【正文】 學(xué)校)，我就把第三次活動的目的、設(shè)計過程、要求向父母做了詳細(xì)的介紹，并要求父母配合。讓感恩走進(jìn)心靈，感恩需要你用心去體會和報答，感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，因?yàn)橛懈卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。學(xué)生以“一封家書”的形式，表達(dá)了對父母的感激之情，以及今后努力的方向。活動將在“構(gòu)筑溫馨，構(gòu)建和諧”的氛圍之中，持續(xù)開展下去。擁有一顆感恩的心，我們才能懂得去孝敬父母。以上就是我校開展“感恩父母”活動的總結(jié)。學(xué)校利用校園廣播和音樂課，教唱感恩父母的歌曲，做到了熟背歌詞，熟記旋律，演唱時感情充沛。媽媽啊媽媽，您何時才能心疼一下自己？”三、開展了“寸草心——感恩父母”主題班會第13周開展班會，活動主題是：感恩父母，珍愛生活?！蹦鷧s說：“我不渴，你快吃吧。讓學(xué)生利用周末收集生活中父母愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以是照片，可以是小事件，可以是父母送自己的小禮物等。了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)，學(xué)會結(jié)合日常實(shí)際生活，為關(guān)愛和孝敬父母做力所能及的事情。堅(jiān)持為爸、媽等長輩制作生日卡、節(jié)日卡，制作節(jié)日禮物等。回想父母曾經(jīng)為自己做過的最感動的一件事。3媽媽，你累了你就休息一會兒，等我寫完作業(yè)，我?guī)湍阋黄鸶苫睢?閑聊)媽媽別生氣，生氣就變得不漂亮了。此次講座，安圖社區(qū)請來了我們身邊的真實(shí)人物趙厚剛，講述發(fā)生在生活中的`事情教導(dǎo)學(xué)生們要學(xué)會孝順父母，尊敬長輩，做一個有孝心的好孩子。本次活動的唯一不足，就是未能全班學(xué)生參加，主要是有些家長的工作時間與活動時間有沖突，造成了未能到場。冬夜里，天氣特別寒冷，那時，確實(shí)很難入睡，為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下，黃香用自己的感恩之心，暖了父親的心，“黃香溫席”的故事，就這樣傳開了街坊鄰居人人夸講黃香。嚴(yán)格按計劃完成任務(wù)。爭取每天做一次家務(wù)。通過“感恩父母”活動，使同學(xué)們懂得人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。其實(shí)，我們的孩子都很好，都很善良，都有一顆孝心，相信他們從今以后一定會用實(shí)際行動來表達(dá)對父母的感恩之情。他們只知道有自己，不知道愛別人、愛父母。我設(shè)計這一活動主要目的是想引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)ダ斫飧改福朗歉改笇⑽覀儙У搅巳碎g,讓我們有了第一聲啼哭，通過故事，體會到當(dāng)生死攸關(guān)的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我，把生命的希望留給后代，從而去發(fā)現(xiàn)父母對自己的愛，去體會做父母的不易，引發(fā)學(xué)生對父母的39。所以，學(xué)生要學(xué)會“感恩”，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。感恩是一種情懷。找時間跟父母作一次真誠的交流，讓父母了解自己的近況和真實(shí)想法，也體會一下父母的艱辛和不易。在這些豐富多彩的活動中，同學(xué)們不僅學(xué)會感恩的實(shí)際行動，更體會到感恩他人的快樂，從而能更樂于奉獻(xiàn)，樂于感恩。本次活動目的是讓學(xué)生知道在自己的成長過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，自己時刻都在感受著父母、老師、朋友的恩情，從而學(xué)會感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動表達(dá)自己的感恩之情。鳥有反哺情，羊有跪乳恩，尊敬長輩，孝敬父母，是中華民族傳統(tǒng)的美德。一、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。我今后一定滿足您的愿望。另外，讓學(xué)生搜集部分自己及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。感恩體驗(yàn)活動：與父母談一次心，交流思想感情，對父母說一句體貼或感激的話，給爸爸、媽媽寫一封信。我們開展的此次活動意在從身邊親人做起，通過愛父母、愛家庭，進(jìn)而達(dá)到愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛社會、愛祖國的目的。具體開展了以下活動：一、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。真情回放，親情面對面：觀察父母一日工作和生活；回想父母曾經(jīng)為自己做過的最感動的一件事；想一想自己與父母間發(fā)生的矛盾或最不愉快的一件事情；傾聽父母的煩惱，列出父母的煩惱清單……讓學(xué)生知道自己的健康成長，離不開父母的操勞和養(yǎng)育，感受父母的辛苦和自己生活的幸福，懂得關(guān)心體貼父母，孝敬父母，不忘父母的養(yǎng)育之恩。交流中學(xué)生被真情打動了。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，多次召開會議，布置每階段的“感恩父母”活動安排，分工到人，按時完成每項(xiàng)活動，并把活動的完成情況納入各班的量化積分評比。完成一套感恩作業(yè)（1）開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。當(dāng)然，我們在活動中還遇到一些問題，如在我?！案卸鞲改浮痹娢睦收b活動中，有的班級對活動重視不夠，節(jié)目質(zhì)量不高，有敷衍的痕跡。擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會包容，珍愛自己。每名同學(xué)利用假期時間，至少閱讀了一本有關(guān)成長經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理等書籍，并且圍繞“成長之路，感動你我”書寫了征文。在活動中，有許多時候，小組成員們各抒己見，小組內(nèi)就有了多種意見，我就指導(dǎo)學(xué)生按以下步驟進(jìn)行：理解別人的發(fā)言；判斷意見的正誤；組內(nèi)達(dá)成共識；引導(dǎo)學(xué)生歸納出一套最合理的小組活動方案，使學(xué)生逐步學(xué)會取長補(bǔ)短，達(dá)到集思廣益，共同提高。此次演講比賽，為大家提供了一個展示自我的平臺，豐富課外生活，同時同學(xué)們進(jìn)行了一次感恩洗禮，喚起那已被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性。有一個父母還對我單獨(dú)說：“我孩子本來在這方面就挺不錯的，王老師，你說還用得著繼續(xù)教育嗎?”這時，我深深地認(rèn)識到我們的父母盡管素質(zhì)提高了，但是他們的“培養(yǎng)孩子動手、思考、探究”的認(rèn)識太薄弱了。有一位父母在活動后就跟我說了這么一句話――“王老師，我還真小看了這綜合實(shí)踐活動?！薄啊麑ν吶撕苡H熱，對長輩顯得很生疏……”所謂：“吃一塹長一智”，三次活動對學(xué)生是三次啟示、鍛煉，其實(shí)，它也促使我這個老師不斷地進(jìn)行思考，在教學(xué)方式上也不斷地進(jìn)行改進(jìn)。在活動中，學(xué)生聽了了許多名人、偉人感恩的先進(jìn)事跡，學(xué)會了一首感恩的歌曲，用一句話向父母表示感恩。孩子們用自己稚嫩、有清純德筆觸真實(shí)地記錄了發(fā)生在家人、同學(xué)身邊的故事。學(xué)生看重老師的評價，但更看重同伴們的評價，同學(xué)們一句真誠的贊美，一個友善的建議，都會使孩子們得到更多。擴(kuò)展資料：“感恩父母”實(shí)踐活動方案“感恩父母”實(shí)踐活動方案感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人的基本品德。學(xué)生自主發(fā)言，然后歸納確定為六大組。時間約為一星期左右。用幻燈片展示出來。手抄報，水彩畫，書法等作品可提前布置于教室內(nèi)展示。結(jié)論：我們的老師每天批改作業(yè)的時間，備課的時間，輔導(dǎo)學(xué)的時間，等等加起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是八小時所能涵蓋的。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。（四）、主持人總結(jié)：恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。