【正文】 指導老師評語畢業(yè)論文指導教師和評閱教師的論文評語參考范例優(yōu)秀（90分以上）論文評語參考范例論文選題有新意，有實際應(yīng)用價值，論文有自己獨到的觀點，能夠反映出學生的創(chuàng)造性勞動，結(jié)構(gòu)安排合理，論證充分、透徹，有足夠的理論和實例支撐，英語語言表達順暢、得體，沒有語法錯誤，論文格式符合規(guī)范要求。論文內(nèi)容較完整，層次結(jié)構(gòu)清晰，主要觀點突出，邏輯性較強，表明該同學具備了一定的獨立工作能力。論文表明，該同學閱讀了較多的參考文獻，對該研究領(lǐng)域較熟悉，具備了一定的文獻綜述能力………。問題，綜合運用知識能力一般。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進，寫作進度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。語言表達較差，格式符合規(guī)范要求；占有資料較少，其時效性較差；有部分內(nèi)容與他人成果雷同一、該論文選題合理。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。選題具有學術(shù)研究（參考）價值（實踐指導意義）。希望該同學在以后的工作或?qū)W習中注意這些問題，爭取更大的提高和進步:比如基礎(chǔ)扎實,對基本知識,基本理論和基本技能的掌握比較完整和全面等等:比如切合現(xiàn)實的需要,較好地解決了現(xiàn)實生產(chǎn)生活工作中對該內(nèi)容的需求。本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。文字通順、流暢。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達到的目的，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。準予答辯?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。論文格式正確，書寫規(guī)范，條理較為清晰，有一定的參考價值，工作量較為飽滿。對典型的高壓共軌電控噴油系統(tǒng)進行了詳細介紹。運用汽車營銷環(huán)境知識預(yù)測了昆明汽車市場在2012年的變化趨勢。分數(shù)：87毛絨毛絨以柴油機微粒捕集器為研究對象，使用AVL BOOST軟件，首先建立微粒捕集器的模型，分析了不同的結(jié)構(gòu)參數(shù)、不同的排氣溫度條件下捕集器過濾微粒時的性能。分數(shù)：86陳旭陳旭以云內(nèi)動力D19TCI高壓共軌發(fā)動機為研究對象，通過發(fā)動機臺架試驗，研究了在柴油中摻燒不同比例的小桐籽生物柴油對發(fā)動機性能的影響。最終對增壓系統(tǒng)和發(fā)動機的匹配提出了建議。全文內(nèi)容能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理。觀點表達基本準確。分數(shù)：82吳加斌、黃濤：論文結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、說理充分，觀點具有一定的獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，沒有大的語法錯誤，符合論文的寫作規(guī)范。最終以實際電噴發(fā)動機的故障現(xiàn)象，詳細分析了故障診斷原理及診斷流程。重點分析了在昆明高海拔環(huán)境下，發(fā)動機在不同工況下的性能及呈現(xiàn)的規(guī)律。使用仿真軟件ANSYS，建立了缸套的簡化模型，計算了在螺栓預(yù)緊力作用下的氣缸套變形以及應(yīng)力分布情況。達到了本科生畢業(yè)論文的水平，準予答辯。使用AVL BOOST 軟件，對該柴油機扭矩、油耗、壓氣機功率等性能參數(shù)進行了分析。達到了本科生畢業(yè)論文的水平，準予答辯。達到了本科生畢業(yè)論文的水平，準予答辯。分數(shù)：86王尹福通過市場調(diào)查問卷的方法，收集并分析了昆明市消費者對汽車消費的消費規(guī)律及消費理念。對共軌系統(tǒng)實現(xiàn)的改變發(fā)動機的噴油規(guī)律進行了闡述。李艾嵐、陳祥龍：該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，結(jié)論正確。但論據(jù)還不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。結(jié)合現(xiàn)行消費市場進行分析尋找出最佳解決方案，最終基于昆明市汽車消費者行為提出營銷策略建議。分數(shù)：92楊劍楊劍以云內(nèi)動力的4100QBZL型柴油機氣缸套為研究對象。分數(shù)：87吳興強以AVL BOOST軟件為技術(shù)手段，首先建立了整個發(fā)動機的計算模型，對比分析了在不同的大氣壓力下，發(fā)動機的動力性和經(jīng)濟性能。分數(shù)：85端木俊杰論文詳細介紹了發(fā)動機電噴系統(tǒng)的組成、電噴發(fā)動機常見故障、電噴發(fā)動機故障的診斷所需的設(shè)備及診斷方法。達到了本科生畢業(yè)論文的水平，準予答辯。全文結(jié)構(gòu)安排合理。論文寫作態(tài)度認真。觀點表達基本準確。作者思路清晰，論述過程嚴謹，分析合理，結(jié)果于實際應(yīng)用性較強。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。程序能正確的運行，界面安排合理，論文符合要求。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運用知識能力強。文題相符，論點突出，論述緊扣主題。及格：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。二、數(shù)據(jù)資料翔實，分析方法選用得當。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關(guān)于。選題具有學術(shù)研究（參考）價值（實踐指導意義）。中：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有一定難度，工作量一般。語言表達一般，格式完全符合規(guī)范要求；參考了一定的文獻資料，其時效性一般；未見明顯抄襲現(xiàn)象?！驹u閱人意見】（選題的價值與意義、工作量大小、寫作的規(guī)范化程度、存在的問題、建議評定成績、是否可以提交答辯等）土地制度改革問題是目前熱門的研究領(lǐng)域，受到學術(shù)界和社會廣泛的關(guān)注?！敬疝q小組評語】（學生知識面掌握情況、邏輯思維能力、口頭表達能力、回答問題正確性等）在答辯過程中，該同學介紹了論文的主要觀點、內(nèi)容并回答了答辯委員的提問。該論文的文獻調(diào)研全面系統(tǒng)，立題指導思想明確，實驗設(shè)計合理可行，能夠按照實驗計劃進行，并達到預(yù)期效果。中（7079分）論文評語參考范例論文選題比較適當，觀點正確，但缺少獨創(chuàng)性的思想，論證內(nèi)容比較充分，但缺乏論證深度。作者思路清晰，論述過程嚴謹，分析合理，結(jié)果于實際應(yīng)用性較強。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。程序能正確的運行，界面安排合理，論文符合要求。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全 面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運用知識能力強。文題相符，論點突出，論述緊扣主題。及格：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。二、數(shù)據(jù)資料翔實，分析方法選用得當。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關(guān)于。選題具有學術(shù)研究（參考）價值（實踐指導意義）。中：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有一定難度，工作量一般。語言表達一般，格式完全符合規(guī)范要求；參考了一定的文獻資料，其時效性一般；未見明顯抄襲現(xiàn)象?！驹u閱人意見】（選題的價值與意義、工作量大小、寫作的規(guī)范化程度、存在的問題、建議評定成績、是否可以提交答辯等）土地制度改革問題是目前熱門的研究領(lǐng)域，受到學術(shù)界和社會廣泛的關(guān)注?！敬疝q小組評語】（學生知識面掌握情況、邏輯思維能力、口頭表達能力、回答問題正確性等）在答辯過程中，該同學介紹了論文的主要觀點、內(nèi)容并回答了答辯委員的提問。論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。文章層次分得過細是另一個缺點，幾乎一個自然段一層，如不仔細看反而更令人糊涂。引言部分還是沒有標明出處。畢業(yè)論文結(jié)論不夠好，參考文獻的排列也不規(guī)范；2：觀點方面的錯誤在于竟然認為人類心理學的理論也適用于動物。參考文獻部分已重排但仍有不規(guī)范的地方。盡管語言仍略顯稚嫩，但論文條理清晰、說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。在為期三個月的畢業(yè)設(shè)計中，該同學能在老師的嚴格要求下順利完成整個畢業(yè)設(shè)計工作和論文的撰寫