西師大版數學四上沒有括號的四則混合運算教學設計(更新版)
【正文】 算式里都有哪些運算？計算時是先算的什么？ 學生：有加法、減法，也有乘法、除法。9 ＋ 15指名學生說，同桌互相說一說。在計算中培養(yǎng)學生的計算能力和運用所學知識解決實際問題的能力。 3． 在計算中培養(yǎng)學生的計算能力和運用所學知識解決實際問題的能力。 教具學具準備 ： 多媒體課件。 教師板書： 354 ＝ 140（元） 140＋ 45=185（元）或 354+45 ＝ 140＋ 45=185（元） 教師：誰來說 — 說，他們是先算的什么呢？ 學 生 1：他們都是先算的買 4個籃球要多少錢。 教師：你知道怎么算買 13個文具盒的錢嗎？ 學生： 713 教師：能列出一個算式算出找回多少錢嗎？ 學生獨立列式計算，然后匯報。 指名學生說。通過含有兩級運算與只含有一級運算的混合運算的對比，讓學生進一步理解它們之間的區(qū)別與
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1