【正文】 績，總分名次都通過列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。五月份主要工作是加強(qiáng)學(xué)生法制、消防、交通等方面的安全教育；落實好學(xué)生社會實踐活動，積極擴(kuò)大學(xué)校影響。這個月的主要目標(biāo)是加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范、文明禮儀教育。二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。引進(jìn)競爭機(jī)制。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚獎勵，并張貼于墻上，對違反紀(jì)律的行為也堅決予以批評。首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特點是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦，這就要求班主任要有敬業(yè)精神，不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué)，勤于教學(xué)，精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上 ,還要在熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作上下功夫，樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀，用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去。狠抓養(yǎng)成教育。班級內(nèi)的學(xué)生情況不同，根據(jù)這些情況制定出了三年級八班德育工作計劃：一、指導(dǎo)思想：牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。積極開展綠色環(huán)保教育。另外，學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高，因此本學(xué)期班級工作的重點應(yīng)放在，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。一方面常規(guī)教育不放松,細(xì)節(jié)之處見成效。并且有計劃的安排學(xué)生的暑期活動，做到有布置，有檢查。督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成初三生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。同時，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動；有目的地讓學(xué)生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團(tuán)干部主持班會課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。實行獎罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級開展如下活動： 實行學(xué)生班干部及自我管理制，提高學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)班級、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主