【正文】 n hu224。n ch232。你能說(shuō)出一兩條來(lái)嗎？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生自由講述。2）“云是天氣的招牌”，它說(shuō)明看云可以識(shí)天氣；起總領(lǐng)全文的作用3）天上掛著什么云，就會(huì)有什么樣的天氣4）起承上啟下的過(guò)渡作用，這也是我們看云識(shí)天氣的基本經(jīng)驗(yàn)；第六段的開(kāi)頭一句5）指出看云識(shí)天氣的目的、方法和注意事項(xiàng)。一霎間：一會(huì)兒，形容時(shí)間極短。n）一霎（sh224。三、寫(xiě)作能力（50分）評(píng)卷教師可參考2011年中招考試作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際水平，集體協(xié)商制定本校的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。19.①回頭看，這里指往旁邊看。1①交代了故事的結(jié)局；②從側(cè)面襯托出“我”為他人著想的好品質(zhì)。）10① 以此紀(jì)念舍己救學(xué)生的鄉(xiāng)村教師；② 以此贊揚(yáng)去鄉(xiāng)村任教的大學(xué)畢業(yè)生。③黃梅時(shí)節(jié)家家雨。請(qǐng)自選角度，以“那一幕，我難以忘懷”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。_________________________________________________________________________③豎下視之，氣已絕矣！【甲】【乙】?jī)晌?，下面賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。②跑：獸類(lèi)用足扒土。豎于樹(shù)上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼聞聲仰視，怒奔樹(shù)下，號(hào)且爬抓。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。⑨老人說(shuō)：“誰(shuí)家的門(mén)邊沒(méi)有位置？再小的事，也能看出一個(gè)人，有沒(méi)有在心里給別人留個(gè)位置。那雙綠色的鞋套，一直讓我不安。但心里還存著僥幸，希望走到門(mén)邊的師傅沒(méi)注意也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。③星期天，兒子坐在沙發(fā)上看電視。（共13分）①每次純凈水送過(guò)來(lái)，這位師傅都匆匆忙忙?！本曜雍瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭，“但你們知道最后那位被老師留在教室里再也沒(méi)有被救出來(lái)的同學(xué)是誰(shuí)么？”我們都搖搖頭。到最后，教室里只剩下兩名女同學(xué)。班上有13名學(xué)生，那位鄉(xiāng)村老師將他們從一年級(jí)教起，一直教到六年級(jí)。哪知娟子卻笑笑說(shuō)：“我要回鄉(xiāng)下去。（岑參《逢入京使》）⑤《木蘭詩(shī)》中概述歲月漫長(zhǎng)、戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的句子是：“______________________，______________________。聞一多先生義憤填膺，拍案而起。/ // / // // / / / // // 考/ / // // / / / // / / / 姓題 答班 得 不 內(nèi) 線(xiàn) 年封 密/// / // / /學(xué)校 / // / / // // / / / // // / / // // / / / // // / / / 吧！一、基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用（24分）1．根據(jù)拼音，把所表示的漢字依次寫(xiě)在文后的括號(hào)內(nèi)。（2分）： ch224?！彼_(kāi)始往腳上套襪子?！备赣H說(shuō)。然后，再怎么辦呢？他問(wèn)自己。簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，除此而外，似乎沒(méi)有多 少。⑤然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。和我相反的是我的小兄弟，他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風(fēng)箏，自己買(mǎi)不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時(shí)至于小半日。接過(guò)信封,媽媽的心在怦怦地跳！果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然后一把摟住小男孩,摟得很緊很緊,仿佛他會(huì)突然間飛了。那位媽媽式的老師不僅給他最高分,在班上帶感情地朗誦了這篇作文,還一筆一畫(huà)地批道：你很聰明,你的作文寫(xiě)得非常感人。（13分）有個(gè)塌鼻子的小男孩,因?yàn)閮蓺q時(shí)得過(guò)腦炎, 智力受損,學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力?！痹皆唬骸熬c家君期日中。B．《螞蟻和蟬》諷刺了好逸惡勞的人。（曹操《觀滄?！罚?．下列說(shuō)法不正確的—項(xiàng)是（2分)…（）A．《論語(yǔ)》記錄了孔子的一句話(huà)：“吾日三省吾身”。(王灣《次北固山下》)②，禪房花木深。他說(shuō)反正作業(yè)也寫(xiě)完了，就對(duì)父母聲稱(chēng)到外面的小區(qū)去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，這樣就可以萬(wàn)事大吉了。，是堅(jiān)定不移地追求光明、追求真理的一生。)苦心孤詣(y236。)駭(h224。（24分）（一）《春》節(jié)選。③女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。（24分）（一）閱讀下面選文，回答13～18題?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。C、老師（語(yǔ)重心長(zhǎng)）地給我講了沉迷網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。）C、目眩（xu224。5.“小橋流水人家”是令人神往的一幅美景，被穿插在詩(shī)中起到了什么作用？第二篇：七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷及答案七年級(jí)語(yǔ)文上期期末考卷姓名:___________班級(jí)：___________考號(hào)：_________一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（20分）找出下列成語(yǔ)中的四個(gè)錯(cuò)別字，加上橫線(xiàn)，并將正確的字工整、規(guī)范地寫(xiě)在田字格內(nèi)。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)鄉(xiāng)書(shū)_____________________________________。次北固山下客路青山外，行舟綠水前。樹(shù)木叢生，百草豐茂。_____ _____，江春入舊年。1下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）(2分)A、《伊索寓言》是一部寓言故事集，善講動(dòng)物故事。D、施耐庵先生的《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)中最富想象力的作品之一。③ 他們?cè)诠S里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技術(shù)活。D、今天是母校成立一百周年的紀(jì)念日，有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校，表示祝賀。B、《郭沫若詩(shī)兩首》為我們描畫(huà)了令人神往的天上仙境，表達(dá)了作者面對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗，希望到天上尋找美好社會(huì)的愿望。．．．．B、他們兄妹的感情好的不得了，簡(jiǎn)直是形影不離。u）．．．D、佇（zh249。第一篇：人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷及答案七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末練習(xí)題下列字注音完全正確的一組是（）（2分）A、棲（xī）息嫌惡（w249。）立御聘（p236。．．．．C、媽媽對(duì)生病的奶奶照顧得很周到，簡(jiǎn)直是愛(ài)護(hù)備至 ．．．．D、他平時(shí)刻苦努力，這次取得好成績(jī)是自以為是的事 ．．．下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A、中央工藝美術(shù)學(xué)院的每個(gè)大學(xué)生將來(lái)都希望自己成為一個(gè)出色的藝術(shù)家。C、《女?huà)z造人》只是一個(gè)神話(huà)故事，是人們沒(méi)有掌握科學(xué)知識(shí)前對(duì)人是怎樣產(chǎn)生的的一種解釋。下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）(2分)A、“哎呀。他們過(guò)去不但沒(méi)有干過(guò)這些活，連見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。1下列句子中不含通假字的是（）(2分)A、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？ B、吾十有五而志于學(xué)。B、《皇帝的新裝》是希臘著名童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的，他的作品還有《賣(mài)火柴的小女孩》等。（王灣《次北固山下》）（2分）（3）夕陽(yáng)西下，___________。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。3．如果把依次每五字看做一句，詩(shī)中哪兩句表達(dá)的意思基本相同？ ____________________________________________________。（人名）。（4分）小心冀冀苦心孤詣決處逢生明察秋豪 怡然自得海枯石爛花枝召展龐然大物選出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組（）（2分）A、黃暈（yu226。n）庇護(hù)（b236。D、晚會(huì)結(jié)束前，她獻(xiàn)上了一曲《燭光里的媽媽》，唱得（栩栩如生）?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。（14分）小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。車(chē)子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗?、芸系禄牡赇佋谶@個(gè)城市里隨處可見(jiàn)，但我的女兒對(duì)肯德基卻一直保持著向往與好奇。（14分）1春草圖；春花圖；春風(fēng)圖（3分）。i)人聽(tīng)聞B．附和(h232。)2．下列語(yǔ)境中加下劃線(xiàn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()（2分）A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。、城管局、綠化委聯(lián)合開(kāi)展、策劃的“我給金城添抹綠”大型愛(ài)心志愿活動(dòng)，得到了市民很多的響應(yīng)。(4分)（1）你怎樣拒絕他的提議?(40字以?xún)?nèi))（2分）（2）如果你還想勸說(shuō)他也不要去網(wǎng)吧，你又會(huì)說(shuō)些什么？（2分）6．按照上下文連貫的要求，下面橫線(xiàn)上依次應(yīng)填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)有一顆感恩的心，會(huì)讓我們 的社會(huì)多一些寬容與理解，多一些和諧與溫暖，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。（常建《題破山寺后禪院》）③君問(wèn)歸期未有期。B．《金色花》是印度文學(xué)家泰戈?duì)査?。C．《狼和小羊》告訴我們要互相合作才能活的更好。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。打個(gè)比方,別人寫(xiě)作文能寫(xiě)二三百字,他卻只能寫(xiě)三五行。請(qǐng)放心,媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的,老師肯定會(huì)格外喜歡你的,大家肯定會(huì)格外喜歡你的。是的,1從小男孩的作文《愿望》看，他希望得到什么？老師滿(mǎn)足了他的愿望嗎？（3分）1從文中看，你認(rèn)為老師是怎樣的人？（3分）1“一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天”，這句話(huà)除了講天氣、時(shí)間外，還有別的意思嗎？（3分）1文章最后缺少了一個(gè)揭示主題的結(jié)尾，請(qǐng)根據(jù)你的理解運(yùn)用形象的語(yǔ)言加以補(bǔ)充。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)了，他驚呼；兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開(kāi)了，他高興得跳 躍。我不幸偶而看了一本外國(guó)的講論兒童的書(shū)，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。有的時(shí)候，他也希望父親的一個(gè)擁抱，像電影上的那樣，可是那畢竟是在電影里。那雙腳就在面前，他想用手去ch249。忙去取下衣架上的毛巾，遞給了父親。那雙破襪子，似曾相識(shí)，哦，是自己穿破了扔在家里的，卻被父親穿在了自己的腳上。 異 ch249。（2分）那不過(guò)是一株秋葉落盡的kū（）枝，纏繞著剛剛zh224。下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）?！雹挹w