【正文】 地看著我說：“你真聰明”。（4分）（1）與人期行，相委而去。元方時(shí)年七歲，門外戲。它反映了我們的先民對自身起源的探索。”⑥《錢 塘湖春行》一詩結(jié)尾寫詩人被美麗的春色所陶醉，留連忘返的詩句是： “，”。D．少一些指責(zé)與誤會(huì)，少一些欺瞞與渙散，少一些爭吵與冷漠。C．我們班的語文科代表學(xué)寫散文一舉便成功，他已在?？习l(fā)表了好幾篇散文，真是妙手偶得啊!D．任何不稱職的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不見這種有奇特功能的衣服。（形容謹(jǐn)慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。)形 收斂(liǎn)猝(zh（二）《你在傘里嗎》（10分）1一對母女在風(fēng)雨中打著傘騎車回家。1到了正午還不到，這就是不講信義；對著兒子罵他的父親，這就是沒有禮貌。1選文中描寫了哪幾幅春景圖？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1選文中“小草偷偷地從土里鉆出來”這一句“偷偷地”“ 鉆”好在哪里？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1選文中“嫩嫩的”“綠綠的”兩個(gè)詞語，本該用在“小草”前面，為什么放在句末？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1請寫出傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。解釋下列加括號的詞語（4分）陳太丘與友(期行)＿＿＿＿＿＿無方入門不(顧)＿＿＿＿＿＿太丘舍去，去后(乃)至＿＿＿＿＿＿與人期行，相(委)而去＿＿＿＿＿＿文中的君、尊君、家君的稱謂有什么不同？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1用現(xiàn)代漢語翻譯句子。閱讀下面選文，回答9～12題。ng）啜泣（chu238。n)B、陛下（b236。天涯若比鄰。7．翻譯：鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。2．解釋加點(diǎn)詞語。2．從“水何澹?！钡健昂椴ㄓ科稹倍紝懥四男┦挛铮糠謩e從哪兩個(gè)方面來寫的？ ___________________________________________________________3．請寫出詩人想像的句子。（1）閱讀古詩，完成習(xí)題。（10分）（1）子曰：“。C、《世說新語》在眾多志人小說中以語言精練，詞意雋永著稱，對后世筆記體作品影響深遠(yuǎn)。(2分)A、與友期行（約定）B、去后乃至（離開）．．C、相委而去（丟下）D、下車引之（引見）．．1下列說法錯(cuò)誤的是（）(2分)A、《世說新語》的作者是劉義慶，南宋彭城人?？墒?，走近一看才發(fā)現(xiàn)，寶塔并不在山頂上。”選出語言得體的一項(xiàng)（）(2分)A、新時(shí)期的學(xué)生要學(xué)會(huì)關(guān)懷父母，這是一種美德。下列說法錯(cuò)誤的—項(xiàng)是（）(2分)A、寓言，文學(xué)體裁中的一種，是含有諷喻或明顯教育意義的故事。C、預(yù)兆：事前顯露出來的跡象。n）．．．C、湛（zh224。）運(yùn)滑稽（jī）忍俊不禁（j236。B、遙遙在望：指遠(yuǎn)處的東西在視線以內(nèi)，可以望見。D、為了避免再犯錯(cuò)誤，我們一定要努力學(xué)習(xí)。C、子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？” D、兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。分別比較下列兩組句子、上下文銜接較好的一項(xiàng)是（）(2分)① 遠(yuǎn)處看，山頂上明顯地有座寶塔。A.①③B.①④C.②③D.②④1下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的是（）。B、《陳太丘與友期》一文通過人物的鮮活對話來展示人物正直不阿的品質(zhì)。1根據(jù)課文默寫古詩文。1古詩文閱讀。1．詩人觀滄海的地點(diǎn)在哪里？__________________________________________________________。1．這是_________朝詩人王灣的代表作，體例上屬于_________詩，內(nèi)容上屬_________之作。6．漢代蘇武陷落于匈奴，被迫在漠北牧羊，讓南飛的大雁把書信帶回故國，后來人們用“鴻雁傳書”或“歸雁”代指書信或信使，詩人的家書是從哪里寄向哪里？是向哪個(gè)方向寄？ __________________________________________________________。？歸雁洛陽邊。）峰巒(lu225。n）輕盈（y227。C、他首先（6）《錢塘湖春行》一詩中，從植物的變化來寫早春景象的詩句是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！庇讶藨M，下車引之，無方入門不顧。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。（1空1分）“君”是對別人的尊稱，相當(dāng)于“您”（1分）；“尊君”是對別人父親的一種尊稱（1分）；“家君”是對人稱自己的父親（1分）。1閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?。?分）1比喻、擬人（2分），突出了春風(fēng)和煦、溫暖的特點(diǎn)（1分）。n)C．誘(yu)惑 雛(ch（指動(dòng)物中弱者被強(qiáng)者吃掉）C．我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。B．某些部門稍一放松，那些制假造假的地下工廠又如雨后春筍一般興旺起來。C．少一些欺瞞與渙散，少一些爭吵與冷漠，少一些指責(zé)與誤會(huì)?！弊屛覀兟?lián)想起孔子在闡釋“恕”儒家思想時(shí)所說的一句話： “，”。D．《女媧造人》是一篇神話。(2分)二、第二部分（60分）（一）文言文閱讀（14分）陳太丘與友期陳太丘與友期行，期 日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。（4分）（1）與友期行（）（2）去后乃至（）（3）下車引之（）（4）元方入門不顧()11．翻譯下列句子。他極其認(rèn)真地想了半天,然后極認(rèn)真地寫,那作文極短,只有三句話：我有兩個(gè)愿望。他靜靜地看著媽媽,等媽媽醒來。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏，沒有風(fēng)輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐模樣。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)沒出息孩子的玩藝。（3分）2“我”對放風(fēng)箏十分厭惡，有哪兩種具體表現(xiàn)？請概括回答。異，然后笑了。在父母的手里仍不妥帖，將水濺了一地，得意的地嬉笑，直到他們生氣。觸目驚心的是，腳板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚繭，有的地方都裂開了一道細(xì)小的口子，里面有黑色的泥，讓人想象起那無盡歲月的萬里風(fēng)塵，它走過來，像一件活著的文物?！彼f?！度嗣袢請?bào)》曾征集“獻(xiàn)給母親的一句話”。下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、笑容可掬恍然大悟望洋興嘆窸窸窣窣 B、廖廖可數(shù)節(jié)衣縮食萍水相逢面面相覷 C、心有余悸消聲匿跡苦心孤詣愿天尤人 D、名副其實(shí)含辛茹苦為富不人俗不可耐選出下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)。（每空1分，共8分）① 此夜曲中聞?wù)哿?，________________________。中國戲曲源遠(yuǎn)流長，博大精深，全國現(xiàn)有三百六十多種劇種，可謂百花齊放、異彩紛呈，、在“戲劇大舞臺(tái)”的口語交際訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于戲劇的小知識(shí)，回憶一下，完成下面問題：（4分）①、中國戲曲的角色分為生、_____、_____、丑四大行當(dāng)。而現(xiàn)在，娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運(yùn)跳出農(nóng)門的良機(jī)，要重新回到那窮山溝，我們都替她惋惜。（8）教室里的13名鄉(xiāng)下娃子都亂了套，但那位鄉(xiāng)村教師卻比以往任何時(shí)候都鎮(zhèn)靜。（11）他把那個(gè)女孩背到安全地帶，然后又急急地沖進(jìn)了早已變成火海的教室。我是其中一位。他感激地沖我笑笑，他說他下崗了，到純凈水公司承包了我們這個(gè)小區(qū)送純凈水的業(yè)務(wù)。這小子不肯罷休：“你沒聞到啊？一股濃烈的氣味。進(jìn)了客廳——腳上套了兩只綠色的、類似塑料袋的鞋套。一次次地來，他好像沒有在意飲水機(jī)位置的變化。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。狼不敢前，眈眈相向。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?？跓o停聲，足無停趾，數(shù)十往復(fù)，奔漸遲，聲漸弱；既而奄奄③僵臥，久之不動(dòng)。（2分）。，都運(yùn)用了比喻和描寫。人教版七年級下語文期末測試卷評分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用(24分)枯綻軀藤AA4C比喻示例：母親是扇貝，兒子是那顆圓圓的珍珠。法布爾；《昆蟲記》①旦 凈昆劇 京劇 ；②二人轉(zhuǎn)略二、現(xiàn)代文閱讀（46分）（一）、毅然決定回鄉(xiāng)工作。）??感悟到了“天地?zé)o情，人間有愛”、“一方有難，八方支援”；感悟到了生命的可貴、生命的堅(jiān)強(qiáng)、感悟到了什么叫無私無畏、什么叫舍生忘死；感悟到了什么叫血濃于水、什么叫情情無價(jià)；感悟到了什么叫人道主義精神、什么叫國際主義精神??（此題兩項(xiàng)，感悟到一兩點(diǎn)即可）。作為同齡人，我想對文中的“兒子”說；應(yīng)該學(xué)會(huì)站在別人的角度和立場思考問題、做事情，不能再用苛刻的語言傷人心了！評分標(biāo)準(zhǔn)：本題4分。20.①禽獸的欺騙手段能有多少呢？只是增加笑料罷了。教學(xué)重點(diǎn)：閱讀課文，理清文中云和天氣的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：云層、光彩的種類繁多，變化復(fù)雜，難于區(qū)分教學(xué)過程：一、導(dǎo)語設(shè)計(jì)：俗話說：“天有不測風(fēng)云”，陰晴風(fēng)雨的變幻真的是無常難測嗎？人們在生活實(shí)踐中又是靠什么識(shí)別天氣變化的呢？（學(xué)生回答：看云），的確，云就像天氣的“招牌”，“朝霞不出門，晚霞行千里”“天上鉤鉤云，地下雨淋淋”這些諺語，就是勞動(dòng)人民在生產(chǎn)實(shí)踐中看云識(shí)天氣的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。ng）彌漫（m237。征兆：即將出現(xiàn)的跡象。別看我身子很單薄，可我最輕盈，站得也最高，陽光可以透過我照到地面。n 山峰和山巒預(yù)兆 y249。o 即將出現(xiàn)的跡象一霎間 y