【正文】 選定后單擊“插入”按鈕。師總結(jié)：除了使用這兩種方法還有好多插入圖片的辦法，希望同學(xué)們勇于探索，了解更多的知識。生發(fā)言（略）師板書并小結(jié)：選定圖片— 圖片工具欄選“文字環(huán)繞”— 選其中一種方式“通過設(shè)置圖片的文字環(huán)繞方式可以使頁面布局更合理，整體效果更美觀。師板書：插入 — 圖片 — 剪貼畫 生：剪貼畫從哪兒得到的？師：在office2000中，提供了一個剪輯庫。學(xué)生分為四組，選出一名組長。活動主題：為你的兒歌配上合適的圖片，使兒歌文檔更加生動。（2）請你分別選擇工具箱狀態(tài)選擇器中粗細不同的線條，在計算機上畫出直線或曲線。于是一條直線就畫出來了。教學(xué)難點：能用鼠標(biāo)器進行熟練地畫圖方法教學(xué)準備：計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。指導(dǎo)操作——最小化。（3）教學(xué)背景色的操作。點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出，指導(dǎo)學(xué)生操作。教學(xué)難點：指導(dǎo)學(xué)生在繪畫中學(xué)會前景色和背景色的調(diào)配方法以及對封閉圖形。引導(dǎo)學(xué)生觀察分析圖形的布局，提問：圖形的組成以及每一部分是什么圖形，可以用什么工具來實現(xiàn)？（1）畫房子的主體，用矩形工具。教學(xué)“圓角矩形”畫圖工具圓角矩形的畫法同畫直角矩形的畫法方法一樣，只是“圓角矩形”畫出的長方形的四個角是圓角的。二、新課導(dǎo)入出示圖例：師：請同學(xué)們看屏幕上有些什么簡單的圖形？如果老師將這些圖形移動一下，就拼成了一個什么圖形？出示：其實許多規(guī)則的圖形。也可以用鼠標(biāo)單擊紙牌窗口中菜單條的“游戲”欄，將命令選單打開，再選擇“退出”命令。發(fā)牌：就能當(dāng)窗口中所有的牌都已無法移動時，用鼠標(biāo)單擊一下發(fā)牌區(qū)，可以開始翻牌。當(dāng)所有翻開的牌無法移動時，可以在發(fā)牌區(qū)發(fā)牌，尋找可以移動的牌。紙牌游戲的規(guī)則師（講解）：開始游戲時，在發(fā)牌區(qū)有一疊扣著的牌。教學(xué)重點：使學(xué)生熟練掌握鼠標(biāo)器的操作方法。（1）移動：鼠標(biāo)指針移動到邊框上按住左鍵拖動釋放（2）復(fù)制文本框：先按住鍵盤上的“ctrl”，同時左鍵移動文本框：調(diào)整自動換行時每行的寬度。進行各種視圖方式之間的切換。(4)、幻燈片瀏覽視圖(如P11圖，用于瀏覽幻燈片)以幻燈片縮圖的形式同時顯示多張幻燈片的顯示效果，使我們很容易地把握演示文稿藝術(shù)風(fēng)格的統(tǒng)一，同時，方便我們觀察演示文稿中幻燈片間的關(guān)系。方法：執(zhí)行“幻燈片放映”菜單中的“觀看放映”命令，切換到“幻燈片放映視圖”，第一張幻燈片全屏顯示在屏幕上，如果想看后續(xù)的幻燈片，單擊鼠標(biāo)就可以切換了。三、小結(jié)：單頁幻燈片的制作學(xué)生練習(xí)：一、開機二、登錄入網(wǎng)三、對照Microsoft Excel來熟悉PowerPoint窗口的組成，并保存之，文件名為“溪居”，文件類型為“演示文稿”。從今天開始我們將圍繞下例，來學(xué)習(xí)該軟件的應(yīng)用: 制作一個古體詩講解的演示文稿，由五張相對獨立的幻燈片組成。討論：想一想，在生活中還有什么時候可以用上這個知識？請調(diào)查班上同學(xué)上網(wǎng)情況,先填表再制作餅圖或方柱圖四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，你學(xué)會了什么？操作過程中遇到什么困難還需要解決？課后小結(jié)：課題： 我的賀卡教學(xué)目標(biāo)：綜合運用插入圖畫、文字 教學(xué)重點：綜合運用插入圖畫、文字、音樂 教具： PowerPoint 軟件、多媒體電腦、音樂 教學(xué)過程：一、談話引入：在節(jié)日到來之際，向你的親人、老師、朋友表達你的祝福，是件美好的事。學(xué)生操作。為自己設(shè)計一份“每天作息時間表”四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，你學(xué)會了什么？想一想：還可以用今天學(xué)的知識設(shè)計什么？課后小結(jié)：課題 有趣的家譜教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)運用“組織結(jié)構(gòu)”版式；靈活運用已學(xué)的文字編輯與圖片插入方法 教學(xué)重點：學(xué)習(xí)運用“組織結(jié)構(gòu)”版式 教具 PowerPoint 軟件、多媒體電腦 教學(xué)過程一、談話引入：同學(xué)們，你們聽說過家譜嗎？家譜記錄著一個家族繁衍變遷，一般以父系記錄。這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)如何制作一張名片。（4）備注頁視圖：可建立演示者的參考信息。二、認識powerpoint：啟動Powerpoint，單擊 “開始” →“程序” →“Microsoft powerpoint”就可以啟動它，啟動后，我們再選擇“空演示文稿”，點擊“確定”就可以了。三、練一練：學(xué)生操作，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生操作。D、在“換頁方式”中設(shè)置“單擊鼠標(biāo)換頁”項和“每隔”項并輸入10秒，還可以在“聲音”列表中選擇換頁聲音E、單擊“全部應(yīng)用”按鈕，切換設(shè)置將應(yīng)用于每一頁幻燈片。二、學(xué)習(xí)新課： 178。二、開始學(xué)習(xí)：教師示范：A、單擊“視圖”——“母版”——“幻燈片母版”B、插入文本框，在左上角定好光標(biāo)位置，然后輸入“目錄”，改自己喜歡的顏色和陰影樣式。（6）放映一次，檢查效果。（4）學(xué)生試著操作。（2）改變標(biāo)題、正文字體、字號、及字色等要求：標(biāo)題：字體“新魏體”、字號24，字色“紅色”正文：字體“宋體”、字號16，字色“黑色”（3）同理添加單元格中“D”、“E”中的內(nèi)容（4）在單元格“C”和“E”之間添加圖片，右鍵單擊添加的圖片，置于底層。（2）學(xué)習(xí)運用“組織結(jié)構(gòu)”A、新建Powerpoint文件，選擇“組織結(jié)構(gòu)”版式B、添加標(biāo)題“XX家譜”：學(xué)生自己操作要求：字體“黑體”、字號48號、字色“綠色”C、雙擊“添加組織結(jié)構(gòu)圖”，出現(xiàn)“編輯區(qū)”：教師講 解示范D、介紹圖標(biāo)：教師講解示范E、輸入相關(guān)文字：教師講解示范，然后學(xué)生再操作F、示范添加部下、同事等的方法：教師講解示范，然 后學(xué)生再操作G、關(guān)閉編輯框：教師講解示范，然后學(xué)生再操作H、調(diào)整結(jié)構(gòu)圖位置、大?。航處熤v解示范，然后學(xué)生 再操作I、設(shè)置背景顏色：教師講解示范，然后學(xué)生再操作三、練一練：設(shè)計一張自己家族的家譜，并保存文件。B、學(xué)生操作，教師巡視輔導(dǎo)。教師：你想看看你的作品嗎？A、看著書的說明，進行操作，發(fā)現(xiàn)問題請教周圍的同學(xué)或老師。（5）幻燈片放映模式：以全屏幕的電子簡報方式播放出每一張幻燈片。然后會出現(xiàn)一個對話框，這時我們選空白幻燈片，進入Powerpoint編輯界面。二、認識powerpoint：啟動Powerpoint，單擊 “開始” →“程序” →“Microsoft powerpoint”就可以啟動它，啟動后，我們再選擇“空演示文稿”，點擊“確定”就可以了。（4）備注頁視圖：可建立演示者的參考信息。學(xué)生再次嘗試制作幻燈片，熟悉輸入文字，改變字體、背景顏色等操作。二、開始新課：動手設(shè)計名片：A、讓學(xué)生自學(xué)課本P68頁內(nèi)容，邊學(xué)邊試操作B、讓學(xué)生提出在操作中所遇到的問題，請周圍的同學(xué)或老師解決C、學(xué)生再次操作讓名片漂亮起來，學(xué)習(xí)插入圖形A、教師操作示范，學(xué)生領(lǐng)會操作要領(lǐng)。這是XX的家譜（出示家譜），大家看看，他的家族有些什么人？今天，咱們就一起來學(xué)習(xí)運用“組織結(jié)構(gòu)”制家譜，你們喜歡嗎？二、學(xué)習(xí)設(shè)計家譜：（1）讓學(xué)生在書上寫出自己三代內(nèi)親的名字。三、教學(xué)制作正文欄教師演示：（1）打開Word文檔“中山的來歷”，并復(fù)制到單元格“C”處。F、按F5，播放映幻燈片，單擊“中山名人”，即可接到“中山名人譜”頁面。（5）再單擊“確定”，設(shè)置結(jié)束。今天，我們就學(xué)習(xí)這個內(nèi)容。好，現(xiàn)在我們一起動手操作。C、選擇“切換速度”為中速。選擇“餅圖”，單擊確定，即可自動生成書中樣式。這節(jié)課，我們就來進入Powerpoint的世界，看看究竟有什么本事。（3）幻燈片瀏覽視圖：重組幻燈片的順序及選定播放效果。名片，可以讓別人了解你，也可以幫助你了解別人，架起你與他人友誼的橋梁。二、學(xué)習(xí)課表設(shè)計：（1）讓學(xué)生新建“新幻燈片”（2）輸入標(biāo)題欄：“XX的課表”，（要求：黑體，字號60，字體“金黃色”）（3）插入6行6列表格（4）輸入課表信息字體：宋體，字號：24，字色：“藍色”，第一列加粗（5）選擇背景色為淡紫色（6）插入圖片并調(diào)整好大小及位置，運用以前的知識插入圖片（7）放映觀看效果三、閱讀課本P74小提示四、練一練：制作一張自己的課表，然后放映出來，同學(xué)之間相互評價，看誰的課表最漂亮。（4）將自選圖形填充為黃色。三、練一練：學(xué)生操作，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生操作。用它可以制作多媒體演示文稿。(第一種版式)保存文件用“文件”菜單中的“保存”命令，選擇保存位置為默認，文件名為“溪居”，文件類型為“演示文稿”。觀看放映再次保存剛制作的幻燈片，我們來觀看幻燈片的演示效果。(3)、大綱視圖(如P10圖，用于組織文本內(nèi)容)在這種視圖方式下，只顯示幻燈片的文字信息(幻燈片標(biāo)題和主要文字內(nèi)容)，是組織文稿內(nèi)容最好的方式。四、學(xué)生練習(xí)：弄清各種視圖方式的特點。 移動和復(fù)制文本框之前，我們要先單擊文本框區(qū)域選定文本框作為操作對象。增強學(xué)計算機的興趣。（2）雙擊“紙牌”程序圖標(biāo)，此時就打開了紙牌游戲窗口。只有以Ｋ開始的牌疊可以直接移動到暫存區(qū)中的空位上。一張背面朝上的牌就會翻開。可以用鼠標(biāo)雙擊紙牌窗口的控制按鈕，退出游戲。教師指工具，學(xué)生口答。即可繪制出正方形。教學(xué)畫一幢房子。教學(xué)重點：涂色工具的應(yīng)用。復(fù)習(xí)繪畫工具箱中各種工具的名稱。點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。教學(xué)重點：曲線畫圖工具的使用方法。放開左鍵，這一點就是直線的終點。（1）在選用直線工具和曲線工具時，工具箱底部的工具狀態(tài)選擇器中出現(xiàn)了如上圖所示的幾條粗細不同的線條，供我們選擇。3以powerpoint所做課件串連全課的主要知識點。教學(xué)準備：教師把素材庫在局域網(wǎng)中共享。生：去哪兒找圖片呢？ 師：誰來幫他？生：在 “插入”菜單下指向“圖片”，在二級菜單中單擊“剪貼畫”，在剪貼畫剪輯庫中選中圖片右擊，單擊插入?？梢园巡藛沃械倪x項都試一試看有何效果。調(diào)整圖片的位置和