【正文】 養(yǎng)目標(biāo)為讓學(xué)生成為基本掌握刑法執(zhí)行和人民調(diào)解工作相關(guān)的基礎(chǔ)知識，熟悉人民調(diào)解日常工作流程，具有刑務(wù)處理、教育矯正、心理干預(yù)等職業(yè)能力的高等應(yīng)用型專門人才，主要為司法局和司法所培養(yǎng)管理和教育矯正社區(qū)服刑人員的專職人民調(diào)解工作人員。本專業(yè)以培養(yǎng)具有堅(jiān)定的政治信念、良好的思想品質(zhì)、高尚的職業(yè)操守等職業(yè)素質(zhì)，基本掌握刑法執(zhí)行和人民調(diào)解工作相關(guān)的基礎(chǔ)知識，熟悉人民調(diào)解日常工作流程，具有刑務(wù)處理、教育矯正、心理干預(yù)等職業(yè)能力，能夠勝任基層法律事務(wù)一線工作崗位，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。法律的普及讓更多的人了解了法學(xué)專業(yè)。另外，法律事務(wù)專業(yè)在全市范圍內(nèi)正在搭建有10多家實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，基本覆蓋了全市的大部分區(qū)縣，為方便學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)奠定了基礎(chǔ)。成為河北省、特別是張家口市基層法律事務(wù)工作的中堅(jiān)力量，為河北省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和創(chuàng)建安全和諧河北作出了積極的貢獻(xiàn)。第一篇：法律事務(wù)專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告法律事務(wù)專業(yè)調(diào)研報(bào)告一、法律事務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)主要為公檢法、基層法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、街道社區(qū)、律師事務(wù)所、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、政府機(jī)關(guān)等部門的一線工作崗位，培養(yǎng)能從事法律服務(wù)、司法文秘以及司法行政輔助管理等實(shí)際工作，本專業(yè)以培養(yǎng)具有堅(jiān)定的政治信念、良好的思想品質(zhì)、高尚的職業(yè)操守等職業(yè)素質(zhì)，掌握基本的法律專業(yè)知識以及必要的管理知識，具有法律事務(wù)咨詢、法律文書代書、民間糾紛調(diào)解、訴訟業(yè)務(wù)代理、公司法務(wù)和房地產(chǎn)法務(wù)處理等職業(yè)能力，能夠勝任基層法律事務(wù)一線工作崗位，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才這主要任務(wù)。我院2013年欲設(shè)立法律事務(wù)專業(yè)，該專業(yè)以培養(yǎng)適應(yīng)法律工作第一線需要的應(yīng)用型人才為根本任務(wù)，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為中小企業(yè)法務(wù)職業(yè)類、法律職業(yè)助理類以及基層法律工作者等應(yīng)用型法律專門人才，就業(yè)崗位群確定為企業(yè)法務(wù)人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)司法助理、書記員及律師助理、法官助理和檢察官助理、黨政機(jī)關(guān)法律工作人員以及基層法律工作者等。法律事務(wù)專業(yè)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地由法院、司法局等法律服務(wù)行業(yè)與學(xué)校共同參與建設(shè)，在建有模擬法庭、法律援助志愿者站等，能滿足法律事務(wù)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要，使校內(nèi)學(xué)習(xí)與工作情境一體化。從那時(shí)起，百姓開始接觸法律。第二篇：法律事務(wù)專業(yè)調(diào)研報(bào)告人民調(diào)解專業(yè)方向人材需求調(diào)研報(bào)告一、人民調(diào)解專業(yè)方向的培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要為司法局和司法所培養(yǎng)管理和教育矯正社區(qū)服刑人員的專職人民調(diào)解工作人員，同時(shí)本專業(yè)畢業(yè)生也可以在公檢法、基層法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、街道社區(qū)、律師事務(wù)所、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、政府機(jī)關(guān)等部門的一線工作崗位，能從事基礎(chǔ)法律服務(wù)及司法行政輔助管理等實(shí)際工作。我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視人民調(diào)解專業(yè)方向的申報(bào)和建設(shè)，希望通過經(jīng)過幾年的發(fā)展，該專業(yè)成為我省法律專業(yè)大類中的特色專業(yè)?，F(xiàn)有專任教師89名，其中，教授2名，副教授26名，講師45名，在聘行業(yè)兼職教師7名，是一支知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。我國從事專業(yè)化的人民調(diào)解人才缺口很大，因此在需求和人才儲備方面都有很大的空間。試點(diǎn)工作覆蓋了全國近30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），(司法部網(wǎng)站，)，這些信息反映：人民調(diào)解管理人員缺口大。為彰顯職業(yè)教育的特點(diǎn)，通過本次調(diào)研收集和分析XX類專業(yè)學(xué)生的社會人才需求狀況信息，了解社會、行業(yè)以及企業(yè)對XX類專業(yè)人才知識、技能、素質(zhì)要求的變化和趨勢，為我院XX的專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)提供信息，為專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂、教學(xué)的改革提供依據(jù)和幫助，提高我院XX人才培養(yǎng)質(zhì)量及畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。三、地方高職院校專業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研1．地方高職院校專業(yè)點(diǎn)分布情況主要統(tǒng)計(jì)設(shè)置該專業(yè)的學(xué)校數(shù)2．地方高職院校專業(yè)招生與就業(yè)崗位分布情況統(tǒng)計(jì)該專業(yè)近三年來在校生數(shù)和招生數(shù)，以及近三年來該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的崗位分布情況。現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果總結(jié)如下。（三）綜合管理人才崗位方向細(xì)分：電子商務(wù)平臺綜合管理（代表性崗位：電子商務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理）：這類人才要求既對計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和社會經(jīng)濟(jì)都有深刻的認(rèn)識，而且又具備項(xiàng)目管理能力。以上數(shù)據(jù)說明：電子商務(wù)雖在社會中受重視程度較高，但社會上電子商務(wù)該崗位用人不專，就這點(diǎn)來看，學(xué)校培養(yǎng)電子商務(wù)專業(yè)人才是必要的，而且前景看好。