【正文】 收再造也沒能超過10%，其原因依然是玻璃和其他垃圾混合在一起，分離的費(fèi)用遠(yuǎn)超過回收的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。許多廢塑料還可以還原為再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可達(dá)十次。垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所，也是傳染疾病的根源。第三、污染水體。一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類。在僅有兩個(gè)投入口的分類垃圾箱前，可回收以外的垃圾基本上都被算做“不可回收物”（既廢棄物）。絕大多數(shù)的干垃圾均可分類回收后加以利用。為什么要對(duì)垃圾進(jìn)行分類？為什么一定要對(duì)垃圾進(jìn)行分類收集呢？研究垃圾問題的專家們認(rèn)為：一方面可以把有毒有害的東西區(qū)分開來處理，杜絕垃圾污染環(huán)境；另一方面還可以回收利用，提取有用資源循環(huán)使用。垃圾被隨處丟棄在河邊和路邊，可回收的垃圾也為引起人們的重視，人們的環(huán)境意識(shí)和節(jié)約意識(shí)越來越薄弱。三、吸取經(jīng)驗(yàn)四、事先兩組一定要約定對(duì)象的頂端觀測(cè)點(diǎn)；最好在有太陽的時(shí)候，選擇的物體的投影要比較“平直”，人站在物體影子上的某點(diǎn)去測(cè)仰角，比較容易做到“三點(diǎn)共線”；選擇無風(fēng)的天氣做實(shí)驗(yàn)或制作傾斜儀時(shí)，加大懸垂物的重量，盡量減少會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素。（3）正確地使用測(cè)傾器，特別要注意測(cè)量過程中正確、規(guī)范的讀數(shù)。學(xué)生討論得出實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過程中測(cè)角和距離的方法，并特別注重測(cè)量的精確度，在活動(dòng)中，還應(yīng)注意相互協(xié)作、合理安排，讓活動(dòng)能有序、高效地進(jìn)行。設(shè)計(jì)“調(diào)查記錄表” 為學(xué)生制定研究方案提供指引。學(xué)生活動(dòng)：各小組成立后，選定組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)討論小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量規(guī)。學(xué)生活動(dòng)：先在課堂上討論、設(shè)計(jì)方案。測(cè)量底部可以到達(dá)的物體的高度。體會(huì)數(shù)形之間的聯(lián)系，逐步學(xué)會(huì)利用數(shù)形結(jié)合的思想分析、解決問題。能利用直角三角形的邊角關(guān)系的知識(shí)解決實(shí)際問題?，F(xiàn)在我們學(xué)了三角函數(shù)后，當(dāng)然也要學(xué)以致用。以下是我們的調(diào)查結(jié)果及分析報(bào)告與總結(jié)。1），對(duì)語感的培養(yǎng)經(jīng)常聽英文歌曲，可以很好的培養(yǎng)學(xué)生的語感。1）MichaelJackson邁克爾 廣義上，Ramp。第一篇：研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告 研究性學(xué)習(xí)課題研究報(bào)告研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告 研究性學(xué)習(xí)課題研究報(bào)告(范文)研究性學(xué)習(xí)課題研究報(bào)告——《英文音樂的研究報(bào)告》組 長(zhǎng)：組員：英文音樂的研究課題報(bào)告一、英文音樂種類的研究與詳析研究英文音樂就必然要對(duì)其種類進(jìn)行詳盡的了解。 Blues，一般譯作”節(jié)奏怨曲”。本研究小組以最具影響力的演唱者作為研究對(duì)象，歸納、總結(jié)出以下資料。在這個(gè)過程中，如果我們選擇的是英文音樂，那么將會(huì)對(duì)我們的英語學(xué)習(xí)有很大的幫助。比如以下一段歌詞：You showed meWhen I was young just how to growYou showed meEverything that I should knowYou showed meJust how to walk without your hands’Cause mom you always wereThe perfect fan，聽英文歌曲對(duì)短期內(nèi)高效的記憶單詞有好處如果說單詞是英語的基礎(chǔ)，那么由它構(gòu)成的句子則更是平時(shí)交流，寫作，應(yīng)用的一個(gè)必四、問卷調(diào)查與報(bào)告總結(jié)為了更好的研究課題，我們利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，發(fā)起了一次問卷調(diào)查。2016寒假第二篇：研究性學(xué)習(xí)課題研究報(bào)告研究性學(xué)習(xí)課題研究報(bào)告——測(cè)量旗桿的高度研究課題名稱：測(cè)量學(xué)校旗桿的高度 所教年級(jí)：九年級(jí) 研究學(xué)科：數(shù)學(xué)所在學(xué)校：大同縣杜莊中學(xué) 指導(dǎo)老師：王春梅課題成員：馬英黎明張家輝李瑤一、課題背景、意義及介紹背景說明：如何測(cè)量旗桿的高度，我們知道可以利用數(shù)學(xué)解決一些實(shí)際問題。二、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)目標(biāo)和方法（一）知識(shí)與技能經(jīng)歷活動(dòng)設(shè)計(jì)方案經(jīng)歷運(yùn)用儀器進(jìn)行實(shí)地測(cè)量及撰寫活動(dòng)報(bào)告的過程。能夠綜合應(yīng)用直角三角形的邊角關(guān)系的知識(shí)解決實(shí)際問題，提高解決問題的能力。四、研究的目標(biāo)與內(nèi)容課題研究所要解決的主要問題：測(cè)量?jī)A斜角。八、研究過程 研究性學(xué)習(xí)的過程第一階段：動(dòng)員和培訓(xùn)（初步認(rèn)識(shí)研究性學(xué)習(xí)、理解研究性學(xué)習(xí)的研究方法）。教師活動(dòng)：組織學(xué)生討論；成立課題組。教師活動(dòng)：設(shè)計(jì)“研究方案”模板，為學(xué)生制定研究方案提供指引。學(xué)生按小組自覺測(cè)量，獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)，并進(jìn)行初步的計(jì)算過程，可以用計(jì)算器輔助。（2）在測(cè)量的過程中，要產(chǎn)生測(cè)量誤差，因此，多測(cè)兩組數(shù)據(jù)，并取它們的平均值較妥。以上這些，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。環(huán)境污染日益嚴(yán)重，能源危機(jī)日益加劇，然而人們對(duì)于垃圾的態(tài)度卻沒有什么改變。見過程記錄表。干垃圾（無機(jī)垃圾）——既廢棄的紙張、塑料、玻璃、金屬、織物等，還包括報(bào)廢車輛、家電家具、裝修廢棄物等大型的垃圾。：包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、布書包、布鞋等。干垃圾（無機(jī)垃圾）的一般回收做法是——垃圾裝袋后投放到 綠色 收集容器內(nèi)，或根據(jù)回收要求和條件細(xì)分。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風(fēng)飛揚(yáng)形成“白色污染”。第五、有害生物的巢穴。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等，利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)都可以回?zé)挒槿加停粡?噸廢塑料中能夠生產(chǎn)出700750公升無鉛汽油或柴油?；厥找粋€(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量，可使燈泡亮4小時(shí)。目前，我國(guó)一些城市建設(shè)的垃圾分揀中心就是一種對(duì)垃圾進(jìn)行回收利用的處理系統(tǒng)。專門從垃圾中獲取鐵金屬的預(yù)處理系統(tǒng)，如圖3所示。同時(shí)在探究的過程中，小組內(nèi)部分工明確，各司其職，又相互協(xié)調(diào)，一起討論，增強(qiáng)了我們的合作意識(shí)和能力。[關(guān)鍵字]紅樓夢(mèng)； 人物語言； 性格特點(diǎn)； 分析[研究背景]語文教材中的《林黛玉進(jìn)賈府》勾起了同學(xué)們對(duì)名著《紅樓夢(mèng)》的興趣。[目的與意義]希望在本次研究性學(xué)習(xí)過程中，讓同學(xué)們充分了解《紅樓夢(mèng)》，體會(huì)曹雪芹驚人的藝術(shù)才華、其現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)手法的高妙和傳神之筆的不同凡響。正因?yàn)槿绱耍覀兘裉鞂W(xué)習(xí)和研究《紅樓夢(mèng)》的人物語言藝術(shù)，對(duì)我們的寫作技巧的提高會(huì)有很大的幫助。而寶釵在向婆子們發(fā)表施政演說時(shí)則是：“奶奶們也別推辭了，這原是分內(nèi)應(yīng)當(dāng)?shù)??你們一般聽見，姨娘親口囑托我三五回，說大奶奶如今又不得閑兒，別的姑娘又小，托我照看照看。也為大家齊心，把這園里周全的謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎，使那些有權(quán)執(zhí)事的看見這般嚴(yán)肅謹(jǐn)慎且不用他們操心，他們心里豈不敬伏?也不枉替你們籌莉進(jìn)益，既能奪他們之權(quán)，生你們之利，豈不能行無為之治，分他們之憂。第八回中，寶釵勸寶玉不要喝冷酒，寶玉聽從了寶釵的勸告。大觀園題詩時(shí)，寶釵趁眾人不注意，幫助寶玉改詩句，當(dāng)寶玉問她典出何處時(shí)，寶釵趁機(jī)道：“虧你今夜不過如此，將來金殿對(duì)策，你大約連‘趙錢孫李’都忘了呢。最精彩的要算第二十九回寶黛因“金玉”之爭(zhēng)后的內(nèi)心獨(dú)自了。你要把自己丟開，只管周旋我，是你不叫我近你，竟叫我遠(yuǎn)你了。使人物形象更為生動(dòng)，更具有藝術(shù)生命力。這是我們活動(dòng)開始前老師讓我們畫出記憶中的蝴蝶，希望探究活動(dòng)結(jié)束后我們心中有更美麗的蝴蝶。，整理資料，并對(duì)六名小組成員進(jìn)行分組，第一1組負(fù)責(zé)昆蟲和蝴蝶相關(guān)背景知識(shí)；第二組負(fù)責(zé)蝴蝶的生活史調(diào)查和資料收集整理；第三組負(fù)責(zé)一周內(nèi)所拍攝蝴蝶圖片的挑選，整理，并通過查找資料和咨詢專家進(jìn)行品種的鑒定。昆蟲的身體會(huì)分為頭、胸、腹三節(jié)，有六只腿，復(fù)眼及一對(duì)觸角。以美麗的色彩和優(yōu)美的飛舞姿態(tài)著稱。觀察顯示，幼蟲要經(jīng)過初齡、中齡和終齡幾段成長(zhǎng)過程，期間需要大吃特吃大部分吃植物葉片，少部分將花或果實(shí)作為腹中餐，但是他們都要做一件事躲避天敵的殘害。這是害蟲的一種，以菜葉為食。1珂環(huán)蛺蝶振翅的照片。1酢漿灰蝶的翅膀上有許多的點(diǎn)。但是該校的老師想開展外來物種入侵的活動(dòng)，但是后來學(xué)生還是組織起來了所以就著手開展活動(dòng)，而且是全男，跟螢火蟲全女完