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六年級安全計劃與總結(jié)(更新版)

2025-10-25 07:15上一頁面

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【正文】 我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!六年級第二學期工作總結(jié)(一)堅持新理念,進行新教學不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。要想給學生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學習,課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。二、在個人教學工作計劃方面,不斷學習,不斷充實和完善自己。關(guān)愛學生,無私奉獻。教學目標,明確具體方法,因人而異,作業(yè)分層要求,既要讓后進生躍一下夠得著,又要使優(yōu)等生吃得飽,每節(jié)課后重視設(shè)計一些開放性練習,讓中、優(yōu)等生踴躍參與,激發(fā)他們的學習熱情,滿足求知欲望,發(fā)展思維,對于后進生,我采用優(yōu)差小組配對,在班級開展“誰是最佳小老師”以及“進步之星”活動,每月進行一次評比,并予以適當?shù)莫剟?,以激發(fā)大家互相學習的熱潮,促進共同進步。因此我們在教學中要精心設(shè)計教學過程,加強操作,以及一些簡單的實踐活動,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學習興趣。在本學期的教學中,努力學習新課標及課改精神,并根據(jù)學期初制訂的教學計劃,采用相應(yīng)的措施,積極進行探索實踐,取得了一定的成效,但仍有許多不足,為了進一步搞好今后的教學工作,揚長避短,特將本學期的教學工作總結(jié)如下:一、轉(zhuǎn)變教學觀念,讓每個學生獲得必要的數(shù)學。認真總結(jié)上學期期末考試情況,分析我校六年級教學工作的現(xiàn)狀,進一步明確各科教學中存在的問題,采取針對性的應(yīng)對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會,加強家校聯(lián)系溝通,做好宣傳發(fā)動工作,爭取家長配合支持,為學生復習迎考,打勝小學畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。備課組活動集中與分散相結(jié)合。在學習中,既要學介紹具體經(jīng)驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。恒億集團有限公司虎門港西大坦港區(qū)二期市政配套工程第二合同段項目部2011年11月17日第三篇:六年級計劃總結(jié)六年級第一學期工作計劃認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。(四)繼續(xù)開展日常巡查、季度檢查和專項檢查活動,采取多種檢查形式,督促施工班組抓好安全生產(chǎn),落實好各項安全生產(chǎn)管理制度。另外,我總公司于3月分別開展了2011年第一季度施工安全專項檢查、2011年第一季度起重機械安裝告知落實情況專項檢查;4月開展了防高處墜落施工安全專項檢查;5月開展了2010年年中施工安全大檢查;7月開展了2011年橋梁施工起重機械及防止高空墜落措施安全檢查;9月開展了2011年第三季度基坑開挖施工安全專項檢查;11月開展了冬季防火安全專項檢查。檢查發(fā)現(xiàn)的問題做到了責任落實及時整改。架子拆除時劃分作業(yè)區(qū),周圍設(shè)置圍欄或豎立警戒標志,地面設(shè)有專人指揮,嚴禁非作業(yè)人員入內(nèi)。并在各施工點合理布置安全標志。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,回顧這一學期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強自身安全知識的學習作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。3.交通安全教育,遵守交通規(guī)則。安全工作重于泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進行安全檢查。深入開展專項整治,切實提高安全管理的實效.(1)加強對學生進行飲食衛(wèi)生安全教育。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。第一篇:六年級安全計劃與總結(jié)六年級安全教育工作計劃(第二學期)學校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是學校正常教學的保障。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。全面排查重大危險源,落實重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。提倡學生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。,不在地攤上買吃零食,不吃過期的不合格的食品。小學生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。首先向?qū)W生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《小學生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。(一)施工現(xiàn)場周圍的安全防護措施方面:2011年我項目經(jīng)理部根據(jù)本公司和東莞市文明施工的有關(guān)規(guī)定,處于公路、。架子搭設(shè)完,在投入使用前,逐個由主管生產(chǎn)的項目總工、主管施工員、架子班組長和專職安全員一起驗收,同時公司項目經(jīng)理參加,并認真填寫了架子驗收單。(四)工地防火方面:我標段今年每月對防火工作進行了的重點檢查和督查工作。針對不同時段施工安全不同的管理特點,并分別組織監(jiān)督人員對整個工地的施工點展開拉網(wǎng)式檢查,督促各安全管理主體落實責任并充分調(diào)動其工作積極性,要求其對查出的安全隱患跟進落實三定整改,切實提高施工現(xiàn)場工人安全意識,及時排除安全隱患。切實加強深基坑、高大模板、腳手架等的安全管理,加強安全措施的檢查,突出重點項目的監(jiān)管力度,包括對監(jiān)督人員的督查,任何參與工程建設(shè)人員要做到相互督促、相互管理,以提高管理有效性。我標段將嚴防死守、吸取教訓,突出重點、加強預(yù)防,完善機制、落實責任,化危為機,扭轉(zhuǎn)事故頻發(fā)的不利局面,抓好安全生產(chǎn)工作,從維護工人生命及公司財產(chǎn)安全,維護社會穩(wěn)定出發(fā),狠抓各項工作的落實,確保在安全生產(chǎn)的前提下促進地方社會穩(wěn)定和經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。教導處將統(tǒng)籌安排,將學習安排到全校業(yè)務(wù)學習活動中,滲透到教研組教研活動中。抓好集體備課。抓緊畢業(yè)班復習迎考工作。六年級第一學期工作總結(jié) 時間過得真快,眨眼間一學期已將結(jié)束。因此要改變單純地依賴模仿與記憶的數(shù)學活動,動手實踐,自主探索與合作交流要成為學生學習數(shù)學的重要形式。例如:在教學圓的認識、圓的周長、面積計算時,引導學生動手操作,自制圓片,通過用繩子繞圓周一圈,將圓的周長曲線轉(zhuǎn)化成直線,通過將圓剪拼成近似長方形等,化抽象為具體,發(fā)展學生的思維,同時也滲透了轉(zhuǎn)換思想。在教學中,做到面向全體,因材施教,關(guān)心每一位學生的發(fā)展。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。同時還應(yīng)該加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。在教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起??傊谶@一學期,干了一些工作,也取得了一些成績,但我知道,成績只能代表過去,這些成績只會成為自己前進的動力,我將不斷追求,用似火的青春,赤誠的心靈,辛勤地耕耘,不斷地成長,用愛滋潤每一個學生,讓他們健康快樂地成長。這樣,就為學生創(chuàng)設(shè)了一個民主平等和諧的學習氛圍,排除學生作消極聽客的現(xiàn)象,而讓他們成為積極的求知者和主動的參與者,成為學生的主人,既體現(xiàn)了學生的主體性,又發(fā)揮了教師的引導作用,既符合了教改特點,又提高了課堂效率。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學生堅持。從而自覺的把身心投放到學習中去??傊粚W期的教學工作,我本著提高教學效率的原則。二、教學措施1.課堂中力求創(chuàng)設(shè)輕松活潑的教學情境,讓學生在情境中自覺地接受知識,使之體驗到成功的喜悅,學習的快樂。每周用一節(jié)課進行讀書交流活動,以促進課外閱讀。故從本冊教材開始不再安排識字任務(wù)。第五篇:六年級個人總結(jié)與計劃112014秋六年一班數(shù)學教學個人工作總結(jié)本學期又將過去,可以說在緊張忙碌的工作中度過了這一學期的時光。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。這個學期對小學生來說是個關(guān)鍵時期,孩子們馬上就要步入初中,面臨新的學習環(huán)境,因此在這個學期中我一刻也沒有松懈。對于每一節(jié)課新知的學習,我通過聯(lián)系現(xiàn)實生活,讓學生們在生活中感知數(shù)學、學習數(shù)學,運用數(shù)學;鼓勵學習大膽質(zhì)疑,注重每一個層次的學生學習需求和學習能力。對于他們遺漏的知識,我主動為他們彌補,對于新學內(nèi)容,我耐心為他們講解,并讓他們每天為自己制定一個目標,同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚,激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:(一)發(fā)揮教師為主導的作用備課深入細致。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。不斷更新教學觀念。所以,一年來,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。三、教學目標使學生理解分數(shù)乘、除法的意義,掌握分數(shù)乘、除法的計算法則,比較熟練的計算分數(shù)乘、除法(簡單的能夠口算)。注意的問題 :能結(jié)合具體情境,對有關(guān)的數(shù)學信息作出合理的解釋。主要培養(yǎng)學生的分析、比較和綜合能力;抽象概括能力;判斷、推理能力;遷移類推能力;揭示知識間的聯(lián)系,探索規(guī)律,總結(jié)規(guī)律;培養(yǎng)學生思維的靈活性和敏捷性。2015秋六年級數(shù)學教學個人工作計劃一、指導思想嚴格遵循黨的教育方針,愛崗敬業(yè),正確傳授學生知識,并對學生進行適當?shù)乃枷虢逃囵B(yǎng)其成為新時期現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者。使學生理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比。能根據(jù)解決問題的需要,收集有用的信息,進行歸納、類比與猜測。五、教學進度安排周次教學內(nèi)容1至4分數(shù)乘除法意義和四則計算5至8簡單的分數(shù)應(yīng)用題9至13圓的周長和面積公式與其應(yīng)用14至18百分數(shù)的意義與簡單的百分數(shù)應(yīng)用題19至完復習與期未考試六、提高教學質(zhì)量措施:分析鉆研教材,分析教學目標,認真?zhèn)湔n;積極聽課,向優(yōu)秀的教師學習優(yōu)秀的教學方法,學習先進的教學理念,提升自
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