九年級化學備課組工作計劃5篇(更新版)
【正文】 力及教科研水平。二、常規(guī)工作加強集體備課組建設，堅持每周活動一次，集體備課時間定為每周一上午第一節(jié)課、地點定為辦公室，充分發(fā)揮集體智慧。四．教學目的要求使學生牢固地掌握基礎知識和技能，并初步了解化學知識在實際中的應用。本學期備課組的主要工作目標是抓好教學的常規(guī)工作，注重學生的雙基教育和化學實驗基本操作的訓練，在保證并提高大多數(shù)學生成績的同時，狠抓學習薄弱學生的關愛教育工作，努力提高及格率，降低低分率。２、中考動員會。４、第一次月考試分析與總結。對于補差，以最基本的中考中的基礎知識和教學案中錯得較多的題為主，把補差放在平時的課堂和課間，課后的補差學生要逐一過堂。專題訓練與綜合練習相結合，教師要少講，學生要多練。，備課組各位老師齊心協(xié)力，勤奮耕耘，認真做好各項工作，努力做到學校提出的目標，學習先進的教學經驗和教學理念，把常規(guī)工作做得精細，及時檢查教學案、作業(yè)批改、聽課情況，最終提高教學質量和各位組員的自身素質，爭創(chuàng)優(yōu)秀備課組。二、現(xiàn)狀分析本學期時間緊，任務重，短短的四個月時間既要完成新課的教學，還需進行中考的復習。在平時測驗中，采用附加題的形式，加以分層。加強備課組相互聽課制度，取長補短，相互促進，使組內形成良好的學習氛圍和研究氛圍。在保證提高大多數(shù)學生成績的同時，狠抓學習薄弱學生教育工作。喚起學生關注地球、關注人類，提高環(huán)境道德素質，樹立社會責任感。二、工作要點加強備課組集體備課活動（1）堅持每周一次的備課組活動，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，共同探討教學中所碰到的疑難問題，資源共享。（2）課堂教學要講究教法，培養(yǎng)學法。要正確理解教學研究對業(yè)務素質提高所起的重要作用，明確參與教學研究是自身的工作范圍，努力提高自身教育教學研究水平，總結教育教學經驗，自覺承擔課題研究及教育教學論文的撰寫，以適應教育發(fā)展的需要。積極主動參與各級公開課的教學活動及聽課活動，提升各自教學工作的質量和水平。創(chuàng)新實驗教學的方式方法，充分利用化學實驗來激發(fā)學生學習化學的興趣，提高學生觀察、思維的能力，從中體會學習化學的方法。以課堂小練習的形式，及時查漏補缺，加以鞏固，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。二、工作目標，加強自身的理論素養(yǎng)；在教學過程中加強學生創(chuàng)新精神、實踐能力、學習能力的培養(yǎng)。課堂教學要講究教法，培養(yǎng)學法，做到程序要規(guī)范，環(huán)節(jié)要緊扣，知識要落實，能力要提高。，取長補短，主動、積極參與各級公開課的教學活動,每位教師要認真上好家常課，要嚴究教法。３、第二次月考分析與總結。５、撰寫教研組工作總結。仔細批改作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)問題并盡快糾正解決。提高學生的化學計算能力，會分析簡單的化學問題。突出練的主線，充分發(fā)揮學生的主體作用
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