教師個人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃及擴(kuò)展資料(更新版)
【正文】 光榮的人民教師，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校著想，把工作放在第一位，不計較個人得失，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。教師個人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃4一、指導(dǎo)思想以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求，以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù)，堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實踐相結(jié)合，本著“以德修己，以德育人”的原則，以達(dá)到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的，塑造自己為擁有學(xué)識魅力和人格魅力的教師。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。認(rèn)識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)?！笆陿淠?，百年樹人。尊重幼兒家長，認(rèn)真聽取家長的意見，虛心理解幼兒家長的正確批評。四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。熱愛幼兒園，關(guān)心幼兒園的發(fā)展。所以，我在此寫下師德計劃：一、熱愛幼兒。因此，就對學(xué)生一生的影響來講，學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起，也遠(yuǎn)不如道德重要。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育，樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀，增強(qiáng)為人師表、以身立教的使命感。學(xué)習(xí)內(nèi)容在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中，根據(jù)上級的指導(dǎo)要求，除了積極爭取參加學(xué)校和上級部門舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)之外，我還計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)以下幾個方面的內(nèi)容：《義務(wù)教育法》 、《教師法》 、《教育法》 、《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。勇于承認(rèn)自我工作中的失誤，勇于理解領(lǐng)導(dǎo)和家長的正確意見。三、為人師表。五、依法執(zhí)教。不利用工作之便，從幼兒家長中謀求私利；以事業(yè)為重，以幼兒為重，不隨意請假，調(diào)課，服從組織分配，理解工作樂意。一、認(rèn)真做好本職工作，充實自己的理論知識。如果一個人要想進(jìn)步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。作為一個教師，愛心最重要。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育，樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀，增強(qiáng)為人師表、以身立教的使命感。只有全身心投入到我們鐘愛的事業(yè)中，才能教育好每一個
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