【正文】 起來。由于學生的基礎(chǔ)和能力是有區(qū)別的，因此我布置練習作業(yè)盡量對不同層次的學生設(shè)計不同要求的習題，讓全體學生都能參與到英語學習中去，每次檢查作業(yè)之后都要給予學生客觀的評價，積極鼓勵有進步的學生，在班級里形成“學有目標、趕有方向”的良好學習氛圍。一看就是利用雙休日經(jīng)常觀看優(yōu)秀教師講課的光碟，學習先進的教學方法。而我只是認認真真地，踏踏實實地做了一點我應該做的事，還有許多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這么高的榮譽。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！優(yōu)秀教師獎獲獎感言6尊敬的老師、親愛的同事們：大家晚上好！今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱號，感到萬分的榮幸！當我接過 “優(yōu)秀班主任”的證書時，我心潮澎湃，因為這沉甸甸的證書我等了。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗就是，每天清晨想一想這個故事，帶著培養(yǎng)偉人的心情來到學校，放平心態(tài)，你怎么能夠不認真去對待每一個學生，每一堂課，每一個細節(jié)呢?成績只代表過去，回顧自己的工作還存在許多不足，為使在新學期取得更優(yōu)異的成績，我會努力做好以下幾點：一、遵守和貫徹學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己?；蛟S在無人知曉的時侯，你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了6年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…，但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為了一個有責任心的教師。我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進，風雨同舟。我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。作為一名教師，我愛我的學生。多不容易的班主任啊（偶爾還要犧牲些色相）！多么強的服務意識??！優(yōu)秀教師獎獲獎感言2尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家下午好！今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。沙校用這句話折磨了我整整九年，使得我這九年來每年都拿到各種獎項，這次是我第六次獲得新東方集團優(yōu)秀老師稱號，所以我也希望這種習慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。但同時大家也意識到了自身的不足，經(jīng)歷過重大失誤、破產(chǎn)后，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，以提高核心競爭力。準確的市場定位和市場預測是公司成功的關(guān)鍵，進行決策前應當充分了解掌握公司的競爭背景與市場環(huán)境，權(quán)衡利弊，確定發(fā)展方向。當我們收獲了，我們是開心的！第四，認識自我、超越自我。第二，勇氣和毅力。公司給了我們展示能力的平臺，我們的付出增進了公司發(fā)展，建研凱勃與我們每一位緊密相連。此次實訓不僅鍛煉了我們的自身能力，也強化了團隊間的高效配合，讓我們在以后的人生道路上秉持著遇事沉著冷靜，合理分析的態(tài)度，走的更好、更遠。top boss讓我們充分了解了公司的運行機制、管理模式及各部門的分工合作的重要性，它融角色扮演、決策分析、競爭合作于一體，提升了大家的理論與操作水平，感受到市場運營競爭的殘酷，體驗承擔經(jīng)營的責任與風險，感受如何考慮公司的收益及可利用的資源，權(quán)衡利弊。更多相關(guān)文章推薦閱讀：第二篇：優(yōu)秀團隊獎獲獎感言獲獎感言是指在獲獎后所發(fā)表的講話。應該抱著務實認真的工作態(tài)度，埋頭苦干，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。在公司財務管理制度的完善和執(zhí)行。在我們?nèi)w同仁的共同努力下，終于達成了XX公司XX分公司XXXX目標。雖然被評為優(yōu)秀員工，我深知，我做得不夠的地方太多太多，尤其是剛剛接處航運這個行業(yè)，有很多的東西，還需要我去學習。為這種認可與接納，覺得自己融入到德勤這個大家庭。能把工作出色地完成，那你就是優(yōu)秀的。憑著一份對電子商務的熱愛和堅守。進入趣動工作至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也無特別值得炫耀可喜的業(yè)績，只是盡力做好屬于自己崗位上的工作。一個人工作上優(yōu)秀不優(yōu)秀，并不取決于你的崗位有多重要，而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作。心中除了喜悅，但更多的是感動。因此，我認為，在德勤，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實的綜合素質(zhì)能力成為公司技術(shù)骨干，都是優(yōu)秀的。在此我想說，是公司領(lǐng)導關(guān)懷，是所有同仁對我的鼓勵，是客戶的支持，讓我今天能站在這個領(lǐng)獎臺，再次，我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的領(lǐng)導、同事、客戶深深鞠上一躬，謝謝您們!在過去一年里，我們浴血奮戰(zhàn)，我們相互鼓勵，我們?nèi)σ愿?。公司加快了發(fā)展步伐，我在公司領(lǐng)導的正確引導、各位同仁的大力支持下，特別是財務中心的全體工作人員的分工協(xié)作，積極配合下，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職本崗工作。我認為一名優(yōu)秀員工應該起到表率作用，應該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱。成績只能代表過去,新的一年即將來臨，要想趕上經(jīng)濟大發(fā)展的潮流,在金融危機的逆勢中,迎頭博擊,我們就要趕上公司發(fā)展的理念和要求,就要緊密地團結(jié)在公司領(lǐng)導層的周圍,踏踏實實,勤勤懇懇的干好本職工作,為易站的事業(yè)做大做強,貢獻出自己的一份綿薄之力。準確的市場定位和市場預測是公司成功的關(guān)鍵，進行決策前應當充分了解掌握公司的競爭背景與市場環(huán)境，權(quán)衡利弊，確定發(fā)展方向。但同時大家也意識到了自身的不足，經(jīng)歷過重大失誤、破產(chǎn)后，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，以提高核心競爭力。有人說是公司的栽培，有人說是源于自己的努力；我們不能忘記，無論走到哪里，沒有企業(yè)的平臺，哪有我們的崗位，沒有企業(yè)的輝煌，哪有我們的成就。當你看到自己的團隊充滿激情的運轉(zhuǎn)，你自己也會開心。在公司賦予職責范圍內(nèi)的事情，認真執(zhí)行公司的指導方針，作為一個項目總監(jiān)，應該敢于履職，因為我深知：成功是一種收獲，教訓同樣也是一種收獲。top boss實訓中，經(jīng)營決策正確與否直接關(guān)系到公司存亡。作為總經(jīng)理的我，基本能夠時刻保持頭腦清醒，把握全局，適時提出處理意見。每次見到沙校，沙?？偸窃谕{說：講課一定要講到最好，不是最好就別回來見我。就在那一刻，我們的一位男班主任沖了過來擋著，護送我離開，還被學生趁機擁抱好幾下。社會、學校、父母對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報父母、學校和老師，為學校增光添彩。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學生的騰飛插上翅膀。選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由?；蛟S帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差?！彼幕卮鸷芨呙睿白鰝ト说睦蠋煛苯o我的印象特別的深刻，誰敢說我們的學生以后不會成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā)：原來這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的人生，這就是教師職業(yè)的偉大。教師工作苦樂相伴，在今后的教學工作中我會一如既往，再接再厲，把各位領(lǐng)導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。我認為優(yōu)秀班主任應該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。大家都知道上好一堂課是提高教學質(zhì)量的重中之重，為了嚴密組織好課堂教學，我采用“一看、二找、三制”的備課思路。我給學生布置作業(yè)盡量做到適量，目的是讓學生書寫規(guī)范，批改作業(yè)做到面批面指導面改正，并認真做好作業(yè)批改記錄。其實，我做得并不完美，也有很多的教育遺憾與敗筆，但善良的杏壇人們不僅包容了我的過失，而且給予了我更多的嘉獎。他們以高尚的師德、全心的對教育投入，無私的對學生關(guān)愛，給予我學習的榜樣!也讓我更加堅信，要教育出優(yōu)秀學生，首先要做一名優(yōu)秀的教師!優(yōu)秀教師獎獲獎感言10尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：大家好!金風送爽，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加平江區(qū)教師節(jié)表彰大會，心情無比喜悅。這幾年，是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時期，我利用空余時間，努力鉆研新教材，虛心向教研員請教，積極研究教法學法，并在課堂教學中認真進行課改實踐，逐漸形成了一套自己的教學風格，深受學生喜愛。聽到這樣鼓勵的話語，真的讓我無比激動，也更加讓我感謝各級領(lǐng)導對音樂教育的重視和同仁對我的支持。感謝領(lǐng)導、兄弟姐妹們對我的支持、鼓勵、信任。而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我在人生最美好的時候，來到龍崗一小這片最美麗的沃土。雖然，他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上，但是榮譽一樣屬于他們!做為一名普通的教師，我們沒有什么感人的事跡，更沒有什么驚人的壯舉，我們只是勤勤懇懇地做了我們應該做的工作，榮譽將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。改革開放以來，尤其是近幾年，一些腐朽的社會現(xiàn)象影響著整個社會，也侵蝕著教師工作的神圣感、無私奉獻精神。我在平時教學中，一直很重視新知識的學習，不論哪一學科，它都不是一門孤立的學科，需要教師掌握更多的學科之外的知識。與大多數(shù)老師相比，我的成績是微不足道的，所以在今后的生活中，我要加倍努力。為了感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養(yǎng)，我將把這 份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，努 力做到更好！色彩。這是一種責任，這更是一種使命!這些年來，我在杏壇教過的學生已超過五百人，大大小小形形色色充滿活力的孩子相繼走出銶中校門，有的還在求學深造，有的已經(jīng)走上工作崗位，還有的選擇出