班級德育工作計劃精選5篇(更新版)
【正文】 境。讓每位學生充當郵遞員，通過學生的口把老師的表揚傳遞給家長，讓孩子從中體會到成功的滋味，樹立起 “我能行 ”的信心。制定和落實班級常規(guī)工作責任制。、以 “愛 ”去感染學生 , “愛 ”字作為開啟學生心靈之門的鑰匙，用 “愛 ”作為溝通學生心靈的紐帶，建立和諧的師生關系。二、學生現(xiàn)狀分析及本學期工作重點我班的 50名學生，大部分學生有強烈的集體榮譽感，比較懂事。繼續(xù)推行紅領巾值日崗制度，對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、三操等情況進行量化考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。開展節(jié)日活動。提高學生操行評定合格率。二、工作目標：堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級工作的各個方面。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。第二篇：班級德育工作計劃班級德育工作計劃及實施方案一、指導思想根據上級要求，認真貫徹落實以人為本，德育為先的理念，突出養(yǎng)成習慣、德育課程、問題學生教育等常規(guī)工作，切實提高德育實效性；創(chuàng)新家校合作育人模式，實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化，構建開放式的教育格局；加強積極心理健康教育的研究與實踐，促進師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。其次班主任工作要有信服力、感化力。讓每個孩子每天帶著一份自信走進教室，在活動中、在生活中、在學習中鍛煉自己.。利用家長接送孩子的機會，進行家訪，與家長協(xié)調好工作。由班長到值周班干到普通學生，及時反饋班級紀律情況，保證自習課的正常進行。三、日常生活中，解決學生實際困難。實行獎罰制度，加強紀律約束。人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進行心理疏導，做好心理調整工作，德育工作計劃《班級德育工作計劃》。同時，還將在學校德育處的安排下，有目的地開展有益學生身心健康的活動；有目的地讓學生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。開展學雷鋒活動“讓微笑蕩漾在臉上，把溫暖送給他人”；開展學生社團系列活動；“文明風采”大賽、創(chuàng)新大賽作品創(chuàng)作；開展文明宿舍、文明班級、文明學生評選活動
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