【正文】 為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好，我想起初幾個(gè)建議：一、希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。像隨地吐痰、亂扔垃圾??如果，我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的，就要遵守以下幾點(diǎn)要求。對(duì)建議信的書寫手法掌握地很棒，而且其中建議的方法也符合實(shí)際，切實(shí)可行。而同學(xué)們并沒有意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤，有的紙張寫幾個(gè)字就扔了；有的紙張上只有亂畫的幾個(gè)小人；有的更過分只是折紙成了飛機(jī)被扔在了操場(chǎng)上。吃好中飯后的同學(xué)們都會(huì)去散散步放松下眼睛。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。 強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人要積極提醒、加以制止并教育。才造成的。這可是個(gè)很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會(huì)枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動(dòng)物，沒了家。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。朋友們，環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。、礦產(chǎn)等資源，盡量購買使用再生材料制成的，可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。第四，希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生，隨時(shí)清潔，不讓教室太亂太臟。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!建議人：環(huán)境保護(hù)建議書4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家中午好！不知道大家有沒有留意，近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞，草兒在哭泣，花兒在流淚，墻在生氣，地板在抱怨……這是為什么呢？這全是因?yàn)槲覀冏约貉?！有的同學(xué)不理睬“草兒青青，腳下留情”的告示牌，在草地上任意行走。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家...”由此，我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色，在此我想給您提幾點(diǎn)建議：節(jié)約資源 減少污染(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。多植一些樹。每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的丑慣。節(jié)約資源 減少污染綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇重復(fù)使用 多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。②提出學(xué)生的共同問題，在全班進(jìn)行集體評(píng)議、修改。（1）學(xué)生進(jìn)行習(xí)作，教師巡回指導(dǎo)，并對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。要以學(xué)校的活動(dòng)，社會(huì)上出現(xiàn)的情況以及即將到來的有紀(jì)念意義的日子的需要為根據(jù)，所提的建議將給國家、集體或個(gè)人帶來益處。今天，老師先給大家講一個(gè)故事：故事的主人公是一位普通而又特別的人物，他叫馬弘毅。4．結(jié)尾。也就是文中的稱謂。2．稱呼提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng)，稱呼就寫那些人。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。我們的紙本都是用樹木做的，我們平時(shí)那么浪費(fèi)紙張，真是不應(yīng)該！還有的工廠亂用化學(xué)物品，廢水流進(jìn)河里，五顏六色的，給我們的生命安全帶來了威脅。因此我們應(yīng)該給小鳥做一些巢，讓他們安家。首先，所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。其內(nèi)容很廣泛，像弘揚(yáng)雷鋒精神，開展精神文明活動(dòng)，援助貧困山區(qū)孩子讀書，開展工作擁軍優(yōu)屬活動(dòng)家等，都可以寫建議書。建議書的格式和一般書信大體相同: 一般只寫“建議書”三個(gè)字，有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容，可以寫《關(guān)于的建議書》。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚，使人一目了然。我為自己生長在紅城感到驕傲，我愛我的家鄉(xiāng)。節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。本次習(xí)作有什么要求嗎請(qǐng)小朋友們注意啦，本次習(xí)作有四點(diǎn)要求：1．針對(duì)浪費(fèi)資源和環(huán)境污染的現(xiàn)象，寫一份建議書，提出自己的看法和建議，并向有2．認(rèn)真觀察下面的漫畫，在看懂漫畫內(nèi)容的基礎(chǔ)上，寫出你的理解和感受，確定自己要寫哪一個(gè)小朋友：我發(fā)現(xiàn)我們這里有浪費(fèi)資源和環(huán)境污染的現(xiàn)象，我想練習(xí)寫倡議書，小朋友：我喜歡寫看圖作文。小朋友：寫建議書應(yīng)該做好什么準(zhǔn)備呢？ 寫建議書之前，我們應(yīng)該廣泛地調(diào)查周圍的生活，發(fā)現(xiàn)有哪些不良現(xiàn)象，找出原因和改進(jìn)的辦法。要寫清建議的內(nèi)容、目的、意義和具體做法。小朋友：如何寫好建議書的標(biāo)題呢？第一種：把建議書的內(nèi)容概括成一句話，用來做標(biāo)題。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會(huì)保險(xiǎn)等。學(xué)寫建議書，在小學(xué)習(xí)作訓(xùn)練中僅此一次?？吹竭@么多漫畫，你一定想到很多吧，課后可以選擇一幅你感觸最深的，按照課本要求寫下自己的想法。、販賣野生動(dòng)物的個(gè)人及單位,查處嚴(yán)懲。，不隨地亂扔、亂倒廢棄物。這是我提的幾個(gè)建議，如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就一定要做到以上幾點(diǎn)，不僅自己要做到，還要讓身邊的人一起來做。有很多人，買完吃的，沒吃幾口就扔到了地上，這樣既浪費(fèi)資源，又污染環(huán)境。(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西，踩到地板上，把干干凈凈的地板踩得十分骯臟。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，是地球變得千瘡百孔’遍體鱗傷。節(jié)約用水，用完稅后及時(shí)擰緊水龍頭，避免打開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)?！?。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。誰不想讓自己的家園更變得美麗、更漂亮呢?然而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，塑料制品逐步走向了人們的生活，大量的包裝袋、一次性餐具的確給人們的生活帶來了方便，同時(shí)，也給環(huán)境保護(hù)帶來了危害，白色污染越來越嚴(yán)重，使環(huán)境保護(hù)付出了極大的代價(jià)，生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人們的生存構(gòu)成了極大的威脅。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。四、 保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹木。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：實(shí)行垃圾分類化。人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的原因就是垃圾桶沒人整理，校園里的垃圾桶早已滿出了，四周全部都是垃圾。坐在里面總會(huì)聞到不少怪味道。地球是無私的，它向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源。不在樹上亂刻，要護(hù)花護(hù)草。白色污染是越來越嚴(yán)重，使環(huán)境付出了巨大的代價(jià)，環(huán)境污染也給人類帶來了巨大的危害，人們對(duì)白色惡魔有著缺乏的緊迫感。，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。環(huán)境保護(hù)建議書15尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是本市的一名小學(xué)生。應(yīng)長期檢查或不定期突擊式檢查，并做好保密工作。希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下，全體市民一起攜手拯救人類的家園吧！讓大家一起為世界做些貢獻(xiàn)吧！讓大家一起讓地球健康地繼續(xù)存在吧！陳俊彥20xx年10月18日第三篇：環(huán)境保護(hù)建議書環(huán)境保護(hù)建議書——保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)敬愛的老師、親愛的同學(xué)：你們好！地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們?nèi)祟悺囊粋€(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個(gè)時(shí)候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的 人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收 循環(huán)再用”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。在工作中，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別員工將清洗工具用的溶劑直接倒入下水道，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)真空泵長流水。三、處處提醒員工注重環(huán)保 平時(shí)在坐公交車時(shí)，看到一個(gè)有意思的現(xiàn)象，寫有“老、弱、病、殘”的座位，一般情況下年輕人是很少坐的，我想不光是人的素質(zhì)原因，還有一個(gè)重要的原因，就是“標(biāo)識(shí)”的作用，試想，一個(gè)年輕人坐在那些座位上，周圍人怎么看他，他會(huì)承受壓力的。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。希望你們能使地球變得更好！臨海市新哲商小學(xué)六（5）班顧丹紅 2011年10月27日關(guān)于環(huán)保的建議書小區(qū)居民們：你們好！我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員，以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”，這次可不一樣，可是“小手牽大手”了，讓我們共同努力，把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛；惡臭的污水，刺激著我們的鼻孔；突如其來的疾病，更是讓貪婪的人類措手不及；山體的滑坡，奪去了無辜者的生命；還有廢舊電池的污染一直被我們忽略；朋友們，你們知道嗎？一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬升水嗎？60萬升水??！這可是一個(gè)人一生的用水量，而我國每年要消耗這樣的電池42億只?。∫还?jié)五號(hào)電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個(gè)人遭到重金屬中毒，危害如此大，而中國每年要用各類電池近百億節(jié)，可回收率不足1%。千百年來，她哺育了世間萬物，向她的兒女們慷慨地提供各種資源，可是，她的兒女們卻傷害它，讓她飽受痛苦：到處都是白色垃圾；大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中；工廠架起了一條條煙囪以及汽車排放的尾氣正一步一步的將我們的藍(lán)天熏黑；水龍頭孤獨(dú)地流淚；電燈疲勞地打哈欠；皺巴巴的白紙?jiān)诶暗呐赃厙@氣?? 環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們，針對(duì)有些人不愛護(hù)環(huán)境的問題，我想對(duì)您們提出以下幾條建議：一、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境；二、及時(shí)找人清除街道垃圾；三、搞好市民宣傳活動(dòng)，大力呼吁市民保護(hù)環(huán)境；四、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車；五、發(fā)放廣告宣傳環(huán)保的資料，讓每個(gè)市民了解環(huán)境保護(hù)的重要性；六、定期檢查各入道口，如發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾應(yīng)及時(shí)制止和警告，不聽勸告者，要予以罰款；七、在醒目的地方貼些標(biāo)語：比如“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒。一個(gè)塑料袋如果埋在土里，三百年也不會(huì)腐爛，而且還會(huì)嚴(yán)重破壞那里的土壤。在塑料袋卷旁邊貼上節(jié)約使用塑料袋的標(biāo)語。自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地、花木。建議人：建議日期：環(huán)境保護(hù)建議書4全世界的人民：大家好！我們的地球是如此地美麗，她無私的向我們奉獻(xiàn)。這難道不是給人類重重的敲響警鐘嗎？因些，我鄭重的向人類建議：正如我們想利用大自然，請(qǐng)大家將她作為自己可親可敬的母親。無氟摩絲。不制造噪音。煤礦的開采力度日漸加大，的下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口的“喝”掉，礦物遲早會(huì)被開采光的。生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…五。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境惡化，給我們帶來的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。全體市民們，為了使我們的地球更加可愛，我們生活的環(huán)境更加美好，讓我們共同努力，人人動(dòng)手植樹種花，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做花草樹木的小衛(wèi)士吧！建議人：xxx20xx年xx月xx日環(huán)境保護(hù)建議書9尊敬的人類們：你們好!我是一個(gè)隨風(fēng)漂流的垃圾袋，我的名字叫做白色垃圾。這對(duì)人類是有好處的，既保護(hù)了地球，又維護(hù)了生態(tài)環(huán)境，還能使人類更好的生存下去?，F(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。而且這些塑料袋還很難處理，用火燒冒出的黑煙污染了空氣，埋在土里。減少污染，節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!對(duì)此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇碇灰?不要亂丟亂扔，影響市容市貌!出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好!建議人：xxx20xx年xx月xx日環(huán)境保護(hù)建議書14五年（4）班的同學(xué)們：同學(xué)們，你們每一天進(jìn)了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的“雪花”在滿天飛呢如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來你們明白這“雪花”從哪里來的嗎那都是從我們手中丟下去的呀！你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話，那就聽聽我提的幾個(gè)意見吧：看到地上的垃圾，不管是誰的，不管是什么東西，都要撿起來，丟