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圖書室管理制度及職責全文5篇(更新版)

2024-10-21 09:08上一頁面

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【正文】 一次為限)。四、愛護書刊和室內(nèi)設施,請勿污損。四、嚴禁私自剪裁,夾帶讀物離室。六、教工調(diào)離本校,在離校前應主動將所借音像資料還清。做好防塵、防潮、防盜工作。通過計算機提供的各項數(shù)據(jù),定期分析圖書室存在問題,了解讀者閱讀熱點和興趣,檢驗追蹤實際工作效果,總結工作經(jīng)驗。1負責報刊資料的排放、收藏、整理等工作。電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)的維護、使用、保養(yǎng)工作。協(xié)助督促做好“好書評價”和“佳作評薦工作”。對圖書管理員工作進行檢查考核。(5)未辦理續(xù)借且過期不還者,則不可借用其它圖書和資料。(1)圖書及資料由圖書管理員統(tǒng)一放置、管理。c定期檢查書籍的借用情況,提醒借用者歸還書籍或資料。(5)未辦理續(xù)借且過期不還者,則不可借用其它圖書和資料。 圖書館管理(1)圖書及資料由圖書管理員統(tǒng)一放置、管理。c 定期檢查書籍的借用情況,提醒借用者歸還書籍或資料。八、定期做好報紙,雜志的裝訂保管工作,及時修補損壞的書籍雜志。五愛護好借閱的圖書,不得遺失、損毀。王村中心完小圖書借還賠償制度為了更好地開展小學圖書室的工作,更好的為全校師生服務,發(fā)揮圖書室的效益,圖書室做以下規(guī)定,請全校教職工共同遵守:一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生,不準在圖書室內(nèi)吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內(nèi)吸煙。二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,圖書三、輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序進入室內(nèi),要遵守圖書開放的時間和服從圖書管理人員的管理。六、閱完圖書要放回原處,離室時,不得私自帶書出去,違者批評教育,不聽勸告者公開點名批評或罰款。三、按學校的借閱制度借閱圖書資料。三、做好師生的圖書出借和閱讀工作,經(jīng)常研究師生的學習借閱情況,不斷改進工作方法,,簡化借閱手續(xù),,提高圖書流通率,充分發(fā)揮圖書在陶冶學生思想品德和增強學生學習文化科學知識方面的作用。王村中心完小第二篇:圖書室及資料管理制度目的為了讓員工有效利用圖書和資料,防止資源流失,特制定此制度。(3)單位負責人審批《圖書購買申請單》。(4)圖書管理員必須使所有員工能夠及時方便地查閱、獲知圖書及資料信息。第三篇:圖書室及資料管理制度文章標題:圖書室及資料管理制度目的為了讓員工有效利用圖書和資料,防止資源流失,特制定此制度。(3)單位負責人審批《圖書購買申請單》。(4)圖書管理員必須使所有員工能夠及時方便地查閱、獲知圖書及資料信息?!秷D書室及資料管理制度》,歡迎閱讀圖書室及資料管理制度。組織全館人員的政治學習,業(yè)務進修。培訓好一支學生管理員隊伍。定期裝訂學校報紙、雜志,登記核實入庫。努力提高服務質(zhì)量,做到為人找書,為書找人。二、專人負責計算機系統(tǒng)維護,經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。二、對入庫音像資料分編加工,科學典藏管理。經(jīng)確認已遺失的書刊。學生閱覽室制度一、讀者進入本室閱覽必須遵守校紀館規(guī)。書刊借還制度一、讀者憑本人有效借書證借書。圖書室(室)要依照《中小學圖書室(室)規(guī)程》的要求建立管理機構,落實管理人員,進行科學規(guī)范化管理。四、書刊分類執(zhí)行《中國圖書室圖書分類法(兒童圖書室、中小學圖書室版)》《中國圖書室分類法期分類表》標準,書刊著錄依據(jù)《普通圖書著錄規(guī)則》和《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》標準和要求。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償;珍貴書刊按3~5倍賠款;多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按全套現(xiàn)價以上規(guī)定賠償。2、一律憑本人借書證進入,并在登記本上登記后方可開始閱覽;3、讀者應自覺愛護圖書,請不要損壞、涂污;如有違犯按章賠償;4、讀者在閱覽廳閱覽,應講文明、講公德、講衛(wèi)生,自覺遵守校紀館規(guī);5、讀者閱覽完的圖書切勿隨便回架,應放回原處。不得將外來軟盤、光盤上機讀寫、安裝,包括列目等。文獻資料采編加工管理制度根據(jù)學校教學,教研需要,配合黨在各時期的中心任務,通過訂購、郵購、接受、復制等各種渠道搜集和補充各類圖書,資料逐步擴大庫 量,為教學服務。借時自己挑選好書籍,與借書證一同交給管理員,辦完電腦借閱手續(xù)后方可取走。圖書管理人員要熱情,誠懇接待每位借閱者,借閱者要尊重管理人員,共同執(zhí)行好借、還制度。館內(nèi)圖書每學期清盤一次,圖書管理員調(diào)動時應辦理移交手續(xù)?!办o”字高懸,知識樂園。1“人到才行,書到無效。教室里面別喧嘩,益于自己益于他。2學習機會不容易,浪費光陰真可惜。五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。九、采取多種形式對學生進行課外
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