【正文】 得到了高產(chǎn)色素低產(chǎn)桔霉素的優(yōu)良菌株。參考的資料與主題結(jié)合緊密。但總來(lái)說(shuō)，該生畢業(yè)論文已達(dá)到學(xué)士學(xué)位論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同意參加畢業(yè)論文答辯。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。因此，該主題的研究有利于推進(jìn)我國(guó)xxx的進(jìn)一步發(fā)展。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。在論證過(guò)程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來(lái)，然后針對(duì)問(wèn)題提出一些具有可操作性的對(duì)策。25論文思路比較清晰，語(yǔ)句基本通順，層次清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。總體上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。在論證過(guò)程中，該生的參考文獻(xiàn)資料與所 要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密，運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。在論述過(guò)程中該生較好的運(yùn)用了******專業(yè)知識(shí)來(lái)分析解決********問(wèn)題。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求，文章結(jié)構(gòu) 科學(xué)合理，文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，用詞正確，語(yǔ)句通順，思路清晰。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，邏輯性強(qiáng)，思路清晰，查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。論證方法合理，用了大量的數(shù)據(jù)來(lái)論證，更增加了論證的可靠性。1全文以*******為題。1論文思路清晰，語(yǔ)句通順。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語(yǔ)言表達(dá)流暢。全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，論證方法較 合理，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分之間銜接的比較緊密，但個(gè)別引文沒(méi)有標(biāo)著出來(lái)，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多，個(gè)別概念比較模糊，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。****同學(xué)撰寫的論文論題新、內(nèi)容新、思路新，是一篇比較難得的好文章。全文內(nèi)容緊扣*****專業(yè)要求來(lái)寫，充分體現(xiàn)出******專業(yè)特色。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔，通俗易懂。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分。重點(diǎn)探討分析的問(wèn)題及原因，然后針對(duì)問(wèn)題提出一些具有可操作性的對(duì)策。研究原理采用恰當(dāng)。全文首先的問(wèn)題，然后分析的原因。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng)，思路清晰，觀點(diǎn)基本正確。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。選題社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。各種要求。，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。文字通順流暢?！獮轭}?？傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色，而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好。論文格式不符合規(guī)范要求。論文格式符合規(guī)范要求。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)取。，重點(diǎn)突出，答辯流暢熟練，知識(shí)掌握基本到位，時(shí)間符合要求。答辯中主要問(wèn)題回答準(zhǔn)確深入。，該生介紹了論文的主要觀點(diǎn)內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，以及論文的寫作過(guò)程，條理清晰，語(yǔ)言無(wú)大錯(cuò)，對(duì)老師的提問(wèn)做出了基本正確的回答，體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng)。，回答問(wèn)題流利。論文具體工程方案設(shè)計(jì)思路新穎，采用的技術(shù)路線先進(jìn)，工程難度高，工作量大，說(shuō)明作者在本學(xué)科已具有較扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和通過(guò)閱讀文獻(xiàn)解決具體的工程問(wèn)題，具有較強(qiáng)從事科研工作的能力。示例一題目：基于遺傳算法的混合需求VRP問(wèn)題優(yōu)化研究 評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)指標(biāo) 開(kāi)題報(bào)告能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研；能正確翻譯外文資料；能較好提出課題的開(kāi)題報(bào)告；綜合分析的正確性和設(shè)計(jì)、計(jì)算的正確性；論證的充分性 業(yè)務(wù)水平有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)；能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案（或正確建立數(shù)學(xué)模型、機(jī)械結(jié)構(gòu)方案）；獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問(wèn)題；能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；能對(duì)課題進(jìn)行理論分析，得出有價(jià)值的結(jié)論；有較好的專業(yè)外語(yǔ)水平論文質(zhì)量綜述簡(jiǎn)練完整，有見(jiàn)解；立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理；實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值；計(jì)算及測(cè)試結(jié)果準(zhǔn)確；工作中有創(chuàng)新意識(shí)；對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見(jiàn)解；工作量、工作態(tài)度按期完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀(jì)律；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí) 導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)論文介紹了送貨問(wèn)題和取貨問(wèn)題同時(shí)存在的混合需求VRP問(wèn)題，并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的遺傳算法，通過(guò)C編程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)果表明所設(shè)計(jì)的遺傳算法是可行和有效的。論文工作量飽滿，結(jié)構(gòu)合理，達(dá)到了碩士研究生學(xué)位論文的要求。知識(shí)全面分析。問(wèn)題綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定內(nèi)容較為完整層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)主要觀點(diǎn)突出邏輯關(guān)系清楚但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符論點(diǎn)突出論述緊扣主題。注：，評(píng)價(jià)過(guò)程中要根據(jù)模板所列內(nèi)容，對(duì)學(xué)生論文進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，次序可以重新組織，同時(shí)應(yīng)有論文具體內(nèi)容的說(shuō)明。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于。的資料，寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用。知識(shí)，全面分析。的資料，寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集關(guān)于。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（實(shí)踐指導(dǎo)意義）。及格：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。語(yǔ)言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求；占有資料較少，其時(shí)效性較差；有部分內(nèi)容與他人成果雷同。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定內(nèi)容完整層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)主要觀點(diǎn)突出邏輯關(guān)系清楚有一定的個(gè)人見(jiàn)解。問(wèn)題綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。知識(shí)全面分析。的資料寫作過(guò)程中綜合運(yùn)用。并在具體的試驗(yàn)條件以及明確的試驗(yàn)方法下進(jìn)行了試驗(yàn)，并進(jìn)行了分析。論文達(dá)到了碩士學(xué)位的水平，同意答辯。論文條理清楚、圖表規(guī)范、數(shù)據(jù)可信，已達(dá)到碩士論文水平，同意該同學(xué)按期參加答辯。，古玩網(wǎng)站設(shè)計(jì)過(guò)程很規(guī)范，但實(shí)體和概念之間聯(lián)系少，整個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)該盡量符合計(jì)算機(jī)方面的要求。答辯組經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，一致同意通過(guò)該生成績(jī)?yōu)榱己茫笤撋m正論文中尚存的某些錯(cuò)誤。對(duì)快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位，處理結(jié)果良好，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)素養(yǎng)好。，但答辯中回答問(wèn)題不是很流暢，對(duì)設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)技術(shù)不太熟，回答問(wèn)題不夠切題。，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。英語(yǔ)表達(dá)比較通順，但存在少量語(yǔ)法錯(cuò)誤。抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。————為題，重點(diǎn)探討——————。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說(shuō)服力。總體上說(shuō)，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。，能收集關(guān)于論文的資料，寫作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)，全面分析問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。論文寫作規(guī)范，語(yǔ)句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的39。論文的選題很好，有創(chuàng)意。，能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。全文結(jié)構(gòu)安排合理。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的xxx。，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)異，掌握了儀器科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)知識(shí)，具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平，在理論研究與工程實(shí)踐中積極參與相關(guān)課題研究工作，能夠?qū)?xiàng)目中出現(xiàn)的問(wèn)題和關(guān)鍵技術(shù)提出有效的解決辦法，具備較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，反映了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力，具備從事電子科學(xué)領(lǐng)域的科研工作能力。因此，該主題的研究有利于推進(jìn)我國(guó)的進(jìn)一步發(fā)展。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來(lái)分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問(wèn)題。觀點(diǎn)表達(dá)清楚，論述全面。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。以……為主題，全文首先分析了……，然后再分析……最后重點(diǎn)探討了……基本結(jié)構(gòu)合理。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說(shuō)服力。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次 結(jié)構(gòu)較合理。并針對(duì)存在的問(wèn)題提出解決問(wèn)題的對(duì)策。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng)，思路清晰，觀點(diǎn)基本正確。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)具有較強(qiáng)的說(shuō)服力。1該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)用性。1全文以*******為題，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。1本文以********為題，首先對(duì)*********的論述，然后在重點(diǎn)分析*******的原因，并針對(duì)原因提出解決問(wèn)題的有效對(duì)策。全文基本上都是緊扣主題來(lái)展開(kāi)論述。其中第一部分 *********，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討********。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說(shuō)服力。在論證過(guò)程中基本上運(yùn)用了******專業(yè)基本知識(shí)原理來(lái)分析文中的主要問(wèn)題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證 不深刻和全面。文章以******為主線，從*******的效果出發(fā)，調(diào)查了*******的現(xiàn)狀，并通過(guò)*****滿意度調(diào)查分析，準(zhǔn)確處理了現(xiàn)行薪酬激勵(lì)制度存在的問(wèn)題，最后針對(duì)存在的問(wèn)題以****為例設(shè)計(jì)可行的***體系。該文在寫作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。，反映社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理。但是研究不夠深入，分析比較抽象，實(shí)證和實(shí)例不夠充分。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，論證方法教合理。，其中有大量特性有待于研究與開(kāi)發(fā)。，立題指導(dǎo)思想明確，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行，能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。，提供了新的依據(jù)。，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言比較流暢。畢業(yè)論文評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)7論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。論證方法較合理。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。語(yǔ)言較流暢，但觀點(diǎn)不夠精煉。用詞基本準(zhǔn)確。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的基本原理問(wèn)題進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，最后為解決前面的問(wèn)題提出有效的建議?？傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說(shuō)服力。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。工作努力遵守紀(jì)律，按時(shí)完成了寫作任務(wù)。但論文中創(chuàng)新意思較弱，對(duì)前人研究無(wú)明顯突破。語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，時(shí)間安排也很合理，能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室，不存在無(wú)故早退或遲到的情況。選題社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。在論證過(guò)程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來(lái)。全文以xxx為線索，結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了的問(wèn)題和原因。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)不足。有部分內(nèi)容與他人成果雷同，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫。參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)。問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。知識(shí)，全面分析。的資料，寫作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于。碩導(dǎo)了吧，每年大量的碩士論文評(píng)語(yǔ)是否很花時(shí)間，請(qǐng)用碩士論文評(píng)語(yǔ)（評(píng)閱書）通用模板現(xiàn)在每年畢業(yè)的碩士研究生太多,每到學(xué)生畢業(yè)論文答辯前,老師往往要在短期內(nèi)審閱大量的碩士論文,而且要對(duì)每篇論文寫出兩頁(yè)評(píng)語(yǔ),發(fā)現(xiàn)論文評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容實(shí)際上大部分是套用一些套話,如果將這些套話整理備用,（評(píng)閱書）通用模板一、選題意義：？？的論文《？？》在概述相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)與動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)？？的現(xiàn)狀與問(wèn)題的分析，提出券商道德是關(guān)系證券市場(chǎng)安全的重要因素的觀點(diǎn)，并圍繞券商道德問(wèn)題展開(kāi)討論，其選題具有一定的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義（或選題新穎）。五、論文觀點(diǎn)、論據(jù)與論證：論文觀點(diǎn)鮮明（反映了學(xué)術(shù)界目前的主流觀點(diǎn)），論證清晰有力，論據(jù)充分（可靠），數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，資料詳實(shí)，文獻(xiàn)綜述豐富而規(guī)范，其中論文關(guān)于。我國(guó)13億人口和70%的人口居住在農(nóng)村，飲水安全是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)展水平和生活質(zhì)量的重要標(biāo)志，WHO認(rèn)為，安全供水對(duì)全球衛(wèi)生至關(guān)重要，全球疾病負(fù)擔(dān)的十分之一可以通過(guò)安全飲水途徑得到預(yù)防、安全飲水每年可防止140萬(wàn)兒童死于腹瀉病，50萬(wàn)人死于瘧疾，86萬(wàn)兒童死于營(yíng)養(yǎng)不良，28萬(wàn)人死于溺水……，目前，全球每6人中有1人不能持續(xù)獲得安全飲用水，發(fā)展中國(guó)家80%的疾病及死亡