蘇教版四年級下冊2、3、5的倍數(shù)練習word教案(更新版)
【正文】 生對數(shù)學的好奇心。 1。 ：自己的學號是素數(shù)還是合數(shù)，為什么？ 明確：檢驗一個數(shù)是不是合數(shù)，可以看它是幾的倍數(shù)。 只有兩個因數(shù)的數(shù)，它們的因數(shù)有何特點。 5． 想一想，自己的學號，是素數(shù)還是合數(shù)？ 分別起立 ，板書，并問為什么？ 6． 看板書總結： 50 以內的素數(shù)： 1 11 1 2 2 3 3 4 4 47 觀察這些素數(shù)，你有什么好辦法記住它們？（只有一個偶數(shù) 2 是素數(shù)，其他的 想想做做 1： 進一步明確素數(shù)和合數(shù)的確定標準。 選做題：兩個素數(shù)的和是 40，這兩個素數(shù)的乘積最大是多少？ 家庭作業(yè)： 必做題：《一課一練》第 64 頁 4 選做題：《一課一練》智力沖浪
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