【摘要】電流的磁場(一)教學(xué)目的1.知道電流周圍存在著磁場。2.知道通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵相似。3.會用安培定則判定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺線管的電流方向。(二)教具一根硬直導(dǎo)線,干電池2~4節(jié),小磁針,鐵屑,螺線管,開關(guān),導(dǎo)線若干。(三)教學(xué)過程1.復(fù)習(xí)提問,引入新課重做第二節(jié)課本上的圖11—7的演示實(shí)驗(yàn),提問
2025-11-11 00:20
【摘要】電流的磁場(一)學(xué)案課型:新授主備:高長義班級:姓名:授課時間:年月學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步認(rèn)識電能生磁,了解奧斯特實(shí)驗(yàn);2、探究通電螺線管的外部磁場,掌握安培定則并能熟練應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn):
【摘要】電流的磁場導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步認(rèn)識電能生磁,了解奧斯特實(shí)驗(yàn);2、探究通電螺線管的外部磁場,掌握安培定則并能熟練應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn):探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場和通電螺線管的外部磁場。學(xué)習(xí)難點(diǎn):熟練運(yùn)用安培定則。情景導(dǎo)入:觀察通電導(dǎo)體周圍的小磁針的變化,變化電流的方向再觀察小磁針的方向。自主探究一、奧
2025-11-30 04:36
【摘要】電磁波與現(xiàn)代通信能源與可持續(xù)發(fā)展一、設(shè)計(jì)意圖本章復(fù)習(xí)通過學(xué)生自主整理知識結(jié)構(gòu),體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和整理知識的能力,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,“與其授之以魚,不如授之以漁”,關(guān)注學(xué)生的個體體驗(yàn),滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)的需求,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、知道信息和信
【摘要】第4課時磁場對電流的作用電動機(jī)課堂鞏固1.通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,受力的方向跟和有關(guān)。如果這兩者其中之一的方向改變,則力的方向,如果這兩者的方向同時改變,則力的方向。2.直流電動機(jī)是根據(jù)原理制成的,在輸入電流時采用
2025-11-06 17:56
【摘要】第2課時核能[課堂鞏固],找到了獲取核能的兩條途徑:_____________和______________________。。為了有效、和平利用核裂變時所產(chǎn)生的能量,科學(xué)家們研制成了_______________,從而使鏈?zhǔn)椒磻?yīng)可以在人工的控制下緩慢進(jìn)行。核裂變除了可以用于發(fā)電外,在軍事上還可以做成威力強(qiáng)大的__________
2025-11-27 00:25
【摘要】課時4功率問題引領(lǐng)1.什么是功率?物理學(xué)中用它來表示什么?其國際單位是什么?2.某同學(xué)騎車的功率大約是60W,它表示__________________________________。分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.舉重運(yùn)動員在2s內(nèi)把重1500N的杠鈴舉高2m,則
2025-11-11 00:21
【摘要】二、變阻器【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:1.知道常見的幾種變阻器,理解滑動變阻器的工作原理2.會閱讀說明書,能按照說明書了解滑動變阻器的構(gòu)造,學(xué)會使用滑動變阻器,并能通過嘗試、總結(jié),概括出正確的使用方法。3.了解超導(dǎo)現(xiàn)象及其運(yùn)用過程與方法:通過觀察和實(shí)驗(yàn)理解滑動變阻器的工作原理,并能正確使用滑動變阻器。情感態(tài)度與價值觀:通過介紹我
2025-11-30 04:38
【摘要】電流的熱效應(yīng)一、夯實(shí)基礎(chǔ),利用電流的熱效應(yīng)工作的是()A.洗衣機(jī)B.電視機(jī)C.電冰箱D.電飯煲,其中主要是利用電流熱效應(yīng)來工作的是()A.B.電風(fēng)扇電冰箱C.
2025-11-29 03:22