【正文】 量的提升。黨不僅要求廣大干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部在政治上立場堅定，旗幟鮮明；工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。我們知道，領(lǐng)導(dǎo)干部單獨工作和處理問題的機會較多，做到慎獨慎微，這既是領(lǐng)導(dǎo)干部的為政做官之要，也是立身之本。特別要不斷地改造主觀世界，不斷地提升自己的精神境界。個人不積極進取，不學(xué)習(xí)新的知識，服務(wù)水平不提高，就無法適應(yīng)工作的需要，就難以勝任工作?？傊救嗽诮窈蟮墓ぷ髦?，認真學(xué)習(xí)理論，強化宗旨教育，樹立良好的服務(wù)意識。二、認真剖析，查找原因針對以上三個方面的問題，認真剖析發(fā)生的原因，我認為自身存在的問題原因體現(xiàn)在三個方面的。堅持抓具體查責任，配合學(xué)?！爸斡?、治懶、治散”專項教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對存在的問題進行通報批評，并督促整改。對嚴重違紀行為，移請紀檢監(jiān)察機關(guān)予以立案，給予紀律處分。效能告誡。各位教師要在思想上引起高度重視，按照全縣教育系統(tǒng)的統(tǒng)一部署和要求，把“治庸、治懶、治散”工作擺上重要議事日程。工作任務(wù)：“三治三查”（一）治“庸”，查教師對工作職能和工作崗位職責認識不清，難以勝任崗位職責，業(yè)務(wù)素質(zhì)差，工作效率低；思想僵化，因循守舊，缺乏改革創(chuàng)新能力，脫離實際等“庸碌”行為。堅持抓具體查責任，配合學(xué)?！爸斡?、治懶、治散”專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對存在的問題進行通報批評，并督促整改。涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)處理。經(jīng)查有“庸、懶、散”21種重點問題之一的，進行效能告誡。（3）廉能風險防控情況。各位教師結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)和發(fā)展提升年活動，對照這次加強干部作風建設(shè)目標任務(wù)中所列出的“庸、懶、散”21種重點問題，深入開展自查自糾活動。重點整治下列問題：思想覺悟不高，政治立場不堅定；政策理論水平和自身素質(zhì)不適應(yīng)所從事工作，并且領(lǐng)導(dǎo)和群眾意見較大；創(chuàng)新不夠，按部就班，墨守成規(guī)，不適應(yīng)崗位工作要求，工作中無新的業(yè)績，教學(xué)成績連續(xù)兩年在年級中居于末位；因工作不重視、不到位或措施不力導(dǎo)致重大責任事故，造成不良影響；考核中，被評為不稱職或連續(xù)兩年被評為基本稱職等次。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗。在具體的工作中思路不寬，缺乏精益求精的精神，往往只滿足于完成任務(wù)。第一篇：治庸治懶治散個人整改方案治庸治懶治散個人整改方案張國棟按照鄉(xiāng)黨委“治庸治懶治散”專項整治活動的部署和要求，我對照相關(guān)制度原則，對自己的學(xué)習(xí)、紀律、工作等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向。日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問題。一是想問題、辦事情都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。工作任務(wù)：“三治三查”（一）治“庸”，查教師對工作職能和工作崗位職責認識不清，難以勝任崗位職責，業(yè)務(wù)素質(zhì)差，工作效率低；思想僵化，因循守舊，缺乏改革創(chuàng)新能力，脫離實際等“庸碌”行為。（4月15日—11月30日）開展自查自糾。學(xué)校每項工作任務(wù)應(yīng)定崗定責，量化到人，有考核辦法及獎懲措施，建立嚴格細致、操作性強的目標責任績效考核辦法，客觀評估工作實績。四、責任追究效能告誡。對嚴重違紀行為，移請紀檢監(jiān)察機關(guān)予以立案，給予紀律處分。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要切實履行領(lǐng)導(dǎo)職責，抓好作風建設(shè)。二、工作目標和任務(wù)工作目標：使我校教師隊伍“庸、懶、散”問題得到有效治理，使我校教師作風、師德師風得到徹底改變，專項整治活動取得明顯成效。三是不斷提升學(xué)習(xí)效果。（2月7日—2月28日）我校將成立專項整治活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取專項督查、定期檢查或不定期抽查，檢查及處理結(jié)果及時向全體教師通報。紀律處分。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要切實履行領(lǐng)導(dǎo)職責，抓好作風建設(shè)。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。但凡工作上的事情力爭做到并做好，但缺乏耐心，尤其對待有錯誤和偶爾失誤缺乏包容，批評起來過于嚴厲，在非原則性問題上不夠靈活。在這個日新月異的社會，各種技術(shù)在不斷創(chuàng)新，不斷改進。而且要求其在生活作風上嚴肅認真，有更高的精神追求。