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正文內(nèi)容

督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告大全5篇(更新版)

  

【正文】 量的全程監(jiān)控。按規(guī)定要求選用教科書(shū)及教輔材料。(5)民族團(tuán)結(jié)教育讓學(xué)生樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)的觀念意識(shí),以“學(xué)習(xí)民族英雄”為主題開(kāi)展活動(dòng),語(yǔ)文課上結(jié)合課文學(xué)習(xí)英雄故事,美術(shù)課上指導(dǎo)學(xué)生畫(huà)民族英雄故事的連環(huán)畫(huà),品德、社會(huì)課組織學(xué)生收集民族英雄的故事和事跡。2008年5月15日,宏廟小學(xué)全體師生開(kāi)展了向汶川災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng),。”(2)堅(jiān)持文明禮儀伴我行的活動(dòng)我們?cè)谌粘9芾碇凶⒅匚拿鞫Y儀養(yǎng)成教育,將學(xué)生自編的校園文明禮儀的警示語(yǔ)張貼在各個(gè)樓層,各年級(jí)制定教育活動(dòng)方案,通過(guò)學(xué)生思想品德綜合評(píng)價(jià),開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“自護(hù)小衛(wèi)士班”、“環(huán)保小衛(wèi)士班”、“小白鴿”獎(jiǎng)、“文明禮儀班”活動(dòng),在全校樹(shù)立起文明禮儀的形象。并定期在全校對(duì)課間活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),為老師們提供展示師愛(ài)的良好平臺(tái),這里記錄下了教師與學(xué)生間的深情故事。新型家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)前的教育觀念有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)我們的教育有了更深的理解,使學(xué)校的教育與家庭教育達(dá)成共識(shí)。學(xué)校廣大教師重視各學(xué)科教學(xué)滲透德育,教師在備課、鉆研教材中要重視知識(shí)性、思想性的統(tǒng)一,在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中注重將培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及道德水平作為一項(xiàng)重要的項(xiàng)目之一,同時(shí)學(xué)校也充分重視思想品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道作用,把思想品德課作為重點(diǎn)課程來(lái)建設(shè),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高實(shí)效。在平常工作中,涉及到德育活動(dòng)的費(fèi)用,總是一路“綠燈”。學(xué)校依托校本培訓(xùn),先后開(kāi)展了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想教育工作若干意見(jiàn)》、新《義務(wù)教育法》教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和考核,多媒體技術(shù)培訓(xùn),教學(xué)基本功交流展示,專業(yè)技能培訓(xùn),心理健康講座等多種培訓(xùn)。推動(dòng)了老師專業(yè)的發(fā)展。有的積累了自己學(xué)習(xí)的材料、有的陳列出所取得的各種成績(jī)等。在抗震救災(zāi)活動(dòng)中,20多名黨員積極繳納特殊黨費(fèi)兩萬(wàn)九千八百元,在黨員的帶動(dòng)下,全體師生自發(fā)的為災(zāi)區(qū)捐款捐物。工會(huì)鼓勵(lì)提倡教師堅(jiān)持體育鍛煉活動(dòng),組織老師做健身操,跳繩、踢毽子。在干部選拔上,遵循公平競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)中選優(yōu),促進(jìn)年輕干部的迅速成長(zhǎng)。干部外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)回來(lái)后,都要向全體教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和體會(huì)。除了加強(qiáng)理論修養(yǎng)外,班子成員以追求精湛的業(yè)務(wù)能力和健康的心理素質(zhì)立身處世。目前,學(xué)校有 1名副校級(jí)干部、主抓教學(xué)工作的校長(zhǎng)助理1名,7名中層干部,分管教務(wù)、德育、科研、教學(xué)、科任、總務(wù)工作。為保證學(xué)校工作的順利開(kāi)展,我校制定了規(guī)章制度,以及各部門崗位職責(zé),形成了檢查、總結(jié)、考核、獎(jiǎng)懲管理機(jī)制。首先,我校全體教職工進(jìn)行專題學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件的主要精神,學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)范化工程現(xiàn)狀診斷性報(bào)告,結(jié)合我校實(shí)際思考:未來(lái)五年我們的學(xué)校將要建設(shè)成什么樣的學(xué)校,使大家在思想上對(duì)設(shè)計(jì)五年規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí)。嚴(yán)格按照《關(guān)于印發(fā)西城區(qū)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)價(jià)驗(yàn)收實(shí)施意見(jiàn)的通知》中的要求,以促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),組織學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)西城區(qū)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)價(jià)驗(yàn)收實(shí)施意見(jiàn)》和《西城區(qū)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)學(xué)校評(píng)價(jià)方案(試行)》的各項(xiàng)要求。二是學(xué)校北門緊鄰站前街市場(chǎng),車輛多人員雜,學(xué)生放學(xué)、上學(xué)十分擁擠,存在著一定的安全隱患。召開(kāi)研修教師會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校研修計(jì)劃、管理辦法和研 修的階段任務(wù),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)研修的意義,動(dòng)員教師積極參加研修。學(xué)校支持學(xué)科骨干教師參與學(xué)科網(wǎng)站資源庫(kù)的建設(shè)。為保質(zhì)保量按期完成工程項(xiàng)目,縣委、縣府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常深入建筑工地現(xiàn)場(chǎng)辦公,協(xié)調(diào)解決工程實(shí)施過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)會(huì)同城建、監(jiān)理、設(shè)計(jì)等單位經(jīng)常深入工地進(jìn)行工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度等綜合檢查,督促施工單位嚴(yán)格按照工程合同施工。,提高學(xué)生防范意識(shí)。我校成立了安全科,具體分管學(xué)校安全保衛(wèi)工作,按照上級(jí)要求配齊專職保安,對(duì)安保經(jīng)費(fèi)按時(shí)、足額撥付。我校依據(jù)市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校(中等職業(yè)學(xué)校)加快建立育人為本基本制度的通知》精神,從訂立之初,就注重“校本特色”,沒(méi)有照搬照抄試點(diǎn)學(xué)校的內(nèi)容,而是結(jié)合教育學(xué)心理學(xué)有關(guān)學(xué)校管理的規(guī)律,結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合教育法規(guī)條例的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校多年來(lái)的管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),力求實(shí)現(xiàn)人性化、法治、人文管理的完美統(tǒng)一,力求實(shí)現(xiàn)“硬性規(guī)定”到“軟性管理”的轉(zhuǎn)變。我校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實(shí)處。鼓勵(lì)“師生共讀”“親子共讀”,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建良好的育人校園文化,讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,讓每一縷陽(yáng)光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光。二、存在問(wèn)題對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),還存在一些不足:園舍建筑中缺少玩水設(shè)施。各室及設(shè)施衛(wèi)生清潔定期進(jìn)行消毒,幼兒每人一巾一杯、一床一被,無(wú)交叉感染。B1安全工作幼兒園各種安全制度健全,責(zé)任到人,并層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。建立幼兒成長(zhǎng)檔案及時(shí)進(jìn)行觀察分析。B職業(yè)道德尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),無(wú)體罰或變相體罰現(xiàn)象。教師用書(shū)、幼兒圖書(shū)數(shù)量均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。有適合年齡特點(diǎn)的桌、椅、床、玩教具櫥、圖書(shū)架、音響設(shè)備、電鋼琴、飲水設(shè)備;幼兒一人一巾;全園配備多媒體、計(jì)算機(jī)、色彩打印機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備,有符合衛(wèi)生要求的用餐設(shè)備。辦園宗旨:親情無(wú)限、兒童為本。園舍面積:幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學(xué)的需要。高嵐中心幼兒園 2018年6月23日第二篇:督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告小丫幼兒園綜合督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告根據(jù)米脂縣民辦幼兒園辦園水平評(píng)估細(xì)則要求,我園積極主動(dòng)展開(kāi)自評(píng)工作,現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:一、幼兒園基本情況:本園始建于1997年,全園占地面積400平方米,建筑面積200平方米。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的觀念陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,傾向小學(xué)化。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度; 園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過(guò)程清晰,成效明顯。自開(kāi)園以來(lái),始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng)新,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)”的辦園思想,持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設(shè)置新的起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,以主動(dòng)適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢(shì)。我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)一名,副園長(zhǎng)一名,配備了專職教師和保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng)。制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。些問(wèn)題。戶外環(huán)境符合幼兒年齡特點(diǎn),綠化硬地、戶外活動(dòng)場(chǎng)地均達(dá)標(biāo)準(zhǔn),室外大型運(yùn)動(dòng)器械均安裝在軟質(zhì)地面上,并保持足夠的安全距離。利用農(nóng)村自然資源和廢舊物品制作教玩具。A教師隊(duì)伍 B任職資格園長(zhǎng)有崗位培訓(xùn)合格證。有各類工作計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)明確切實(shí)可行,有完整過(guò)程的檢查總結(jié)。有科學(xué)的幼兒發(fā)展評(píng)估體系。能按規(guī)定做好一日活動(dòng)中的安全工作。在園幼兒午餐就餐率66%。我校全力打造學(xué)習(xí)型教師群體,目前擁有市級(jí)以上優(yōu)秀教師、教學(xué)能手48人。教導(dǎo)處認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到開(kāi)齊、開(kāi)足體育課時(shí),杜絕了擠占體育課時(shí)現(xiàn)象。學(xué)校每年舉辦“文化節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”,結(jié)合重大節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展主題各異的德育活動(dòng)。,提升教師專業(yè)素質(zhì)。,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。學(xué)校每月舉行一次安全主題講座,班級(jí)每周召開(kāi)一次安全主題班會(huì),積極開(kāi)展防震演練、防火演練、防踩踏演練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急自救能力。學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)教室3個(gè),共有計(jì)算機(jī)150臺(tái),我校150多名教師已達(dá)到人手一機(jī),能夠滿足學(xué)校開(kāi)展信息技術(shù)教育的需要。為確保研修工作順利進(jìn)行,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)實(shí)施。學(xué)校將研修數(shù)據(jù)和研修質(zhì)量納入教師績(jī)效考核,制定了考勤制度、作業(yè)把關(guān)制度、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)等,根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)研修平臺(tái)的研修數(shù)據(jù),分別對(duì)學(xué)員、研修組長(zhǎng)、指導(dǎo)教師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“團(tuán)結(jié)建校、質(zhì)量立校、科研興?!钡霓k學(xué)思路。在此基礎(chǔ)之上,再由各部門負(fù)責(zé)人組織本部門相關(guān)人員進(jìn)行更深入地學(xué)習(xí)、討論,完成各個(gè)部分的分報(bào)告。經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論,形成了一份寄托著全體教職工共同愿景的五年發(fā)展規(guī)劃。教代會(huì)參政議政,實(shí)行民主管理和監(jiān)督。這幾位年輕干部繼承傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新,順利的完成新老交替。做到職責(zé)上分,思想上合;工作上分,目標(biāo)上合;制度上分,關(guān)系上合。班子成員講求奉獻(xiàn)在先,吃苦在先?,F(xiàn)有市級(jí)學(xué)科帶頭人 名,區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人 名,校級(jí)學(xué)科帶頭人 名,區(qū)級(jí)兼職教研員 名。懂得欣賞、知道感恩、身心得到了滋養(yǎng)。我校工會(huì)組織老師參加奧運(yùn)博客,點(diǎn)擊率遙遙領(lǐng)先,榮獲“奧運(yùn)軍功章金獎(jiǎng)”,國(guó)慶工作“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。采取分層提高的原則。在教育教學(xué)方面給予具體指導(dǎo)。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和市、區(qū)有關(guān)德育工作要求,并結(jié)合我校實(shí)際研究了我校工作思路,在工作中逐步完善制度,落實(shí)教育工作重點(diǎn)。研究小組帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,有針對(duì)性地研究我校的德育工作中的實(shí)際問(wèn)題。努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)多種途徑舉辦家長(zhǎng)講座。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行數(shù)字德育。當(dāng)一年級(jí)小同學(xué)第一次走進(jìn)校門的時(shí)候,高年級(jí)學(xué)生就會(huì)拿著小紅花在校門口迎接,在開(kāi)學(xué)典禮上,高年級(jí)學(xué)生為一年級(jí)小同學(xué)佩戴上?;?,低年級(jí)高年級(jí)結(jié)成“手拉手”的友好班,高年級(jí)為低年級(jí)學(xué)生打掃衛(wèi)生、畫(huà)板報(bào)。美德教育促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成本學(xué)期開(kāi)始,我校參加市教科所的“美德在我心”的科研課題研究,在低年級(jí)學(xué)生中通過(guò)故事、歌曲形式進(jìn)行誠(chéng)實(shí)、助人、感恩等美德教育,一段時(shí)間來(lái),教育很有成效,美德故事潛移默化影響每個(gè)學(xué)生的個(gè)人行為。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中,鍛煉了動(dòng)手能力,培養(yǎng)了合作精神。我校對(duì)于身體殘疾和家庭困難的這些弱勢(shì)群體。(7)安全教育我校通過(guò)廣播、電視、宣傳材料等各種媒體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。促常規(guī)管理整體優(yōu)化學(xué)校先后制定了一系列有關(guān)教育、教學(xué)的常規(guī)管理制度,并以《教學(xué)工作手冊(cè)》為抓手,將教育教學(xué)管理系統(tǒng)化。質(zhì)量監(jiān)控,有力地保證了學(xué)校質(zhì)量工作的扎實(shí)推進(jìn),由于我校班級(jí)容量大,有的年級(jí)每班達(dá)到45人以上,老師們教兩個(gè)班,又承擔(dān)著班主任工作,負(fù)擔(dān)很重,再加上外來(lái)務(wù)工子女的進(jìn)入,單親家庭的子女教育上的困難,給提高教育教學(xué)質(zhì)量設(shè)置了重重障礙,但學(xué)校始終堅(jiān)持嚴(yán)格質(zhì)量把關(guān),嚴(yán)格判分標(biāo)準(zhǔn)。如:數(shù)學(xué)老師以培養(yǎng)習(xí)慣為主線,低年級(jí)研究培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣,中年級(jí)研究培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣,高年級(jí)研究培養(yǎng)靈活解題的能力。每學(xué)期在不同的年級(jí)組織家長(zhǎng)開(kāi)放課,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,參與課堂教學(xué),了解孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn),了解學(xué)校的教學(xué)要求,同時(shí)也拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校教學(xué)的距離。多位教師多次在區(qū)做教材教法介紹、經(jīng)驗(yàn)交流和復(fù)習(xí)輔導(dǎo)。在語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,高紅和高巍這種兩位老師進(jìn)行了展示,教師們?cè)诂F(xiàn)代信息技術(shù)研究和教學(xué)研究上,積極走在前列,成為排頭兵。我校參加了北京基教所《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中英師生交流》課題研究。張萍校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),張宏副校長(zhǎng)主管,袁懋儒體育組長(zhǎng)負(fù)責(zé)體育教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練,鄧艷東大夫負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。(希望風(fēng)帆,七彩陽(yáng)光,自編韻律操,三分鐘歡樂(lè)時(shí)刻)12年級(jí)每周一次體育活動(dòng),36年級(jí)每周2次體育活動(dòng)(沒(méi)有體育課的當(dāng)天安排一次體育活動(dòng))。(3)師生同訓(xùn)練,連創(chuàng)佳績(jī)體育老師憑著對(duì)體育事業(yè)的熱愛(ài),憑著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為實(shí)現(xiàn)我校體育教學(xué)水平和體育工作闖進(jìn)市區(qū)先進(jìn)行列,每周有三個(gè)早晨,教師練基本功;在放學(xué)后,寒暑假里堅(jiān)持帶學(xué)生訓(xùn)練。按照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,關(guān)注學(xué)生的興趣,力求從學(xué)生實(shí)際出發(fā),從學(xué)生生活入手,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究知識(shí)的過(guò)程和體驗(yàn)。目前,參加藝術(shù)教育活動(dòng)的人數(shù)達(dá)兩百多人,形成了規(guī)模較大、項(xiàng)目全的藝術(shù)教育網(wǎng)絡(luò)。近年美術(shù)興趣小組的同學(xué)參加全國(guó)、市、區(qū)各級(jí)各類繪畫(huà)比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)的人數(shù)達(dá)五百多人次。在大額資金的使用上,根據(jù)預(yù)算的安排經(jīng)校行政會(huì)審議方可通過(guò)。其次,由財(cái)產(chǎn)總保管員和分保管員共同統(tǒng)計(jì),做好物品登記臺(tái)帳。校長(zhǎng)經(jīng)常深入實(shí)際進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)責(zé)令相關(guān)部門給予解決。學(xué)生在校自覺(jué)接受教師的教育,行為文明,舉止文雅。初中三所學(xué)校調(diào)查反饋我校學(xué)生的適應(yīng)中學(xué)生活情況良好的為90%以上。學(xué)生100%合格畢業(yè);輟學(xué)率為“0”;酗酒、吸煙、吸毒現(xiàn)象為“0”;違法犯罪現(xiàn)象為“0”。從八十年代的幻燈片,到九十年代的多媒體教學(xué)的研究,再到目前將交互白板引進(jìn)課堂教學(xué),我們深深感到:現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)校的發(fā)展密不可分,信息技術(shù)就是教育生產(chǎn)力,它極大地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的改革與發(fā)展。
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