?jīng)過(guò)認(rèn)真籌備，于4月8日召開了我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育動(dòng)員大會(huì)。在學(xué)習(xí)中，全體干部始終學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講解，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)大討論，廣泛征求意見和建義，對(duì)照先進(jìn)，彌補(bǔ)不足，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好本職工作。嚴(yán)格按照程序，杜絕形式主義，講求針對(duì)性和實(shí)效性。伴隨著經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，受利己主義價(jià)值觀念的侵蝕，導(dǎo)致人們的價(jià)值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來(lái)的思維混亂和缺失效應(yīng)就 不足為奇了！如果現(xiàn)在誰(shuí)能夠?qū)Σ涣硷L(fēng)氣說(shuō)不，人們第一個(gè)反映恐怕就是這人怎么處處和社會(huì)作對(duì)？是不是腦子進(jìn)水了？往往會(huì)覺得這樣的人簡(jiǎn)直就是傻瓜，放著自在不自在，簡(jiǎn) 直就是自找麻煩、自尋煩惱！對(duì)此，我們還能夠說(shuō)什么，我們只能夠說(shuō)，盡管經(jīng)濟(jì)是最實(shí)惠的，但并不是萬(wàn)能的，在追求經(jīng)濟(jì)利益的過(guò)程中，基本的道德規(guī)范和作人 準(zhǔn)則是必不可少的，否則精神財(cái)富的缺失將會(huì)讓人們倍覺慘淡，也將會(huì)割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺不到人與人之間應(yīng)該更注重精神的交流與升 華！如果人人都認(rèn)同了不良風(fēng)氣，單純認(rèn)為存在的就有理，而不論其是否合理的話，才是最大的社會(huì)悲哀！所以我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下，難道存在的就是合理的？而應(yīng)該樹立合理的才是正確的觀念。周密制定方案、廣泛做好動(dòng)員。不僅對(duì)集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排，而且對(duì)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)容也做了詳細(xì)規(guī)定，列出了時(shí)間表。一是把“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合。同時(shí)，我們繼續(xù)實(shí)行效能督察制，局班子成員組成機(jī)關(guān)行政效能督查組，并設(shè)立了10個(gè)機(jī)關(guān)行政效能督查小組，負(fù)責(zé)對(duì)局機(jī)關(guān)日?？记?、衛(wèi)生情況、作風(fēng)紀(jì)律、各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。目前，就我市開展“春風(fēng)行動(dòng)”以來(lái)，已實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)5754人，；城鎮(zhèn)就業(yè)2159人，占目標(biāo)的27，下崗失業(yè)人員再就業(yè)780人，完成目標(biāo)的28，其中“4050”人員再就業(yè)227人，優(yōu)惠證人員再就業(yè)460人，公益性崗位就業(yè)138人，、3各行業(yè)也挖掘一些身邊的典型人、典型事，用身邊的典型教育身邊的人，從而形成比學(xué)趕超的良好氛圍。全面創(chuàng)新服務(wù)環(huán)境，提升服務(wù)水平，提高