【正文】 的笑去對(duì)待生活，將快樂傳遞給身邊的人，這不正是對(duì)生活的感恩嗎？如今，我已經(jīng)變得開朗而自信，老奶奶的攤位也不在了，或許是她跟隨自己的兒女去了吧。我驚訝于老人有一雙靈活的手，那雙手在雪白的面團(tuán)上跳躍著，將一團(tuán)團(tuán)潔白的小精靈揉成規(guī)矩的球狀，輕輕一拍，就成了圓圓的餅子。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)??但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠(yuǎn)去，而且越來越遠(yuǎn)。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說笑。你說，友誼就是一個(gè)如此奇妙的東西，天下沒有不散的宴席，既然各居一方，那就應(yīng)更加好好珍惜對(duì)方，把自己每天對(duì)她的想念寫成日記。四月的鳳凰花結(jié)滿了枝芽，火紅的葉片點(diǎn)綴著菁菁校園，我們即將奔向中考，那令人憧憬又心酸的年華。我喜歡春天，喜歡它的美麗，喜歡它的純潔?；赝?011年的那個(gè)春天，那人、那事、那種風(fēng)景、那種現(xiàn)象，總有一樣會(huì)觸動(dòng)你的思緒，讓你品嘗到一份別樣的滋味，或者讓你擁有一份獨(dú)特的思考。這招非常奏效，各位高手又輪番上臺(tái)開始演講了。我輕輕地將嘴角往上一揚(yáng)，帶著一絲淺淺笑意說，我不太喜歡浮躁的生活，欣賞的是陶淵明那種“方宅十余畝，草屋八九間，榆柳蔭后檐，桃李滿堂前”的世界。一位位高手，便是一張張“名片”。今天在考場(chǎng)上，我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲：十分感激這三年來您的陪伴。您帶著它，來到我家家訪。”老班您還記得嗎，初一期末考試后，我在班里排在了中下游，對(duì)我來說那真是天方夜譚呀！媽媽、爸爸從您開完家長(zhǎng)會(huì)后也開始在意我的學(xué)業(yè)了，對(duì)我有信心了。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。兼葭蒼蒼，曲不哀秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。思緒飛回，眼前家人的目光同樣令我感動(dòng)。類似的故事也許還有很多，或許更加令人感動(dòng)，可是，洪戰(zhàn)輝的眼神告訴所有的人，再苦再難我也會(huì)堅(jiān)持的。一位政府要員走上前去，拍拍他的肩膀說了些什么，劉翔竟毫無反應(yīng)，更沒有抬頭看別人一眼。剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空?！懊棵恳髡b起這首小詩，我們的內(nèi)心總會(huì) 激起感情的波瀾，它會(huì)喚起我們內(nèi)心一種無 比溫馨的回憶，那便是滲入我們骨血的親 情!親情是奶奶的嘮叨，媽媽的責(zé)罵，是爺爺慈愛的目光，爸爸悉心的呵護(hù)……本文所寫的”聲音“便是奶奶給予”我的關(guān)愛之 聲。關(guān)懷自己，關(guān)懷別人?？晌倚r(shí)候總是不聽話，不懂事，總?cè)悄棠躺鷼?。傅雷的母親在備受欺壓中帶著傅雷，從小地方漂泊到大地方，傅雷最終得以留學(xué)法國(guó)，成為一代著名翻譯家….還有，請(qǐng)別忘了我們自己的母親的聲音，她是我們的守候者，為我們的晚歸而焦慮不安。地震發(fā)生后，救人成為當(dāng)務(wù)之急。有這樣一種聲音，大義凜然，它已響徹?cái)?shù)千年，它將激喝一代一代的志士仁人繼續(xù)前行。他說，當(dāng)務(wù)之急是調(diào)整政策，減少損失......他坦率樸實(shí)的話語，道出了真諦。有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，會(huì)帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震撼，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)?！薄安挥昧恕？墒牵腋Ｍ袷种芯o緊抓住的水珠，無論怎么用力，都會(huì)凄然地消失在風(fēng)中。商店中坐夠了，我又一頭鉆進(jìn)了商店?！芭?，奶奶是爸爸的媽媽，你說為什么要去接??？”“我知道了，老師說過應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩。出乎意料的，門“吱呀”一聲開了。本來家徒四壁，房門也用一塊早已過時(shí)的舊簾擋著?？粗鴿M天星星眨巴著眼睛，朵想：自己什么時(shí)候才能擁有那塊像星星般閃亮的手表，這樣就能在那個(gè)總是嘲笑她的女生面前炫耀一下，抬頭做人了。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。雨過風(fēng)停的操場(chǎng)上，聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈地跑著，絕沒有我們上體育課時(shí)的唧唧喳喳。我想，在我們這個(gè)年齡，無論風(fēng)吹雨打，我都會(huì)帶著那些關(guān)愛、自信與感動(dòng)，用行動(dòng)書寫人生的篇章，用成功詮釋生命的意義！心中的彩虹（適合內(nèi)容：挫折、堅(jiān)強(qiáng)）彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后，成功來自磨難中。在老師的精心調(diào)教下，我在中考體育加試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。那一份自信“又沒及格！”我獨(dú)自坐在操場(chǎng)一角，傷心的淚水不爭(zhēng)氣地滑落。一絲幽微的清香在微微濕潤(rùn)的空氣中飄蕩。那一份關(guān)愛正是夜深人靜時(shí)，月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了，星星也瞌睡得眨著眼睛，只有那窸窣的蟲聲還在伴隨著臺(tái)燈下奮筆疾書的我。我該怎么辦??！我心里無助地吶喊著。修完之后，他那雪白的運(yùn)動(dòng)服上已沾有點(diǎn)點(diǎn)污跡。其實(shí)是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對(duì)少根筋，兩次大考都沒及格。我突然意識(shí)到：弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強(qiáng)者的笑，是成功者的笑！好像童話一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時(shí)變得明朗起來，一道絢麗多姿的彩虹，在陽光的照耀下，給每個(gè)孩子都罩上一圈七彩光暈，好美！生命沒有為他們帶來完美，但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗，讓陽光灑了進(jìn)去，讓歡笑灑了進(jìn)去！我站在窗口，看得如癡如醉，人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷一翻風(fēng)雨的磨難。犯錯(cuò)，當(dāng)我不安與害怕時(shí)，我會(huì)聽到媽媽“咚咚咚”地走過來，我心里的節(jié)奏像搶拍似地狂跳，然而，媽媽的話卻始終鼓勵(lì)著我，她總是原諒我的幼稚與無知，她總是告訴我應(yīng)走正確的路，讓我收獲多多，而媽媽那又重又實(shí)的腳步，伴我健康成長(zhǎng)。第二天，朵跟父親吵架了，吵得很兇，只聽見朵將父親貶得一文不值，甚至懷疑自己不是他們的親生女兒。該怎么開口呢？朵苦惱著。生活中其實(shí)也是這樣，有無數(shù)次類似這樣的門，看似障礙，卻最能考驗(yàn)人的勇氣。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面?；丶衣飞夏荷珴u濃，但太陽的余輝還灑在大地上。外婆的臉上閃著得意的神采，我也笑了。熙熙攘攘的人群里，女人品味著生活中的溫暖，沉浸在愛的深情中。佳作展示有這樣一種聲音(1)總是難以忘懷這句詩中的主人公“誰敢橫刀立馬?唯我彭大將軍!”一一題記那是一個(gè)事實(shí)被掩埋的年代，些領(lǐng)導(dǎo)人被狂想所籠罩，不顧實(shí)際國(guó)情，草率地發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和“人民公社化運(yùn)動(dòng)”。在一個(gè)人人保持緘默，害怕引火燒身的年代里，他勇敢地站了出來，表達(dá)出時(shí)代的最強(qiáng)音“谷撒地，薯葉枯。題記引用毛澤東詩中的評(píng) 價(jià)，先聲奪人。救援人員抱起這個(gè)幸存的嬰兒，發(fā)現(xiàn)包裹他的 被子里的手機(jī)上，有這樣一條短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。滿分理由：點(diǎn)面結(jié)合，是本文構(gòu)思上的亮點(diǎn)。“天熱時(shí)，奶奶會(huì)備好水，告訴我”天氣熱，多喝水。雖然它輕柔，不經(jīng)意，但會(huì)使你心中盛滿感動(dòng)，每每想起,仿佛關(guān)懷一直在身邊，從未離開過?！@是不祥的預(yù)兆嗎?明天，后天，大后天，我會(huì)失敗嗎?淚水不知不覺地滑過我的臉頰。我相信，成功是通過一步步努力得到的!只要努力過，即使失敗又有何妨——驀地，那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽光?！辨i定目標(biāo)，專注于此，只有全神貫注，才能擊敗敵人。會(huì)上，薩科齊溫文爾雅的氣質(zhì)與謙遜的態(tài)度讓人難忘，尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，就是他那睿智的避讓。當(dāng)我無助時(shí)，有外公慈愛的目光??我知道，不論何時(shí)，這些令人感動(dòng)的目光都會(huì)伴我成長(zhǎng)，讓我的人生常存感動(dòng)。這是哪里？我身處何處？一絲蟬鳴，是那樣的無力，對(duì)了，我已離開了京城，昨日已經(jīng)告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。有書陪伴，不僅是裝點(diǎn)的青澀，更讓我走向成熟。父親下崗了，遠(yuǎn)走外地去謀生。初三年級(jí)的春天來的（改為“得”）比往常早?！疽蟆浚?）若選題目二，須將題目補(bǔ)充完整，然后作文。那一日，輕風(fēng)搖曳，春暖花開，窗外的樹葉映成了一片綠色的世界。那一天起，我便獲得了一個(gè)美稱——“校園才女”。不知為何，我一時(shí)想起了御手調(diào)羹的李白。⑵文體不限，詩歌、戲劇除外。我要尋找一個(gè)怎樣的你呢？我告訴自己，一個(gè)勇敢的你。你首先給自己定個(gè)考試目標(biāo)，然后是學(xué)習(xí)計(jì)劃。那個(gè)你，我心靈深處的一個(gè)縮影，我即將成為你。有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。一個(gè)女孩指了指我，說： “那個(gè)姐姐哭了!”另一個(gè)卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎?是雨水，不是淚水。我被這突如其來的微笑打動(dòng)了，心底悄悄流過一股暖流，癢癢的。這篇滿分作文，有以下幾點(diǎn)值得學(xué)習(xí)：一、眼界開闊，關(guān)注他人。消息傳來，全班一片歡呼。輪到小莫時(shí)，她默默地站起來，紅著臉，憋了半天也沒有說出一句話。大家一番熱情的話語，弄得小莫眼睛濕濕的。那天，班長(zhǎng)接過獎(jiǎng)品后，徑直走到小莫跟前。無論是開篇時(shí)描寫月季花開放的畫面，還是進(jìn)行比賽時(shí)描寫石榴花開放的情景，筆墨不多，卻讓語言頓時(shí)生色?，F(xiàn)在，只剩下老屋與它旁邊的幾個(gè)同伴還顫巍巍地屹立在那里，隨時(shí)等待被人們從這個(gè)繁華的城市中抹去。這不僅是我的記憶，也是老屋的記憶。犀利的人生思考力。我們這些醒來的蟬，在黑暗中興奮而緊張地，走入了一個(gè)叫做考場(chǎng)的人生交叉點(diǎn)，以求尋找一個(gè)發(fā)聲的機(jī)會(huì)。雖然耳畔能夠聽到清晰的“沙沙”聲，但我仍是這樣固執(zhí)地認(rèn)為這叫寧靜，如鏡般不起波瀾的湖，更像一片故弄玄虛的死寂，不懂得驚濤駭浪時(shí)，大海心中緩緩流淌的一首寧靜的歌。同樣不是無聲的死寂，我也曾經(jīng)在夢(mèng)中啜泣與嘆息，在藍(lán)天白云下唱著一首歌。”逆向求異，巧妙過渡到落筆答卷的考試場(chǎng)景，“一種寧靜有聲的方式”矛盾之中凸顯哲思味，直至“用一個(gè)叫做句號(hào)的音符”告別。我愣住了：原來以為青藤是瓜們成長(zhǎng)的束縛，卻不知它是黃瓜生命的支柱；原本以為那是無知的自虐，卻不料那才是對(duì)自己的善待。我走向瓜藤邊，從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。我無心品味，這復(fù)雜多樣的生活。我閉上雙眼，聽這聲音流入耳中，瀟灑而溫雅，像文士在吟一首詩，撫慰我的心靈。我呆住了，坐了起來，望向灰蒙蒙的天空，又如在生活的繁忙中，品著那凄涼，那寂寞，那彷徨。我不禁感謝他，感謝他在高超的技術(shù)里，讓我不但品味著悠揚(yáng)的樂曲，也品味著我自己豐富多彩、有喜有悲的生活，教會(huì)了我不怕困難、勇于前進(jìn)的堅(jiān)毅。無字碑自古碑者，或洋洋千言，或寥寥數(shù)語，唯有此碑，亙古不衰地維持著最初的模樣。我酷愛夜讀《蘭亭序》，在紙醉金迷的世界中用書法營(yíng)造安詳?shù)沫h(huán)境是我的修身之道。因?yàn)槲抑獣?，他的字與魂已經(jīng)流入我的體內(nèi)。陽光掩在云間，吝嗇它用之不竭的溫度?！币粋€(gè)聲音響起，似乎是體育委員的，似乎是我的，又似乎是來自遠(yuǎn)方人群的。半途而廢，這樣的錯(cuò)誤，難道可以允許?即使是嘗試，難道可以隨便應(yīng)付過去?我為原來的想法而慚愧。我在天穹下笑著奔跑。無需介意天空的顏色是否讓人心曠神怡，無需介意風(fēng)是否逆向而行。從小聽著莫扎特長(zhǎng)大的我，對(duì)古典音樂有著特殊的情懷。歲月就這樣在不知多少個(gè)沒有琴聲的夜晚中悄然流逝??轉(zhuǎn)眼間，我已上了初中，再次下定決心重拾鋼琴，準(zhǔn)備去考七級(jí)。我的大拇指還微微得有些疼，然而我的心里已經(jīng)開滿了花朵，仿佛剛剛彈得一遍是我有史以來