【正文】 ，你能把觀賞到的優(yōu)美色向大家介紹嗎？假如你最想去某個地方，能講講想去的原因嗎？（學(xué)生自由發(fā)言，介紹自己去過的地方，）同學(xué)們剛才有聲有色地介紹了自己去過的地方，真讓老師大開眼界。、展開想像，把這個地方的景物或變化寫清楚、具體。桂平西山，好山好水好地方，隨著祖國的建設(shè)發(fā)展，風(fēng)景優(yōu)美的西山，會變得更加美麗，更加可愛的。西山種有很多茶樹，棋盤茶是桂平的特產(chǎn)，又是中國名茶。下了火車，我們走在杭州的街道上，我發(fā)現(xiàn)街道上非常干凈，媽媽告訴我，杭州是一個旅游城市，這里的人非常注意環(huán)境保護。涼亭兩旁有許多高大的樹木，就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護著涼亭。順著小路走，你肯定會看見一朵朵美麗的鮮花，他們爭奇斗艷，芬芳迷人。園林的西部是土山楓林。蘇州留園游記早就聽人說：“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南。沿著蘇堤，繼續(xù)向西，我們來到了花港觀魚。桂林的山真是神態(tài)各異、千姿百態(tài)；既有泰山的雄偉，又有廬山的清奇，既 有峨嵋山的秀麗，又有黃山的峻峭。各種奇峰異石，千姿百態(tài)。當(dāng)你蕩舟于漓江，觀賞桂林山山水水時，就好像走進了連綿不斷的畫卷。夜幕降臨的時候，形狀各異的摩天高樓上的燈光都亮開了，金茂大廈、香格麗拉大酒店樓頂上閃爍的霓虹燈猶如女皇的王冠，美妙的外灘呈現(xiàn)出迷人的風(fēng)采。什么一危桿？我們走過去，只見，著快巖石細(xì)細(xì)的，像根桅桿。大龍湫的兩邊生長著一棵棵高大挺拔的樹木，中間有一條石砌的小路。六月的塘河是最熱鬧的。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。河里還生長著各種各樣的魚呢！有頭大，眼小，口寬，鱗細(xì)的包頭魚；有嘴大，頭上長著四對觸須的八須；還有像蛇一樣的河鰻。塘河一帶河水碧波盈盈，波光粼粼。這些荷花有的由尺把高的荷花枝托出水面，是那樣的亭亭玉立。草坪中間，把草坪映照得更加翠綠。一出九樓大廳，美麗的景致頓時像畫卷一樣展現(xiàn)在你眼前，遠(yuǎn)處山巒疊翠，高樓聳立，天地間無比開闊。我們乘上快艇，不一會兒就登上了鼓浪嶼。土堆變成了山，花貓變成了白貓，學(xué)校變成了冰淇淋店，大樹成了糕點房……冬天是一個神奇的季節(jié)。春天，院子里的葡萄樹和楊樹都長出了新芽，樹葉在風(fēng)中歡快地抖動著，發(fā)出沙沙沙沙……的響聲。第一篇：【必備】風(fēng)景優(yōu)美的地方作文【必備】風(fēng)景優(yōu)美的地方作文4篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題?！卑胍谷鼤r，小狗忠誠地看大門，不讓小偷進來。冬天，雪花紛飛，把天和地裝點成了一片白色的世界。海面上，輪渡汽艇，穿梭往來，一片繁忙。進入公園向西走，來到高聳的景觀塔下，漫步走上高塔。綠樹叢中形狀各異的彩燈在綠葉中閃爍，猶如滿天的繁星，灑落人間。還有的是花骨朵，好似一個天真、可愛的小孩子。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。河兩岸的農(nóng)田里，白銀豆、龍牙豆、盤菜、西紅柿、茄子、蘿卜、應(yīng)有盡有。塘河2 我的家鄉(xiāng)有一條河流，它的名字叫塘河。最有趣的要數(shù)橋名了，塘糕橋、蜈蚣橋等，帶給人們無盡的遐想?！闭f明了大龍湫是雁蕩山中的勝景！早晨，陽光燦爛，我們來到了大龍湫，大龍湫四面環(huán)繞著崇山，和各種奇形怪狀的巖石?！鼻懊娴牡艿芘d奮地大叫。上海給我的印象是美麗、時尚、輝煌，當(dāng)然，上海最美麗的景色就數(shù)外灘的夜景了。” 這話一點也不夸張。桂林的山更是奇特。云朵在它的臉上游動，蒼鷹在它的山腰間盤旋。蘇堤仿佛是一條綠絲帶，把西湖分成南北兩半。”這一趟西湖,沒白來，它讓我領(lǐng)略到了西湖的美。據(jù)說： 7 假山上奇形怪狀的石頭全部是用太湖石堆砌而成的。再往前走你將看到一條清澈的小溪，小魚在里面游來游去，非常好看！旁邊是嫩綠的小草，小草旁邊是一條蜿蜒的小路。??！我大叫一聲，別人都圍過來問我，“怎么了？”我用手指向前方，別人都順著我的手向前看去，只見一條筆直的小路帶你走向前面的涼亭。一個風(fēng)景優(yōu)美的地方作文俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，去年暑假，媽媽帶我去了杭州，那里風(fēng)景優(yōu)美，真是個美麗的地方。游西山的人絡(luò)繹不絕，我也幾次登游西山，經(jīng)常喝西山茶。西山的亭臺樓閣也很多，其中六角亭更加令人嘆絕，亭的上方有水流來，流入龍?zhí)?，美麗極了。第五篇：風(fēng)景優(yōu)美的地方三年級上冊第六組《風(fēng)景優(yōu)美的地方》習(xí)作教案教學(xué)目標(biāo)、選擇自己去過的地方，抓住這個地方的特點寫。你還去過哪些地方？你還想去那些地方？這節(jié)課就讓我們一起走入：風(fēng)景優(yōu)美的地方。我們在寫風(fēng)景的時候，要抓住讓人難忘的景物，而景物的特點要仔細(xì)地去觀察。比如描寫早霞、晚霞等自然景物，可以（從景物的色彩方面入手，把景物的顏色和它們的色彩變化寫出來）；描寫風(fēng)雨雷電等自然景觀，可以（從它們的聲音入手，這樣描寫就會給讀者的印象深刻）。第一自然段寫出西沙群島地理位置的重要和它是一個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方：“西沙群島是南海上的一群島嶼，是我國的海防前哨。第二到第五自然段分別從香港的市場、美食、海洋公園和夜景具體介紹香港的繁華和美麗。作者把小興安嶺春、夏、秋、冬四季的美麗景色作為描述重點，圍繞樹木進行了細(xì)致的描寫：“春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。無論是樹木蔥蘢，流水潺潺，野花盛開，還是雪花飛舞，銀花滿地，都顯示了小興安嶺的美麗。詩人借助景色來抒發(fā)了自己的情感，這就是我們平時所說的“借景抒情，情景交融”！八、拿我們要寫的這篇習(xí)作來說，應(yīng)該怎么來列提綱呢？寫一處風(fēng)景優(yōu)美的地方（可以是地名）（題目）開頭：介紹優(yōu)美風(fēng)景的地點、環(huán)境情況以及大致特征。）九．自我欣賞，佳作展覽：（1）寫好后，小組互相評一評、改一改，自己也來當(dāng)小編輯