【正文】 證順利完成團委下發(fā)的各項任務(wù)；全面負(fù)責(zé)科協(xié)工作，以及重大事務(wù)的決策和審批；召開科協(xié)會議，討論制定科協(xié)工作計劃；負(fù)責(zé)管理監(jiān)督各科協(xié)分會工作開展情況；定期作好科協(xié)工作總結(jié)，并及時把有關(guān)情況向上級匯報。針對這種情況，應(yīng)該加大宣傳力度，使學(xué)生充分認(rèn)識到科技創(chuàng)新能力對于他們成人成才的重要性，要通過舉辦各種形式的科技活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生積極參加省、國家級科技創(chuàng)新比賽和各項學(xué)術(shù)活動，廣泛涉獵不同領(lǐng)域的知識，進(jìn)行不同學(xué)科之間的交流，從而不斷拓寬視野，強化創(chuàng)新意識。在科研立項和經(jīng)費的設(shè)置上，學(xué)生和教師相比，更是相差甚大，學(xué)生科研投入少之又少?？梢哉埐┦可鷮?dǎo)師、教授對各專業(yè)方向及前沿技術(shù)進(jìn)行介紹，對項目提出意見和建議，幫助學(xué)生把握研究方向，培養(yǎng)其科技創(chuàng)新能力?？萍紕?chuàng)新活動具有長期性、連續(xù)性等特點，因此，抓科技創(chuàng)新工作應(yīng)重在平時。5．整體性原則。要減輕學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有較充足的創(chuàng)造的時間。另一方面，通過開展科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學(xué)生的科技意識和創(chuàng)新精神，使學(xué)生完善知識結(jié)構(gòu)，提高實踐能力，縮短了課堂教學(xué)與社會實踐的距離，從而可以充分體現(xiàn)教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律與目的。因此，高校應(yīng)該在培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力方面拓展新途徑、新方法。當(dāng)今時代，誰在知識和科技創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢，誰就能夠在發(fā)展上掌握主動。10．結(jié)題評審：基金管理委員會召開結(jié)題評審會，對系（院）報送的合格結(jié)題報告進(jìn)行評審，通過評審的項目由基金管理委員會頒發(fā)結(jié)題證書。結(jié)合《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施工作的通知》（教高函〔2012〕 5 號）要求，擇優(yōu)推薦申報國家級立項項目。2．系（院）初審：各系（院）團總支對申報項目進(jìn)行資格與形式審查。研究方式既可以由學(xué)生獨立開展，也可以由學(xué)生承擔(dān)教師研究課題的子課題?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、申請形式和要求1．凡我校正式注冊的全日制在校本科生（非畢業(yè)班學(xué)生）均可以科技創(chuàng)新項目的形式申請基金。每位同學(xué)最多參加2個項目，每位指導(dǎo)老師最多指導(dǎo)2個項目。逾期不予受理。9．遞交結(jié)題報告：各項目負(fù)責(zé)人按如下要求提交結(jié)題材料：《大學(xué)生科技創(chuàng)新項目結(jié)題報告書》一式二份（見附件）；若成果以論文形式公開發(fā)表或獲得獎勵、專利，須提交復(fù)印件一份；若成果為實物，須提交實物原型及照片；如有社會相關(guān)單位和專家的鑒定意見，請一并提交。其它未盡事宜，由教務(wù)處和校團委負(fù)責(zé)解釋。一、培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的必要性1．培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力是貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)高級科技人才的需要。當(dāng)代大學(xué)生是將來建設(shè)中國特色社會主義主力軍，高等教育必須盡快擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的歷史責(zé)任，把增強大學(xué)生創(chuàng)新能力上升到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識。堅持實踐性原則，要堅持開展豐富多彩的科技創(chuàng)造活動，讓學(xué)生獨立開展科學(xué)研究，自己設(shè)計、親自體驗、自我評價，從而培養(yǎng)觀察、想像能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。堅持創(chuàng)新性原則，在教學(xué)方面，教師要采用討論式、調(diào)研式等方法，傳授知識，教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)、獲取知識的能力。三、培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的途徑1．提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。因而要實現(xiàn)科技創(chuàng)新的長期化、規(guī)?；?、陣地化，科技創(chuàng)新基地是大學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動的良好載體。學(xué)校必須營造寬松、平等爭鳴的環(huán)境，鼓勵專家、學(xué)者、教師、學(xué)生之間不同觀點的平等對話，鼓勵各專業(yè)學(xué)科交叉滲透。6．科學(xué)合理的管理機制是培養(yǎng)大學(xué)科技創(chuàng)新能力的保障。河南財經(jīng)政法大學(xué)科技創(chuàng)新協(xié)會，成立于2009年9月，是校團委指導(dǎo)下的負(fù)責(zé)大學(xué)生科技創(chuàng)新工作的校級學(xué)生組織，同時在各院系設(shè)立科協(xié)分會。競賽部：負(fù)責(zé)科協(xié)活動的具體實施舉辦一系列科技和學(xué)術(shù)創(chuàng)新競賽活動，提高我院學(xué)生參與學(xué)術(shù)創(chuàng)新和科技創(chuàng)新的積極性，濃郁校園創(chuàng)新氛圍。所以成立這個協(xié)會是非常有必要的，有了這樣一個協(xié)會，不但()可以給同學(xué)們提供了很好的實踐機會，而且可以讓同學(xué)積累社會經(jīng)驗，我們將制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，選出一條精英團隊組合，在加上系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，我們有理由相信，電子科技創(chuàng)新協(xié)會的未來是美好的。培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)新精神和實踐能力”是高校的一項迫切任務(wù)。它是人類意識活動中的一種積極的、富有成果性的表現(xiàn)形式,是人們進(jìn)行創(chuàng)新活動的出發(fā)點和內(nèi)在動力。但一些大學(xué)生認(rèn)為，創(chuàng)新是科研人員所從事的工作，作為學(xué)生，沒有必要搞什么創(chuàng)新，況且，創(chuàng)新是一項非常艱辛的工作，付出努力也不一定獲得成功，他們甚至懷疑自己的能力和水平，缺乏創(chuàng)新的內(nèi)在毅力。，出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的興趣，并不斷地培養(yǎng)自己的知覺，最后聚精會神地去研究它。所以我們要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力！，但是一個人創(chuàng)新能力的提高是一個日積月累，循序漸進(jìn)的過程。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，我們應(yīng)積極培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新思維能力，為建設(shè)一個創(chuàng)新型中國而奮斗！