【正文】 選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語(yǔ)言表達(dá)流暢。準(zhǔn)予答辯。邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論述全面。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。全文引用的部分較多，自己的分析較少。以云內(nèi)動(dòng)力D19TCI高壓共軌發(fā)動(dòng)機(jī)為研究對(duì)象，通過(guò)發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架試驗(yàn)，分析了該高壓共軌發(fā)動(dòng)機(jī)的性能。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。以大眾為例，運(yùn)用SWOT分析法，分析了大眾汽車的優(yōu)劣勢(shì)，并針對(duì)昆明市場(chǎng)的實(shí)際情況，提出了提高POLO車在昆明市場(chǎng)銷售的營(yíng)銷策略。并提出了改善發(fā)動(dòng)機(jī)在高原環(huán)境下性能的技術(shù)措施。進(jìn)一步分析了不同的催化再生條件對(duì)微粒再生的影響。研究了在不同螺栓預(yù)緊力、水套厚度以及上頂板厚度條件下氣缸套變形。進(jìn)一步將BB20燃油進(jìn)行整車道路性能試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)B20時(shí)的發(fā)動(dòng)機(jī)和整車都具有較好的經(jīng)濟(jì)性與動(dòng)力性。分?jǐn)?shù)：86李德山李德山運(yùn)用運(yùn)用PEST分析方法，從多方面對(duì)上海通用雪佛蘭的宏觀及微觀營(yíng)銷環(huán)境進(jìn)行了分析；并運(yùn)用SWOT方法分析了雪佛蘭與競(jìng)爭(zhēng)品牌汽車的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。第一篇：畢業(yè)論文評(píng)語(yǔ)張利畢業(yè)論文的評(píng)語(yǔ)及分?jǐn)?shù)：張利的論文重點(diǎn)介紹了廢氣渦輪增壓器的結(jié)構(gòu)及工作原理。分?jǐn)?shù)：89羅嬌羅嬌的論文設(shè)計(jì)了一套市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷，根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果，研究了昆明市消費(fèi)者購(gòu)買汽車的消費(fèi)行為及影響其行為的因素。最終提出了提高了雪佛蘭汽車在昆明市場(chǎng)的品牌知名度的營(yíng)銷策略。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。通過(guò)以上計(jì)算找出了降低氣缸套變形的途徑。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。分?jǐn)?shù)：83楊彬論文介紹了柴油機(jī)電控高壓共軌系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及工作原理。還對(duì)電控高壓共軌發(fā)動(dòng)機(jī)的常見(jiàn)故障進(jìn)行了介紹。論文達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。韓雪、董淋：選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔，在論證過(guò)程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。王丹、韓瑞波：選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)。但論證的深度還不夠。全文結(jié)構(gòu)安排合理。查閱的相關(guān)資料較多。第二篇：畢業(yè)論文評(píng)語(yǔ)張利畢業(yè)論文的評(píng)語(yǔ)及分?jǐn)?shù)：張利的論文重點(diǎn)介紹了廢氣渦輪增壓器的結(jié)構(gòu)及工作原理。分?jǐn)?shù)：89羅嬌羅嬌的論文設(shè)計(jì)了一套市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷，根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果，研究了昆明市消費(fèi)者購(gòu)買汽車的消費(fèi)行為及影響其行為的因素。最終提出了提高了雪佛蘭汽車在昆明市場(chǎng)的品牌知名度的營(yíng)銷策略。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。通過(guò)以上計(jì)算找出了降低氣缸套變形的途徑。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。分?jǐn)?shù)：83楊彬論文介紹了柴油機(jī)電控高壓共軌系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及工作原理。還對(duì)電控高壓共軌發(fā)動(dòng)機(jī)的常見(jiàn)故障進(jìn)行了介紹。論文達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。韓雪、董淋：選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔，在論證過(guò)程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。王丹、韓瑞波：選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)。但論證的深度還不夠。全文結(jié)構(gòu)安排合理。查閱的相關(guān)資料較多。第三篇：畢業(yè)論文指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)：本文研究了會(huì)計(jì)信息失真，對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫錯(cuò)誤。論文的選題很好，有創(chuàng)意。評(píng)語(yǔ)：論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法，言之成理。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義）。語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)；沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（實(shí)踐指導(dǎo)意義）。語(yǔ)言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求；參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般；未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。如何認(rèn)識(shí)新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來(lái)的走勢(shì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長(zhǎng)，是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問(wèn)題，這也是該論文選題意義所在。該論文注重理論依據(jù)的闡述和模型分析結(jié)果的定性分析，在寫作過(guò)程中對(duì)選用的分析方法均做了試算和合理性分析。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義）。問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。良：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。知識(shí)，全面分析。語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)；未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。的資料，寫作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用。文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。從論文的內(nèi)容可以看出，作者占有資料豐富，討論了現(xiàn)行土地征收補(bǔ)償制度及其運(yùn)作中存在的問(wèn)題。論文表明，該同學(xué)對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)掌握較好，具有一定的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，……，論文達(dá)到了學(xué)士學(xué)位應(yīng)有的水平，同意論文答辯。該論文從現(xiàn)行土地征收補(bǔ)償制度存在的問(wèn)題出發(fā)，分析了目前國(guó)內(nèi)在該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀，較全面的分析了土地補(bǔ)償制度的相關(guān)問(wèn)題，設(shè)計(jì)了解決問(wèn)題的短、中、長(zhǎng)期的解決方案，…….。本人認(rèn)為，該論文達(dá)到了學(xué)士學(xué)位論文水平，同意論文答辯。另外，論文也有不足指出，如對(duì)土地征收所涉及到的深層次的基礎(chǔ)理論問(wèn)題討論不夠深入，………。另外論文格式正確，書(shū)寫規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,（8089分）論文評(píng)語(yǔ)參考范例論文選題適當(dāng)，有一定的獨(dú)立見(jiàn)解，論證充分，占有資料廣泛，但理論和實(shí)例支撐不夠?？傮w而言，這是一篇合格的論文。及格（6069分）論文評(píng)語(yǔ)參考范例論文選題缺乏新意，論證不夠充分，具體例證較少，老生常談的內(nèi)容偏多，引用他人觀點(diǎn)的比例偏大。評(píng)語(yǔ)：，提供了新的依據(jù)。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫錯(cuò)誤。論文的選題很好，有創(chuàng)意。評(píng)語(yǔ)：論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法，言之成理。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好。今后要進(jìn)一步總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義）。語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)；沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（實(shí)踐指導(dǎo)意義）。語(yǔ)言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求；參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般；未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。如何認(rèn)識(shí)XX農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來(lái)的走勢(shì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長(zhǎng)，是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問(wèn)題，這也是該論文選題意義所在。該論文注重理論依據(jù)的闡述和模型分析結(jié)果的定性分析，在寫作過(guò)程中對(duì)選用的分析方法均做了試算和合理性分析。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義）。問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。良