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七年級二班班主任工作計劃(更新版)

2024-10-21 06:09上一頁面

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【正文】 主題或主講班會。因此管理策略是嚴(yán)中有寬。年級組的管理又是這個戰(zhàn)略意圖中的一個重要環(huán)節(jié),而且是這個戰(zhàn)略意圖具體實施的環(huán)節(jié)。(二)分解細化學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo),責(zé)任到人。三、主要工作1.年級內(nèi)用“人人都是德育工作者”理念進行教育教學(xué)。立足班級實際,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,建構(gòu)和諧校園。二、第二周做到衛(wèi)生打掃分區(qū)落實到人,實行專人承包制,對打掃的方法進行明確與指導(dǎo),對學(xué)風(fēng)、班風(fēng)提出要求并作培養(yǎng)。通過參加學(xué)?;顒雍徒M織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。(2)針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。對于班級的學(xué)困生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。我相信,在這學(xué)期,我班學(xué)生在嚴(yán)格要求自己的基礎(chǔ)上還會取得更大的突破。在文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣方面已經(jīng)有了很大改善,而且,還有比如蘭志寧、馬紅霞、蘭永寧、擺有治等四位學(xué)困生在各科老師的共同努力下,成績有了很大的提高。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。繼續(xù)加強對學(xué)困生的教育工作。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。第二篇:七年級二班班主任工作計劃延坪鎮(zhèn)初級中學(xué)2013至2014學(xué)第一學(xué)期七(2)班班主任工作計劃一學(xué)期的教學(xué)工作又開始了,這學(xué)期,我又擔(dān)任七年級語文教學(xué)與一個班的班主任工作,為能較好地做好班級管理,促進學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,與以往班主任工作實際,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作作以計劃:一、開學(xué)第一周進行班干部選拔,組建班委全,明確班干部的職責(zé),并對班干部的工作給予指導(dǎo)培養(yǎng),班級管理制度制訂與明確。楊慶燊2015第三篇:2011學(xué)年七年級二班第一學(xué)期班主任工作計劃專題2011學(xué)年七年級二班第一學(xué)期班主任工作計劃尖峰中學(xué)范才標(biāo)201196一、指導(dǎo)思想:初一年級以學(xué)校德育工作計劃為指針,進一步加強全體師生的常規(guī)管理,倡導(dǎo)良好的教風(fēng),學(xué)風(fēng),班風(fēng),進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。6.加強和其他年級老師的溝通與交流,形成良好的教學(xué)氛圍。以人性化的管理凝聚人心。二、對學(xué)生的管理(一)按各年級的不同特點制定相應(yīng)的管理目標(biāo),七年級為過渡年級,總體目標(biāo)為穩(wěn)中求進卡德威爾和斯賓克斯(澳大利亞)認(rèn)為:由于教育的環(huán)境處于高度躁動狀態(tài),因此,在很多問題上都很難制定出戰(zhàn)略計劃,在這種情形下,學(xué)校應(yīng)根據(jù)最有效的信息,形成清晰的戰(zhàn)略意圖,以此作為行動的基礎(chǔ)。畢業(yè)年級是學(xué)生較為焦躁的階段,其心理壓力已達極至,而且學(xué)生層次分化較大,稍有不慎就會引發(fā)“戰(zhàn)火”。四:具體安排九月份:(黑板報、學(xué)習(xí)園地、班級和辦公室布置工作)(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明)(出臺初一年級班級管理制度)⒋ 召開年級學(xué)生大會《今天我怎樣做一個初一的學(xué)生》 ⒌ 師生同慶教師節(jié)、中秋節(jié)。一月份:⒈班級德育工作。二、本學(xué)期目標(biāo):。加強師生對話,建立師生聯(lián)系制度,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度(三)加強班干部隊伍建設(shè)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值周班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。我將在班級設(shè)立各方面的監(jiān)督員,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在班會課進行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報,評出各項最佳學(xué)生。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,要求學(xué)生分路排隊回家,并要求學(xué)生做到快、齊、靜。學(xué)做雷鋒。、清明節(jié)歷史文化教育。家長會。藍碧芳2010311
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