【正文】 。工作10多年當(dāng)中，有歡笑，也有淚水，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退宿，我用一件件的小事，用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。我一直忠誠(chéng)于這份事業(yè)，為之辛勞，為之努力，為之快樂(lè)。當(dāng)我面對(duì)“廉潔從教”這個(gè)話題時(shí)，我首先想到的是我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先是的那句話——“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。第三篇：廉潔從教,從我做起愛(ài)生敬業(yè)，廉潔從教，從我做起勐臘縣勐臘鎮(zhèn)中心小學(xué)依光叫人們都說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”。3．嚴(yán)以律已，以身作則。用心唱響廉正之歌！第二篇：廉潔從教從我做起1廉潔從教從我做起東城完小羅秀麗為加強(qiáng)廉政教育進(jìn)校園宣傳教育工作，我校舉辦了有關(guān)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。揚(yáng)生命之帆以濟(jì)滄海，助雛鳥(niǎo)之翼以翱翔宇內(nèi)，這就是我們老師最好的表白！”是啊，正如一首歌所唱的：那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。聞之，似有一股強(qiáng)勁的清廉之風(fēng)撲面而來(lái)，每當(dāng)高考、中考分?jǐn)?shù)陸續(xù)揭曉后，各地總會(huì)刮起一股“謝師風(fēng)”。我們生活在一個(gè)物欲橫流的城市中，毫不夸張地說(shuō)，每時(shí)每刻我們身邊都充斥著各種各樣的誘惑。明天是中秋節(jié)，我想去你家登門拜謝”。并非因著我有多么高尚的情操，也不是我有著多么可貴的品質(zhì)，只是每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)“知識(shí)分子是社會(huì)的良心；教師，是天底下最神圣的職業(yè)”時(shí)，我真的覺(jué)得：我們必須用我們的行為去印證“人民教師”的稱號(hào)，用我們的行為去回答社會(huì)對(duì)我們的期許?！爸x師風(fēng)”越刮越大，已成了社會(huì)一大負(fù)擔(dān)，一大公害。這一切都成為我工作的最大安慰和動(dòng)力，此時(shí)的我是幸福的，徜徉在教育的快樂(lè)中。用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，踏踏實(shí)實(shí)地做教書育人工作?！钡日Z(yǔ)句都是對(duì)老師工作、生活的寫照。那教師要如何做好愛(ài)生敬業(yè)，廉潔從教，才能適應(yīng)時(shí)代的需求，才能擔(dān)當(dāng)起育人的重任呢？一、忠誠(chéng)教育，敬業(yè)奉獻(xiàn)忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)教師的行為，照應(yīng)著人心向背；忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行為。作為一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的。12年的教書生涯，不僅讓我深感做為一名教師責(zé)任的重大，更讓我明白教育的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)不斷用“愛(ài)”交會(huì)學(xué)生怎樣去“愛(ài)”的過(guò)程。所以，在新形勢(shì)的教學(xué)環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變?cè)械馁|(zhì)量觀、人才觀，用全面的眼光來(lái)看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來(lái)熱愛(ài)他們。愛(ài)是義不容辭的責(zé)任，奮不顧身，保護(hù)學(xué)生的教師形象讓我們?nèi)珖?guó)的教師們深受感動(dòng)，也給我們留下了很多的思考。作為教師我們要隨時(shí)隨地都做個(gè)“用心人”、“有心人”，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，因此為了愛(ài)護(hù)好學(xué)生，我們教師付出了很多，犧牲了很多，但我們卻不后悔。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，就要用熱情的話語(yǔ)鼓勵(lì)他；當(dāng)學(xué)生受窘時(shí)，不妨說(shuō)句解圍的話；當(dāng)學(xué)生自卑時(shí)，別忘記用他的“閃光點(diǎn)”燃起他的自信心；當(dāng)學(xué)生痛苦時(shí)，應(yīng)盡量設(shè)身處地地說(shuō)些安慰話；當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，換個(gè)角度想一想，假如自己是犯錯(cuò)誤的學(xué)生需要聽(tīng)哪些話。同時(shí)我深知，新時(shí)代的教師要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，就必須積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí)，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。第五篇：廉潔從教從我做起廉潔從教從我做起息縣一中楚可印為加強(qiáng)廉政準(zhǔn)則進(jìn)校園宣傳教育工作，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，我校舉辦了有關(guān)開(kāi)展“學(xué)準(zhǔn)則、話廉政，廉政準(zhǔn)則進(jìn)校園”的各種活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高，對(duì)廉潔文化有了更深的認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到了廉潔從教的重要性。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師對(duì)學(xué)生的教育關(guān)注點(diǎn)不能僅停留在學(xué)習(xí)成績(jī)上，應(yīng)重視學(xué)生全面的發(fā)展。廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)不是現(xiàn)在的發(fā)明創(chuàng)造，早在三年前一些學(xué)校就進(jìn)行了這項(xiàng)教育活動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)總結(jié)了