新人教版化學選修5高中芳香烴word教案(更新版)
【正文】 苯環(huán)的烴叫芳香烴。觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生？ 3． 如何區(qū)別苯和甲苯？ 【講解】苯的同系物的性質(zhì)與苯相似，能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)。 2．苯的同系物的概念：苯環(huán) 上的氫原子被烷基取代的產(chǎn)物 叫做苯的同系物。 重點：苯及苯的同系物的結(jié)構(gòu)和化學性質(zhì)。 ④初步掌握苯與苯的同系物的鑒別方法。 過程與方法 ① 通過 甲苯使酸性高錳酸鉀褪色實驗讓學生體驗反應(yīng)的真實，培養(yǎng)學生實驗設(shè)計和實驗操作的能力。 難點：苯的同系物的結(jié)構(gòu)和化學性質(zhì)，基團間的相互影響。 苯與甲苯結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)比較 【板書】 苯：組成上高度不飽和，結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定。但由于烷基側(cè)鏈受苯環(huán)的影響，苯的同系物能被酸性 KMnO4溶液氧化，所以可以用來區(qū)別苯和苯的同系物。 2．苯的同系物的概念：苯環(huán) 上的氫原子被烷基取代的產(chǎn)物 叫做苯的同系物。通過實驗利用表格歸納總結(jié)可培養(yǎng)掌握系統(tǒng)知識的能力。 由此證明苯的同系物的側(cè)鏈對苯環(huán)也有很大的影響，它能使苯環(huán)更易發(fā)生取代反應(yīng)。 復(fù)習再現(xiàn)對比思考。在必修 2中學習過苯的取代反應(yīng)和加成反應(yīng)，但對苯及同系物的氧化反應(yīng)還不系統(tǒng)不全面。 ③ 通過對 甲 烷、乙烯、苯、苯的同系物的對比，培養(yǎng)學生分類對比學習的 能力 。 ② 學習掌握苯及苯的同系物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。 內(nèi)容分析 芳香烴這部分內(nèi)容是高中有機化學中 講完甲烷、苯、脂肪烴及有機化合物基礎(chǔ)知識后的一節(jié)內(nèi)容，是一類常見的有機物。 見 表 1 公布學生答案并小結(jié)。振蕩后，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。 分析討論 討論、小結(jié)得出結(jié)論 觀察思考 學會設(shè)計實驗，并考慮到實驗中可能出現(xiàn)的問題加以解
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