【正文】 以使我們明智讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園頌中華古詩文 揚(yáng)愛國主義情懷 讓我們的校園充滿朝氣－－ 讓我們的心靈沐浴書香－－在中華五千年的浩瀚的歷史中 古詩文就像是一顆璀璨的明珠 在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝 又像是一股升騰了千年的香氣 在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞 我們的古詩文，形式多樣 內(nèi)容豐富特別其中的愛國主義詩文 猶如聲聲春雷 震撼著我們的心靈 又如個(gè)個(gè)問號(hào)啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿??！镜谒木恚憾畼贰磕校航?jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩 女：深厚的底蘊(yùn)能使靈動(dòng)的精神得到升華。” 女：夏天是“一色裁的羅裙，芙蓉向臉兩邊開。女：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀詩文經(jīng)典，書聲瑯瑯。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)為我們帶來的古詩朗誦《四季之歌》。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的配樂朗誦《赤壁懷古》。請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春男（甲）：字字珠璣，女（甲）：句句經(jīng)典！男（乙）：聲聲誦讀，女（乙）：津津有味。男：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。女：在夏夜的雨聲中我們迎來了艾草的風(fēng)搖。女：這里有鶯歌燕舞，花紅柳綠，如詩如畫。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的古詩聯(lián)誦《游子吟》。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)表演的《古詩歌曲聯(lián)唱》。男（乙）：同學(xué)們，你們知道“精忠報(bào)國”的故事嗎？你們了解“莫須有”的典故嗎？一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰，不僅僅有“莫等閑白了少年頭，空悲切”這樣的好句，更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng)，氣勢(shì)磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。我們?cè)诶收b中游覽祖國美麗的山山水水，我們?cè)诶收b中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們?cè)诶收b中汲取和傳承民族精神！德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十三屆讀書節(jié)“感受經(jīng)典——中華古詩詞大朗誦”匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。甲：愿五千年文化的血脈永久傳承。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來《生命的吶喊》教師演唱：男：我們的祖國，鐘靈毓秀、地大物博。下面欣賞四年級(jí)四班帶來的《江山如此多嬌》六年級(jí)一班：乙:真是太精彩了！甲：是啊，不過后面還有更精彩的呢，下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們上臺(tái)展示。請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班的表演！二年級(jí)四班：男：國學(xué)經(jīng)典，博大精深，宛如一泓甘泉，時(shí)時(shí)滋潤了我們心靈，塑造了我們的品格，熔鑄了我們的靈魂。甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。合：大家好！甲：有這樣一種書，被代代相傳，價(jià)值歷久而彌新，人們稱之為“經(jīng)典”。甲：古詩文是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶。乙：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。六年級(jí)二班：女：普希金說：假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會(huì)到來。我們敬愛的老師們用歌聲表達(dá)對(duì)祖國的熱愛!男：下面請(qǐng)欣賞我們的老師們帶來的《國歌》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》請(qǐng)為老師們鼓掌加油！結(jié)束詞：甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌； 乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸Ｅ祝浩嫖墓残蕾p，讀書破萬卷，我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典。接下來請(qǐng)欣賞由一年級(jí)表演的節(jié)目《古詩詞誦讀》。少年不識(shí)愁滋味，細(xì)品詩人寫情愁。女（乙）：天地有四方——東南西北，自然有四季——春夏秋冬，人生有四味——酸甜苦辣?！爸腥A經(jīng)典詩文?四季”誦讀會(huì)主持稿 【開場】女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男：敬愛的各位家長 女：親愛的老師們 男：親愛的同學(xué)們 合：大家好！女：乘著學(xué)校人文藝術(shù)節(jié)的快樂翅膀 男：沐浴著書香校園讀書節(jié)的金色陽光 女：今天，我們走進(jìn)唐詩宋詞 男：今天，我們走進(jìn)現(xiàn)代經(jīng)典女：經(jīng)典文化是一座巍巍豐碑，它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn)男：經(jīng)典文學(xué)是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶 女：我們將去觸摸春的婀娜，夏的熱情，秋的嫵媚，冬的燦爛 男：我們將去感受清明、端午、中秋和春節(jié)的濃烈情懷 女：我們與圣賢為師 男：我們與經(jīng)典相伴——合：叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)“中華經(jīng)典詩文?四季”誦讀會(huì)現(xiàn)在開始！【第一卷：春之歌】男：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長，女：五千年的華夏文明光輝燦爛?！镜诙恚合闹崱磕校合奶焓且粋€(gè)“十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕飾”的季節(jié)。男：詩詞歌賦里，有多少篇章都對(duì)秋天寄托情思 女：經(jīng)典詩文里，有多少詩人都對(duì)月亮淺吟低唱。女：讓我們徜徉在過年的喜悅中，去領(lǐng)略春節(jié)的歡喜。女（甲）：在古詩詞中，有很多文字淺顯而意境悠遠(yuǎn)的好詩，它們有的詠物，有的狀景，有的說理，有的甚至是兒童啟蒙的教材。有請(qǐng)三年級(jí)為我們朗誦岳飛的一首著名的詞——《滿江紅》。男（乙）：如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇花；如果說古詩詞是一首優(yōu)美歌曲的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞。合：今天,暢游在詩的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊；今天，站立在詩的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)；我們?cè)诨匚吨邢硎茉娗楫嬕猓覀冊(cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典！朗朗的誦讀聲還將繼續(xù)回蕩在我們的校園上空，中華經(jīng)典必將伴隨我們代代相傳。男：春天帶著嶄新的氣息一路走來，盛開了萬紫千紅。男：不管風(fēng)雨 女：無論多艱男：這個(gè)走了兩千多年的節(jié)日 女：這份守了祖祖輩輩的祭典 合：它總?cè)缙诙??【第三卷：秋之思】男：我們?cè)谡b讀中與歷代圣賢平等對(duì)話。女：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。這次大賽，是繼承文化傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神的盛會(huì)，也是檢驗(yàn)語文教改成績、展現(xiàn)校園文化成果的盛典，更是全市中學(xué)上下齊心、師生互動(dòng)的盛舉。因?yàn)樗寄?，中華民族的靈魂深處多了一個(gè)永遠(yuǎn)的精神家園！請(qǐng)黃埔區(qū)123中學(xué)獻(xiàn)上《無盡思念無盡詩》。3．在中國古代詩歌的星空里，繁星燦爛，名列“三蘇”之首的蘇軾無疑是一顆耀眼的巨星。請(qǐng)聽蘿崗區(qū)玉巖中學(xué)同學(xué)們演繹的《誰說女子不如男》。在無聲的世界里，他們一樣品味著詩一般的生命，一樣享有人間的溫情。請(qǐng)聽白云區(qū)民航中學(xué)表演的《道不盡的離別情》。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。我寄愁心與明月，愿逐月華流照君。在愛國主義的大旗下，挺立著一個(gè)又一個(gè)英雄的高大身影：花木蘭、岳飛、辛棄疾……如長江巨浪，滔滔而來，滾滾而去，永無止息。有許多富有童心的詩人，他們?cè)谠娫~中，記下了千年以前的孩子的生活情景?！搬溽嘀腥A古詩詞 做翩翩中華少年” 朗誦比賽現(xiàn)在開始 有請(qǐng)主持人上場。他嫉惡如仇，對(duì)朝廷的腐敗、社會(huì)生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評(píng)和揭露。丙：請(qǐng)欣賞由五班同學(xué)帶來的岳飛詩詞朗誦 【五班誦讀表演】 ?。簢遗d亡，匹夫有責(zé)當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí)，當(dāng)祖國陷于危難之時(shí)，就需要我們挺身而上：同學(xué)們，在南宋時(shí)期，除了有岳飛，還有寫下不朽詩作“死去元知萬事空，但悲不見九州同”的陸游等一大批愛國詩人。在大家激情滿懷的朗誦中我看到我們作為一位中華少年，是多么自豪。風(fēng)蕭蕭，雪紛紛，又逢高適別董大（朗誦《別董大》）友情是 一首歌，朋友間的真誠友誼情深似海。結(jié)束語 ： 腹有詩書氣自華（合）詩歌可以使我們充實(shí)詩歌可以使我們明智讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園頌中華古詩文贊中華之瑰寶讓我們的校園充滿朝氣－－讓我們的心靈沐浴書香－－古詩文吟唱表演串詞男：走過歲月的長河，往事悠悠，仿佛就在昨天 女：漫過時(shí)間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前 男：童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。駕長車，踏破賀蘭山缺。大唐的別離有人說，三千年來的中華詩詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別離?！府嬐庖簟刮沂侵心甑耐蹙S，多年的宦海沉浮，我多了一份人生的淡定，這使我更看重朋友間情意，元二要去荒涼的塞外了，我竟多了一份依依不舍之情——送元二使安西 作者：王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。女：當(dāng)冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時(shí)，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。給我一朵花，讓滿堂生輝；給我一個(gè)音符，讓我唱響中華詩之魂。比賽規(guī)則：本環(huán)節(jié)比賽分三輪進(jìn)行，累計(jì)得分。長征》）男：金沙江奔騰咆哮的激流，匯成了紅軍勝利的歌聲女：大渡河凌空飛架的鐵索，顯示出勇士威壯的雄風(fēng)男：從逶迤的五嶺到磅礴的烏蒙女：從茫茫的草原到岷山的雪峰男：每一座山頭都記載著先輩的足跡女：每一寸土地都目睹過先烈的壯舉全體合：誦讀壯麗豪邁的長征詩篇，做新時(shí)代幸福生活的創(chuàng)造者。女： 錢有堵截后有追兵，毛澤東建議轉(zhuǎn)向貴州解放遵義。女：翻過岷山，毛澤東豪情萬丈，作成《念奴嬌。女：走進(jìn)書里去，讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷。合：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生女：古詩文誦讀大賽匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。男： 讓我們洗去一身的疲憊，帶著一顆平靜的心去細(xì)細(xì)品味聲音的精彩，靜靜聆聽朗誦的魅力摘下所有的面具，感受文字的鮮活跳躍與五千年文化凝練的精華。李白送浩然，王維送元二。三、結(jié)束語男：古詩是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。合：讀詩吧！讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌！