【摘要】課前練習(xí)1、物體由于運動而具有的能叫___。2、物體動能的大小跟_____和_____有關(guān)。3、物體由于被舉高而具有的勢能叫____。物體的____,被舉得越__,它具有的____就越大。4、物體由于發(fā)生____而具有的能叫彈性勢能。動能物體的質(zhì)量運動的速度重力勢能質(zhì)量越大高
2025-11-25 23:11
【摘要】小組討論:哪里有能量?思考:是什么使它們動起來?小結(jié):?風(fēng)、流水、電、汽油都能使物體動起來。它們都有能量(簡稱“能”)能量能使物體動起來。問題1:光、熱和聲音是能量嗎??(1)“能量能使物體動起來!”(能量的判斷標(biāo)準(zhǔn))?(2)熱、光和聲音是能量嗎??(3)怎樣用實驗證明?實驗1:
2025-11-25 21:36
【摘要】計算機的發(fā)展歷程若按計算機所采用的微電子器件的發(fā)展,可以將電子計算機分成以下幾代。(1)第一代計算機。第一代是電子管計算機時代(1946~1959年),運算速度慢,內(nèi)存容量小,使用機器語言和匯編語言編寫程序。主要用于軍事和科研
2025-11-25 20:52
【摘要】?使人體發(fā)熱??這些熱是從哪里來的?我們覺得很冷時,有什么辦法使我們的身體熱起來?這些方法是怎樣使身體熱的?曬太陽、溫泉、烤火……(外界物質(zhì)給予熱量)吃食物(外界物質(zhì)吃進身體產(chǎn)生熱量)跑步等運動(
2025-11-02 12:06
【摘要】(青島版)六年級科學(xué)下冊課件,有什么辦法使我們的身體熱起來?(組內(nèi)交流完成表格)你能否把讓身體熱起來的方法歸歸類呢?(取暖器、太陽、空調(diào)曬太陽、溫泉、烤火……)(穿衣服、蓋被子)為什
2025-11-25 20:53
【摘要】1.《細(xì)胞》教學(xué)設(shè)計教材簡析:在學(xué)生的眼里,身邊的小動物在一天天長大,周圍的小樹在一天天長高,自己的身體也在不斷生長變化,這些現(xiàn)象對于學(xué)生來說往往是一個個難解的謎。本課通過引導(dǎo)學(xué)生觀察研究細(xì)胞,了解細(xì)胞的作用,從而使學(xué)生認(rèn)識到細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位,生物的生長、發(fā)育、衰老、死亡都與細(xì)胞息息相關(guān)。課型:觀察分析課教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究:
2025-11-10 20:41
【摘要】第一單元人的一生1.細(xì)胞教學(xué)目標(biāo)1.通過本課教學(xué),使學(xué)生初步知道什么是細(xì)胞,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析綜合能力。課前準(zhǔn)備洋蔥、鑷子。顯微鏡、滴管、碘酒、吸水紙等。(教學(xué)過程一導(dǎo)入新課談話:在自然課中,我們已經(jīng)認(rèn)識了很多自然事物。其中哪些是有生命的?植物
2025-11-26 07:18
【摘要】六年級科學(xué)下冊鉆木取火膠州市大同小學(xué)馬強鉆木取火【教學(xué)目標(biāo)】1.能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗對鉆木取火的原理作假設(shè)性解釋;能提出探究活動的大致思路,并能用簡單的器材做簡單的模擬試
2025-11-29 13:15
【摘要】18探索宇宙教學(xué)目標(biāo):1.會查閱、整理從書刊及其他信息途徑獲得的關(guān)于宇宙、探測工具、航天大事記的資料;能用自己擅長的方式表達研究結(jié)果。2.樂于合作與交流;認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的;意識到科學(xué)技術(shù)對人類與社會的發(fā)展有著積極的促進作用。3.了解人類對宇宙的探索歷史,知道一些重要的探測宇宙的工具,了解到人類探索宇宙的過程和所付出的艱辛,關(guān)注我國
2025-11-10 20:42