【正文】 創(chuàng)新科協(xié)工作的體制機制，著力打造開放型、樞紐型、平臺型科協(xié)組織。要多為科技工作者做好事、辦實事、解難事，維護好他們的合法權(quán)益，使科協(xié)組織真正成為“科技工作者之家”。第一，牢牢把握科協(xié)事業(yè)發(fā)展的正確方向。特別是面對那些大科學(xué)計劃、大科技工程，各領(lǐng)域科學(xué)家和團隊更要精誠合作、協(xié)同創(chuàng)新，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，增強科學(xué)研究的整體合力。現(xiàn)在，我國科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)仍待加強，自主創(chuàng)新特別是原創(chuàng)力還比較弱，關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù)受制于人的格局尚未根本改變。實踐再次表明，廣大科技工作者不愧為先進生產(chǎn)力的開拓者和先進文化的傳播者，不愧為國家創(chuàng)新發(fā)展的中堅力量！五年來，中國科協(xié)和各級科協(xié)組織認真貫徹黨中央決策部署，切實履行自身職能，主動作為、開拓進取，在引領(lǐng)和服務(wù)廣大科技工作者、推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、提升全民科學(xué)素質(zhì)、服務(wù)黨和政府科學(xué)決策等方面做了大量富有成效的工作，在加強自身建設(shè)、推進自身改革方面進行了積極努力，有力服務(wù)了改革發(fā)展穩(wěn)定大局。環(huán)境美、師資精、質(zhì)量好，正是周邊百姓對學(xué)校的普遍贊譽，國家級綠色學(xué)校、江蘇省德育學(xué)校、“南通市文明單位”的光榮稱號印證的是學(xué)校前進的堅實腳步。校園外，學(xué)校廣開思路，多方設(shè)點，先后建立了青墩文化，抗聯(lián)陵園，佳可制衣等五個德育基地，主題教育周，國旗教育日、愛心教育月的設(shè)立，更是讓德育形象化。5年來，南莫中學(xué)每學(xué)期都舉行青年教師“會課比賽”、“青年教師論壇”、“十佳教師”評比等有利于教師成長的活動，三年里九十多青年老師脫穎而出，成為三尺講臺的行家里手。上任伊始，正值縣政府教育資源區(qū)劃調(diào)整，前墩頭中學(xué)合并到南莫中學(xué)，人員的安排調(diào)整，交通居住的落實，兩校師資的磨合以及教學(xué)、安全、環(huán)境管理等一系列校務(wù)工作，擺在他的案前，學(xué)校大了，人員多了，怎么管，管什么？他一連幾個夜晚沒有睡著覺，一個《南莫中學(xué)目標(biāo)管理意見》就此出臺。讓每個同學(xué)都成功，蘇校長在學(xué)校建立了教師學(xué)生多元化的評價制度，做到評價內(nèi)容、對象、方法、形式多元化，既有利于教師專業(yè)發(fā)展，又有利于學(xué)生的個性發(fā)展。致力于做好學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展這篇大文章。清雅的自然景觀和濃厚的人文景觀交織成一幅迷人的風(fēng)景畫，朗朗的讀書聲在校園上空飄蕩。黨員隊伍的整體素質(zhì)不斷提高。第一篇：加強黨的建設(shè)爭做企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的先鋒（精選）加強黨的建設(shè)爭做企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的先鋒+——富?？h富運公司開展“先鋒工程”活動匯報材料富裕縣富運公司是一家隸屬于我縣交通系統(tǒng)的第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)營實體，創(chuàng)建于1999年，公司以交通運輸服務(wù)為基點，內(nèi)涵公路運輸四大市場，包括客運站、貨運站、機動車二保、機動車檢測站、物流站、專業(yè)運輸隊、危險品運輸車隊、房屋開發(fā)公司、客運線路分公司、禮儀服務(wù)公司、出租汽車公司、蔬菜批發(fā)市場等，并逐步涉獵到房地產(chǎn)開發(fā)和小區(qū)物業(yè)管理等領(lǐng)域，固定資產(chǎn)總額6，000余萬元，職工總?cè)藬?shù)103人。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，公司全體黨員的黨員意識增強，政治理論水平提高，工作責(zé)任意識優(yōu)化，業(yè)務(wù)技能得到鍛煉，黨員發(fā)揮先鋒模范作用的意識普遍增強。掩映在綠樹叢中的校園，寧靜、美麗。在調(diào)入南莫中學(xué)工作的5年時間里，蘇中潛牢記黨組織對自己的信任和自己肩負的使命。在教學(xué)措施上要求老師分層施教，因人而異，在生活上要求教師傳遞溫暖，奉獻愛心，在心理上要求老師苦口婆心，循循引導(dǎo)。蘇校長深諳：“將帥無能，累死三軍”的道理，在南莫中學(xué)工作的5年里，他一直潛心于創(chuàng)新管理模式的探索。這5年里，圍繞學(xué)校的教學(xué)管理、安全管理、食堂管理、隊伍管理、環(huán)境管理，蘇校長都力求目標(biāo)管理到人到班，形成了自己獨特的管理風(fēng)格，比如說對教師的成長管理，他把培養(yǎng)青年教師當(dāng)作學(xué)校的希望工程來抓，不斷地給青年教師搭臺子，壓擔(dān)子，鋪路子，使青年教師在南中這個舞臺上快樂成長，擔(dān)大任。校園內(nèi)，學(xué)校立文石，設(shè)標(biāo)牌，創(chuàng)設(shè)道德墻，愛心銀行，讓學(xué)生時時處處置身于昂揚向上，積極樂觀的文化氛圍中。敢于創(chuàng)新，勤于創(chuàng)新，作為學(xué)校的靈魂，校長蘇中潛的創(chuàng)新思維，為南中的科學(xué)發(fā)展注入了新的活力，學(xué)校在品牌南中，人文南中，安全南中的優(yōu)質(zhì)南中，發(fā)展道路上邁出了堅實的步伐。廣大科技工作者胸懷報國理想、勇于探索實踐，積極投身科技創(chuàng)新和經(jīng)濟建設(shè)，取得一大批重大科技成果，為促進經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)人民群眾作出了突出貢獻。希望廣大科技工作者勇于攀登科技發(fā)展高峰、推動自主創(chuàng)新實現(xiàn)新突破?，F(xiàn)在，科技創(chuàng)新涉及領(lǐng)域越來越寬，復(fù)雜程度越來越高，也越來越需要多學(xué)科共同攻關(guān)。做好新形勢下的科協(xié)工作，要深入貫徹中央黨的群團工作會議精神，按照總書記提出的“四服務(wù)”職責(zé)定位，進一步強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮好在推動科技進步、促進經(jīng)濟社會發(fā)展中的獨特作用。要把握現(xiàn)代科技創(chuàng)新的特點和趨勢，聚焦一線科技人員的創(chuàng)新需求，積極搭建協(xié)同創(chuàng)新平臺，促進科技資源互聯(lián)互通，促進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。要按照黨中央批準(zhǔn)的科協(xié)系統(tǒng)深化改革實施方案，加大工作力度，精心組織實施，確保在一些重要方面和關(guān)鍵環(huán)節(jié)盡早取得突破。我們要緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路，勇挑重擔(dān)、奮發(fā)有為，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻！預(yù)祝中國科協(xié)第九次全國代表大會圓滿成功！第四篇：爭做改革發(fā)展的時代先鋒爭做改革發(fā)展的時代先鋒塔什店鎮(zhèn)南岸社區(qū)王暉這是一個充滿生機、富有活力的春天。這一馬克思主義政黨乃至世界各國執(zhí)政黨歷史上罕見的偉大壯舉，是我們黨在新形勢下加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的偉大實踐，充分表明我們黨具備對全體黨員的強大動員能力、教育能力和組織能力。自誕生之日起，我們黨就勇敢擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造幸福生活、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。61年前新中國的誕生，開啟了中華民族發(fā)展進步的歷史新紀(jì)元，翻開了中華民族關(guān)系發(fā)展的歷史新篇章。我國發(fā)展既面臨難得的機遇，也面臨重大的挑戰(zhàn)。要認真組織開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建和表彰活動，善于發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)典型、弘揚典型，使民族團結(jié)進步模范的先進事跡廣為人知、深入人心，充分發(fā)揮各類先進典型作用，用群眾身邊的人和事教育群眾，帶動各族群眾積極參與民族團結(jié)進步事業(yè)。讓我們緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，以更加堅強的意志、更加堅定的行動、更加堅實的步伐，更好擔(dān)當(dāng)起黨的歷史使命，創(chuàng)造無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的輝煌業(yè)績。作為學(xué)生，我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在工作中要勇于奉獻、全心全意為同學(xué)服務(wù)。