【正文】 答：1社會(huì)主義道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)與社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度基礎(chǔ)上實(shí)行的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)。答：1培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)2注意交往的第一印象3運(yùn)用適當(dāng)?shù)臏贤ǚ椒?怎樣協(xié)調(diào)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。2自覺提高自我的主體素質(zhì)和能力，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要的主觀條件（1確立與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向相適應(yīng)的人生價(jià)值觀2加強(qiáng)自身各方面素質(zhì)和能力的培養(yǎng)3繼承和弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神）3進(jìn)行有目的的創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑。1人生目的及其在人生觀中的核心地位。答：1愛國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟2愛國(guó)主義是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量3愛國(guó)主義是譜寫壯麗人生的力量源泉1愛國(guó)主義的基本特征。2把個(gè)人的理想信念和社會(huì)的理想信念結(jié)合起來。2堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。答：理想信念在人生中起著不可替代的作用。學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要意義。七、參考文獻(xiàn)（“五號(hào)”“宋體”）：參考文獻(xiàn)是調(diào)查報(bào)告中不可缺少的組成部分，它反映調(diào)查報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重，參考文獻(xiàn)一律放在文后。調(diào)查報(bào)告題目為：本校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、態(tài)度調(diào)查；本校學(xué)生閑暇生活情況調(diào)查；本校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查；本校學(xué)生心理健康狀況調(diào)查；本校學(xué)生理想信念情況調(diào)查；本校學(xué)生人生價(jià)值觀調(diào)查；校園不文明現(xiàn)象調(diào)查；本校學(xué)生書籍閱讀情況調(diào)查；本校學(xué)生人際交往情況調(diào)查；本校學(xué)生戀愛觀調(diào)查；1本校學(xué)生法律素養(yǎng)調(diào)查；1本校學(xué)生勤工儉學(xué)情況調(diào)查。，開展討論撰寫觀后感。實(shí)踐項(xiàng)目三【實(shí)踐主題】開展社會(huì)調(diào)查【實(shí)踐目的與要求】通過活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力?！咎峤徊牧稀啃〗M收集整理的革命烈士陵園有關(guān)資料、心得體會(huì)、活動(dòng)照片以及其他相關(guān)真實(shí)材料。，教研室必須根據(jù)該學(xué)年本門課程大綱基本規(guī)范，制定出本門課電教音視頻放映計(jì)劃，并印發(fā)每位主講教師；凡需使用多媒體放映電教音視頻的主講教師，必須按照教研室下發(fā)要求，在放映視頻資料的時(shí)間控制6個(gè)學(xué)時(shí)以內(nèi)，每次放映的時(shí)間不超過50分鐘，應(yīng)該把觀看視頻資料和課堂討論、文獻(xiàn)資料解讀等結(jié)合起來。：樹立法治觀念，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。：公共生活有序化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大意義；道德與法律是維護(hù)公共秩序的兩種基本手段以及他們之間的關(guān)系；社會(huì)公德的基本特征和主要內(nèi)容；《治安管理處罰法》的基本精神和主要內(nèi)容；《道路交通安全法》的基本精神與主要內(nèi)容。：人生觀、價(jià)值觀及其關(guān)系；追求高尚的人生目的；培養(yǎng)積極的人生態(tài)度；正確地分析人性自私觀點(diǎn)；正確對(duì)待人生環(huán)境。：理想和信念的含義；理想和信念對(duì)大學(xué)生成才的意義和作用。四、師生互動(dòng)由學(xué)生提出自己的親友發(fā)生的案例，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析。四、師生互動(dòng)教師提出在社會(huì)公德、職業(yè)道德、大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)、家庭美德中存在的問題讓學(xué)生回答，然后由教師點(diǎn)評(píng)。四、師生互動(dòng)學(xué)生提出問題，教師回答。（2）難點(diǎn)：和平時(shí)期怎樣體現(xiàn)愛國(guó)？愛國(guó)與留學(xué)不歸。六、教學(xué)目的通過本講目的是要盡快適應(yīng)大學(xué)生活，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增進(jìn)心理健康，樹立新的成才目標(biāo)，做實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀的典范。三、教學(xué)手段、方法（1）在學(xué)習(xí)方法上請(qǐng)高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生給新生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。四、師生互動(dòng)（1）“到了大學(xué)二年級(jí)，我為什么還不能適應(yīng)大學(xué)生活”？（2）“上了大學(xué)，為什么我不再優(yōu)秀”？（3）談?wù)勀銓?duì)大學(xué)生自殺現(xiàn)象的看法。五、作業(yè)大學(xué)生如何才能確立起科學(xué)的理想信念和從崇高的人生觀？大學(xué)生應(yīng)該怎樣協(xié)調(diào)個(gè)人與他人的關(guān)系。要求：必須寫出自己的真實(shí)感受，不得抄網(wǎng)，必須用手寫，不得打印。抄襲者一律按零分計(jì)算。六、教學(xué)目的通過本講各個(gè)環(huán)節(jié)，目的是要解決大學(xué)生在公共生活和職業(yè)生活中存在的知行不統(tǒng)一問題，“戀愛婚姻兩回事”問題，為情自殺問題，順利就業(yè)問題，正確看待大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和振興中華的責(zé)任意識(shí)。六、教學(xué)目的由于學(xué)生在中學(xué)時(shí)期已經(jīng)學(xué)過《憲法》、《行政法》，所以，本講講授重點(diǎn)放在國(guó)家安全意識(shí)；民事法律制度；刑事法律制度；訴訟法律制度上。：愛國(guó)主義的科學(xué)內(nèi)涵；新時(shí)期的愛國(guó)主義的內(nèi)涵。：道德的功能和作用；繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重大意義。：如何樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃。：我國(guó)實(shí)體法律制度的主要內(nèi)容和基本精神。每位授課教師在此原則的基礎(chǔ)上可以根據(jù)具體情況適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。附件：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案注：本課程實(shí)踐教學(xué)共計(jì)12學(xué)時(shí)，每個(gè)班級(jí)選擇2項(xiàng)進(jìn)行?！緦?shí)踐步驟】，如獻(xiàn)愛心、做義工、慰問鰥寡孤獨(dú)、公益勞動(dòng)等，制定活動(dòng)方案。對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，撰寫調(diào)查報(bào)告。，可根據(jù)自己的教學(xué)安排及各教學(xué)專業(yè)班級(jí)的個(gè)性差異，靈活安排。如：心理專題，首先介紹心理健康在人的學(xué)習(xí)、工作和生活中的重要性，為了了解大學(xué)生中常見的心理問題，我們十個(gè)同學(xué)（指出參與人員）在小組長(zhǎng)誰的帶領(lǐng)下，于什么時(shí)間在什么地點(diǎn)，采用何種形式進(jìn)行調(diào)查，現(xiàn)將此次調(diào)查活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下，從而過渡到正文。）溫馨提示：每份調(diào)查報(bào)告紙質(zhì)版必須使用統(tǒng)一的封面（見附頁(yè)），調(diào)查報(bào)告不得少于4000字，調(diào)查報(bào)告上交時(shí)必須附調(diào)查報(bào)告問卷模版、小組長(zhǎng)對(duì)每位成員承擔(dān)的工作和參與積極性的相關(guān)評(píng)價(jià)，并上交調(diào)查報(bào)告的電子版給指導(dǎo)老師。答：道德規(guī)范和法律密不可分，猶如車之兩輪、鳥之雙翼，相互結(jié)合，相互補(bǔ)充，協(xié)同發(fā)揮作用。3理想信念是人生的精神支柱。答：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，鞏固和完善社會(huì)主義制度，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。答：1愛國(guó)主義的基本內(nèi)容是對(duì)諸國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛。以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待歷史，以強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心實(shí)現(xiàn)振興中華的夙愿。答：1培養(yǎng)和樹立為人民服務(wù)的人生目的，是黨和人民對(duì)大學(xué)士的要求和期待2培養(yǎng)和樹立為人民服務(wù)的人生目的，是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的內(nèi)在要求3培養(yǎng)和樹立為人民服務(wù)的認(rèn)識(shí)目的，是抵制各種錯(cuò)誤人生觀影響的有力武器。20保持身心健康的途徑和方法。2道德的社會(huì)作用。4社會(huì)主義道德建設(shè)保證和促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沿著社會(huì)主義方向健康發(fā)展。答：1重視榮辱，樹立榮辱意識(shí)2明榮辨恥，掌握科學(xué)內(nèi)涵3趨榮避恥，貴在踐行。一學(xué)思明理，二擇善而從，三學(xué)習(xí)榜樣。2是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。答：按照社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求，其深刻內(nèi)涵可概括為1社會(huì)主義法治的核心依法治國(guó)2社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求執(zhí)法為民、社會(huì)主義法治的價(jià)值追求公平正義、社會(huì)主義法治的重要使命服務(wù)大局、社會(huì)主義法治的根本保證黨的領(lǐng)導(dǎo)。信念：是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的態(tài)度。家庭美德：調(diào)節(jié)人們?cè)诩彝ド罘矫娴年P(guān)系和行為的道德準(zhǔn)則，涵蓋了夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里關(guān)系。法律規(guī)范結(jié)構(gòu)上的三要素：1假定2處理3制裁法律規(guī)范按內(nèi)容可分為：1授權(quán)性規(guī)范2義務(wù)性規(guī)范3禁止性規(guī)范1法律規(guī)范對(duì)人們的限定程度和范圍分：1強(qiáng)行性規(guī)范、任意性規(guī)范