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會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱(更新版)

2025-10-24 21:37上一頁面

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【正文】 憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,它根據(jù)”資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務(wù)狀況。根據(jù)科目匯總表登記總帳。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。2014年1月13日~3月14日,我在湖北寶辰建設(shè)集團有限公司龍陽1公里項目部進行了為期八周在的實習(xí)。考核:(1)考勤20%。畢業(yè)實習(xí)解決的是學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力,不僅包括已經(jīng)學(xué)過的專業(yè)知識,而且包括對所學(xué)知識的應(yīng)用、發(fā)揮和再創(chuàng)造能力。一方面使理論與實踐相結(jié)合,互相促進,共同提高,在學(xué)生畢業(yè)前夕奠定牢固的專業(yè)基礎(chǔ);另一方面,通過實習(xí),鍛煉學(xué)生的實際動手能力,了解問題、分析問題和解決問題,能夠在畢業(yè)后迅速地適應(yīng)業(yè)務(wù)單位實際工作崗位的要求。結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識,選擇實習(xí)單位的某一專題或角度進行分析,或?qū)ΜF(xiàn)行會計準則、財務(wù)制度等規(guī)范的實施情況進行分析,為畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文撰寫搜集、積累所需資料;實習(xí)期間,與指導(dǎo)老師保持定期或不定期(至少二次)聯(lián)系,及時向指導(dǎo)老師反映實習(xí)狀況、匯報實習(xí)心得和資料收集情況。使學(xué)生通過實習(xí)做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文撰寫搜集、積累所需資料,為畢業(yè)后從事會計工作打下基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)成績以百分制記分,由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)和實習(xí)報告的完成質(zhì)量情況綜合考慮打出初步成績,最后由教研室確定。三、畢業(yè)實習(xí)教學(xué)的基本要求;實習(xí)之前對學(xué)生進行實習(xí)動員,明確實習(xí)的意義和重要作用,端正實習(xí)態(tài)度;要求學(xué)生嚴格遵守所在單位的各項紀律,堅持出勤,防止因?qū)W生在實習(xí)中的失誤而給接受實習(xí)的單位造成任何損失;尊敬實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同事,勤學(xué)多問;勤奮工作,勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,注重提高學(xué)生的知識應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力;要求學(xué)生按時完成作業(yè),及時送交指導(dǎo)教師,與指導(dǎo)教師定期保持聯(lián)系;用良好的行為和優(yōu)異的專業(yè)素質(zhì)為學(xué)校增光,為低年級同學(xué)的實習(xí)創(chuàng)造條件;實習(xí)結(jié)束,必須取得實習(xí)單位對實習(xí)期間的表現(xiàn)、出勤情況的書面鑒定意見并加蓋實習(xí)單位的公章。并結(jié)合具體工作崗位和工作內(nèi)容確定學(xué)習(xí)和理解的重點。(5)實習(xí)表現(xiàn)20%,以單位證明為準,須有實習(xí)單位的蓋章證明。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。該單位是采用電腦記賬,采用的是金蝶財務(wù)軟件。財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。實習(xí)期間,要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)、會計工作進行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究,使學(xué)生通過實習(xí)做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務(wù)、會計工作打下基礎(chǔ)。(3)設(shè)置賬簿設(shè)置現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬和總分類賬;生產(chǎn)成本明細賬,制造費用明細賬或管理費用明細賬中任選一種,應(yīng)收賬款明細表或應(yīng)付賬款明細表中任選一種;每種明細賬不少于5戶。(五)掌握會計師事務(wù)所的工作及業(yè)務(wù)處理在會計師事務(wù)所,協(xié)助注冊會計師進行審計工作;了解審計工作的組織方法和審計組內(nèi)部的具體分工協(xié)作情況,了解從編制項目審計方案開始到簽發(fā)審計報告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內(nèi)容及其基本方法。七、考核與成績評定(一)提交材料實習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成全部實習(xí)任務(wù),并提交實習(xí)日志,實習(xí)總結(jié)(報告)和單位鑒定(必須加蓋實習(xí)單位公章),方可參加考核。⑹必須附有企業(yè)會計核算實用的相關(guān)的賬證表單的格式。,實習(xí)考核均以不及格論:(1)未達到實習(xí)大綱規(guī)定的基本要求者;(2)未參加實習(xí)教學(xué)的時間超過全程時間四分之一及以上者;(3)實習(xí)中有違紀行為,屢教不改,或有嚴重違紀行為者。E(不及格):凡有以下情況之一者,均給予不及格。二、實習(xí)過程:所有的賬記好了,接下來就是結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂“日清月結(jié)”就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行,一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。但這些似乎只是紙上談兵。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。那些經(jīng)營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不容易,不僅經(jīng)營者如此,連我們的市場協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。主營業(yè)務(wù)為研制、生產(chǎn)和銷售定型、不定形耐火材料,功能耐火材料及配套機構(gòu),并承擔(dān)各種熱工設(shè)備耐火材料設(shè)計安裝、施工服務(wù)等整體承包業(yè)務(wù)。此次實習(xí),我主要崗位是會計,因此主要實習(xí)了公司的會計科目及會計處理。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對會計實習(xí)報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習(xí)的目的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。非常感謝他們!
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